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2016年小升初暑期科研实习报告范文参考

啊***挡

贡献于2016-07-10

字数:1445

2016年升初暑期科研实报告范文参考
  报告:高睿龙焖河学(六班)
  校核:许志兰北京市水利科学研究高级工程师
  审核:李垒北京市水利科学研究博士
  实验日期:8月19日—8月28日
  实验点:北京市水利科学研究门头沟实验基水环境化学实验室
  实验容:投加量山茶籽铜绿微囊藻抑制影响作
  九天完整实验周期李博士许工现场亲身指导学动手亲身实践独立观察检验计数完成份实实科研报告孩子洗刷锥形瓶开始菌操作台配制培养基灭菌接种培养高倍显微镜观察计数步步学开展试验程中孩子学先进科学仪器方法解科学试验基程更重孩子感受科学研究程严谨艰辛试验中步骤需孩子认真细致专心完成点细疏忽失误影响试验结果观察生物抑藻剂藻类生长影响孩子天遍遍显微镜血球计数板计数藻细胞数量观察藻类形状变化细胞抑制率表示藻细胞活力受抑制程度高睿龙学记忆准确误画出藻类形状浮游生物样子孩子感科学研究重深深爱科研实践科学实验需细心更件辛苦工作孩子观察试验组中藻类生物抑藻剂全部杀死成功喜悦豪油然生家说孩子懂科研实践重性亲身参社会实践实验结重值欣慰
  解水华困扰全世界难题严重破坏水环境水华淡水水体中藻类量繁殖种然生态现象水体富营养化种特征生活工农业生产中含量氮磷废污水进入水体藻类量繁殖水体呈现蓝色绿色种现象藻类会水中氧气减少海洋河湖中生物害会造成量鱼虾死亡时释放出难闻气体污染气恶性循环危类饮水源安全没抑制藻类生长达藻类减少水体污染方法呢学科学家老师指导科研实验室里开始项极意义科研实践活动认真思考独立操作完成实验方案参解决重社会难题提出应解决方案参科研实践重参重程
  通次学术研究活动孩子走进科研门专业科研实验室工作通亲参科研树立严谨科学态度形象直观解科研工作学许学校里学知识更重孩子次体会保护环境保护水资源重性什抑制藻类消灭水华孩子肯定出正确结年暑假生动独众相信孩子生记忆中会留难磨灭印象
  开实验机构门孩子亲身参社会实践开放实验室开展水利科普活动北京市水利科学研究走出坚实步伐水科承担许繁重科研工作水科机关委十分重视科普工作孩子做工作专门安排博士高工协助指导孩子暑期活动深深爱科学爱水科实验室爱李垒博士许志兰老师刘娇老师孩子记住吧孩子豪吧
  次活动北京水利学会组织协调北京市水利科学研究宣武区少年宫科技馆联
合完成科研机构社会团体接孩子序愉快学实践走出条科普新路
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