调研报告格式模板范文
调研报告写作抓三环节调查研究报告三环节中调查基础研究关键调研报告写作调查获材料形成观点通布局安排语言调遣组织成文章里调查研究辩证统关系间仅相互作相辅相成相互贯通调查目掌握量真实全面客观事实具体数基情况系统解研究目已获取材料进行分析研究探索事物质规律报告调查研究基础书面形式说明结果
说调查研究事实基础研究报告理报告调查研究具体体现
调研报告特点
1调研报告——目明确
调研报告调查报告发生某件事(案件事灾情)作调查然写出报告调研报告写作者必须觉研究目根社会工作需制定出切实行调研计划动适应变计划积极动写作实践明确追求出发常深入社会第线断解新情况新问题意识探索研究写出价值调研报告
2调研报告——注重事实
调研报告讲求事实通调查事实材料说明问题事实材料阐明观点揭示出规律性东西引出符合客观实际结调研报告基础客观事实切分析研究必须
建立事实基础确凿事实调研报告价值尊重客观事实事实说话调研报告特点写入调研报告材料必须真实误调研报告中涉时间点事件背景介绍资料引等等求准确真实切材料均出听信道听途说事实说话提供解决问题验方法研究结说服力果调研报告失真实性失赖存科学价值应价值
3调研报告——理性
调研报告容事实表现方法叙述调研报告目事实中概括出观点观点调研报告灵魂占量材料定写调研报告需调研东西加分析综合进提炼出观点材料研究正确思想指导科学方法粗取精伪存真彼表里程事物发展阶段中找出起支配作质东西握事物规律运说明问题材料合理安排做弄清事实说明观点需事实叙述基础进行恰议表达出文题思想议画龙点睛笔调研报告紧紧围绕事实进行议求叙议叙议叙议结合果议叙成议文防止叙议观点鲜明防止空发议叙议脱节夹叙夹议调研报告写作特色
4调研报告——语言简洁
调研报告语言简洁明快种文体充足材料加少量议求细腻描述简明朴素语言报告客观情况调研报告涉读性问题语言时生动活泼适采群众性生动形象语言时注意浅显生动喻增强说理形象性生动性前提必须说明问题服务
调研报告前提——调查研究
想写出具科学性指导性调研报告必须进行深细致社会调查正确指导思想实事求态度科学调查方法必少首先认真学断提高政策理水次努力深入基层扎扎实实社会调查工作做次讲究科学方法提高调查研究水
科学调查研究包括两方面容调查研究具体操作方法科学仅传统手工方式进行调查已显然够系统信息控制等系列然科学研究方法逐渐渗透社会科学研究领域中形成社会调查研究方法现代化三特征数学方法社会研究中应然科学研究方法社会科学研究渗透定量研究定性研究综合运调查研究方法提供科学解掌握关普遍调查典型调查案调查抽样调查文献调查法问卷调查法访问调查法观察调查法等种具体调查方法外必须注重调查象加强正确引导确保讲真话讲实话实考察时防止假象蒙蔽透现象质确保调查科学性 二调查研究思想方法科学(注释参见1983年1月5日民日报关专文提出政策调查十点)
二调研报告材料整理
调研报告材料整理般分成三步骤
l检查鉴首先检查调研报告材料否切合研究需次鉴事实材料真实性数准确性保证材料真实确实反映客观实际
2制作图表数表直观形象信息量帮助读者理解调研报告容
3分类分组调研报告材料分类标准研究目言材料性质分记录资料文献资料问卷资料统计调查资料等根研究目年龄性分类职业分类等分背景材料统计材料典型(事例)材料等
调研报告材料分析应该说调查研究中十分关键步骤否调研报告材料化研究成果关键谓调研报告材料分析科学方法审查剖析调查材料中包含研究象状况特点社会背景基结构质属性成组成素相互关系运动机制结程调研报告调查材料进行分析研究基类型定性分析定量分析应该辩证观点事物质量两方面进行综合考察
()调研报告材料定性分析
调研报告材料定性分析事理思辩方式验判断力直观材料确定社会现象事物发展变化性质趋划清事物性质界限方法定性分析根方法哲学方法揭示事物发展般规律方法外采系统方法逻辑方法常方法
1调研报告材料分析——矛盾分析法
运唯物辩证法立统原理具体分析事物部矛盾运动状况认识客观事物方法具体作法分三步骤
①调查量材料中找事物矛盾找问题问题应该消缩差距差距矛盾
②事物存矛盾进行分类属历史遗留——现实产生客观存——观思想然条件——造成局部——全局根——枝节眼前——长远矛盾
③分析矛盾立面考察矛盾方面矛盾方面互相存斗争转化条件握矛盾特性
2调研报告材料分析——较分析法
做调研报告常较方法横较较常分类方法先进行较弄清事物异根点事物集类然根差异类划分类类推事物区分具定属关系层次类明确反映出客观事物间区联系
3调研报告材料分析——素分析法
指调研报告材料中寻找出事物产生发展运动起作素通系统分析科学纳探寻事物变化起着关键作素系列掌握决定事物变化原解事物质运动规律方法运素分析法首先应进行总体分析
第步蕴藏现象中方面基素清理出初步分析基础定标准组成机层面网络结构影响事物变化种种素纳起划分外(客观素)(观素)两素系列层面角度素分
素次素积极素消极素般素特殊素直接素间接素必然素偶然素历史素现实素起始素终极素潜素诱发素阶级素济素社会素学校素(工作单位素)家庭素素等系列素相互交织错综复杂显现出种网络状态
第二步通网络分析总体考察研究象分析出现某社会现象综合原求实事求握诸素部联系握特征转化规律事物总体进行维系统外客观微观相结合辩证分析次进行关系分析素素间种关系进行分析着重分析素间果关系功关系转化关系关系事物存变化根原诸腐败现象产生私欲恶性膨胀进步深究找出根原权力作祟找问题关键抓住事物质次进行素树分析某种关键性素系列分析目标予系统层次剖析素间联系绘出素树图
4调研报告(社会实践调研报告)材料素分析法——素树图
样逐层深直找出基础原始性点具体行表现
定性分析方法外分析综合法纳演绎法科学抽象法社区研究法(分析社区口集体特定生活环境社会条件间相互关系探讨社区社会构成社会功价值观念日常生活发展变化方法)历史研究法等种方法
(二)调研报告材料定量分析
调研报告定量分析社会现象事物规模范围程度速度等方面数量关系情况
变化进行变量计算考察分析弄清数量特征方法简言事物数量方面入手进行分析研究目前调查研究中进行定量分析已越越普遍定性定量相结合方法已成势趋调查研究走完善标志定量分析 基方法
1调研报告材料分析——统计分析法
运统计学原理调研报告数资料进行综合处理分析现象定时间点条件数量关系揭示事物性质特点变化规律程方法统计分析法包括描述分析统计推两部分
①描述分析收集数整理加工找出中规律现象间关系统计量资料进行描述包括编制次数分布表绘制次数分布曲线测绘现象集中趋势离散趋势现象间相关关系等例研究城市居民五年生活水提高情况根调查材料户居民年收划分六等级2万元17000～XX0元14000～17000元11000～14000元8000～11000元8000元然计算等级中少户居民事件次数分布统计计算等级居民全体居民中占重例分布统计计算全体居民均收数列集中趋势统计计算全体居民均相差少钱离散趋势统计
②统计推指机抽样调查基础根样资料全体进行推常方法两种区间估计统计假设检验
2调研报告材料分析——社会测量法
调研报告社会测量法通测量评定某社会群体团体中社会关系社会意种方法社会测量法分社会关系测量社会意测量两种具体方法社会关系测量法较常指研究某社会团体部成员相互吸引排斥关系状态数量化分析际关系种方法运法分五步骤
确定选择标准六种类型①工作标准测量工作团体部关系②娱乐标准测量娱乐群体部关系③社交标准测量社交群体部关系④生活标准测量生活团体部关系⑤学标准测量学团体部关系⑥服标准测量领导领导间关系
二选择指示项标准拟出指示项服标准拟出认单位谁领导合适谁威信高服谁领导等等
三制作测试答卷出选择标准限定选择数目交代测试目选择范围(团体)说明测量结果保密等
四填答试卷面填写场收回
五试卷进行整理分析
调研报告材料选择注意
1运典型材料说明观点典型材料具代表性材料显示着事物现象某质特征着十力量
2运综合材料说明观点组性材料进行(昔成败坏新旧外先进落正确错误等)观点更加鲜明突出增加说服力
3精确统计数说明观点统计数具强概括力表现力恰加运增强调研报告科学性准确性说服力
三调研报告格式
1调研报告标题
调研报告揭示容中心标题具体写法种
(1)调研报告标题——公文式标题类调研报告标题数事文种构成实沉稳关知识分子济生活状况调研报告调研象调查二字组成知识分子情况调查
(2)调研报告标题——般文章式标题类调研报告标题直接揭示调研报告中心十分简洁市老年
(3)调研报告标题——提问式标题情债时典型调研报告常标题写法特点具吸引力
(4)调研报告标题——正副题结合式标题较普遍种调研报告标题特典型验调研报告新事物调研报告
写法正题揭示调研报告思想意义副题表明调研报告事项范围深化厂务公开机制 创新思想政治工作方法———关武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度调查
2调研报告正文
调研报告正文包括前言体结尾三部分
(1)调研报告——前言
调研报告前言简叙述什问题(工作事件物)进行调查调查时间点象范围采方法调查象基情况历史背景调查结等方面侧重点写作者根调研目确定必面面俱
调研报告开头方法引起读者注意采设问手法开门见山承启画龙点睛没固定形式般求紧扣旨体部分做展开准备文字简练概括性强
(2)调研报告——体
调研报告干核心引语引申结部分写明事实真相收获验教训介绍调查容什什会样体部分包括量材料———物事件问题具体做法困难障碍等容较精心安排调研报告层次安排结构步骤次序表现题
调研报告中关事实叙述议写部分里充分表现题重部分般说调研报告体结构约三种形式
横式结构调查容加综合分析紧紧围绕旨类分纳成问题写问题加标题问题里着干问题典型验性质调研报告格式般采样结构种调研报告形式观点鲜明中心突出目然
式结构两种形式调查事件起发展先次序进行叙述议般情况调研报告揭露问题调研报告写法种结构方式助读者事物发展深入全面解成绩原结层层递进方式安排结构般综合性质调研报告采种形式
综合式结构种调研报告形式兼式横式两种特点互相穿插配合组织安排材料采种调研报告写法般叙述议发展程时式结构写收获认识验教训时采横式结构
调研报告体部分采取什结构方式应该做先序次分明详略联系紧密层层深入更表达题服务
(3)调研报告——结尾
结尾调研报告分析问题出结解决问题必然结果调研报告结尾写法相
般说调研报告结尾五种调研报告纳说明总结观点深化题提高认识事物发展做出展提出努力方启发进步探索提出建议供领导参考写出尚存问题足说明研究解决补充交代正文没涉值重视情况问题
总调研报告结尾简洁力话长话短没必写
写调研报告时注意克服四种问题
观点材料脱节二材料充分说明观点三堆砌材料没材料中概括出观点缺乏分析研究四表述写作调研报告应量避免枯燥味语言力争写通俗朴实生动
附件：
四川理县调研报告
『凯瑟克基金』出资支持『川越512』专业团队力建设研究培训项目启动香港理工学民政部社会工作研究中心关方面力支持基XX年5月底民政部赴灾区社会工作专家服务队提出灾区需求评估调研报告XX年8月15日21日民政部社会工作研究中心派马福云成彦2位志前四川理县乡镇干部村级干部进行培训需求调查进步完善该培训项目课程设置针性开发培训材料保证基层干部力提升现调研结果报告：
理县概况
理县位四川省中部阿坝州东南部属典型高山峡谷形川西北交通塞商贸
集散市场 总面积4318方公里总口5万居民藏羌回汉等民族全县辖4镇9乡包括杂谷脑镇米亚罗镇古尔沟镇薛城镇夹壁乡朴头乡甘堡乡蒲溪乡孟乡孟乡木卡乡通化乡桃坪乡全县济水电蔬菜药材旅游
震灾害湖南省援建理县灾重建工作火荼重点工程建设学校医院农村饮水灌溉工程等建设项目基完成农房重建加固工作接完成乡村道路村组道路户间道路硬化工程乡村风貌改造三湘道建设等项目建设紧张序推进力争两年基完成原定三年建设目标
二调研目象：
次调研目通基层干部调研访谈解实际工作现状解力培训期确定力建设具体目标培训方式课程容征询培训时间点意见建议
『基层干部』力建设培训象理县县委组织部协调次调研选取理县13乡镇中7乡镇：古尔沟镇朴头乡杂古脑镇甘堡乡薛城镇通化乡桃坪乡9名乡镇干部4名村居干部进行培训需求访谈中9名乡镇级干部均男性年龄2845岁间均学专科文化中1硕士研究生4名村居干部均男性年龄3045岁间均高中学历
三调研结果
1灾工作
震灾害乡镇村居干部工作容分三阶段首先抢险工作包括转移安置村民救援受伤灾民倒房中挖掘物资等次救灾工作包括受灾情况统计救灾物资发放组织搭建渡房兑现死亡伤残补助配合医疗队实施救援等第三灾重建工作包括农房重建加固配合湖南援建队进行学校建设医院建设三湘道建设农村饮水灌溉工程道路硬化乡村风貌改造产业结构调整扶贫工作等
2工作中问题
基层干部灾重建中面问题困难包括：
(1)工作压力调研中访干部普遍表示目前面极工作压力理县济社会发展存欠缺灾重建量繁杂具体工作做乡镇级政府工作员少工作力强力资源严重匮乏原定三年重建务两年完成乡镇工作务倍增面部门工作务求乡镇基层干部疲奔命加理县属少数民族聚居区高山带生存环境差河谷带耕短缺等条件影响乡镇干部感极工作压力
(2)身心压力繁重工作务基层干部带深重身心压力走访6乡镇政府办公楼建设滞农房学校医院建设干部工作办公环境较差基没体育健身设施乡镇工作员长时间置身重建第线吃住办公室难回家家庭温暖特部分干部家受灾户家住房重建暇顾家理解支持震救灾基层干部没休节假日天超时工作高负荷工作量工作强度低质生活质量加家愧疚面极身心
压力基层干部工作中表现出焦虑愧疚孤独失落抑郁等良情绪需时进行干预
(3)工作中具体问题困惑：调研中访者具体讲述工作中容易遇问题困惑集中：民众干部排斥理解民众中信誉度低问题重建程中征补偿拆迁问题政策执行程中百姓认难配合难问题产业结构调整理技术问题干部身心调适问题基层干部法律法规专业力缺乏问题等方面
3教育培训需求
重建程基层干部面极压力未充满信心根工作规划迫切希教育培训支持包括：
(1)基层理政策法规培训
(2)社区(区)发展理模式方法培训
(3)基层理服务工作技技巧培训
(4)缓解压力疏导心理技培训
(5)发达区基层干部间交流学
(6)基层干部通力素质培训
(7)特定员培训：例民政低保妇女计生服务西部乡村学生等
(8)特定技培训：例解决突民事调解财务理村庄规划等
四具体培训建议
1培训时间建议
鉴理县前重建工作务繁重考虑工作进度安排建议培训时间放10月底11月进行期10天左右
2培训点建议
保证受训员时集中全面高质量培训调研组建议培训点放理县外九寨沟成优先考虑省点
3培训象建议
根培训方案设计调研情况建议培训象定位县乡基层干部村居干部两层次培训象建议两层次象分进行培训
4培训方式
鉴灾区干部目前身体状况身心压力建议培训休闲相结合课程安排学员休息时间课余安排健身娱乐休闲活动利缓解压力恢复身心健康
5培训课程
根调研结果干部力建设培训课程应该包括题：基层法律法规社区发展资源开发基层政府转型(理服务)心理疏导政府民间团体志愿者协作群体需求服务等
县乡干部增加社会工作服务危机事件干预力资源理等村居干部增加社会工作服务技生计重建文化保护传承等
民政部社会工作研究中心
XX年9月2日
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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调研报告写作抓三环节调查研究报告三环节中调查基础研究关键调研报告写作调查获材料形成观点通布局安排语言调遣组织成文章里调查研究辩证统关系间仅相互作相辅相成相互贯通调查目掌握量真实全面客观事实具体数基情况系统解研究目已获取材料进行分析研究探索事物质规律报告调查研究基础书面形式说明结果
说调查研究事实基础研究报告理报告调查研究具体体现
调研报告特点
1调研报告——目明确
调研报告调查报告发生某件事(案件事灾情)作调查然写出报告调研报告写作者必须觉研究目根社会工作需制定出切实行调研计划动适应变计划积极动写作实践明确追求出发常深入社会第线断解新情况新问题意识探索研究写出价值调研报告
2调研报告——注重事实
调研报告讲求事实通调查事实材料说明问题事实材料阐明观点揭示出规律性东西引出符合客观实际结调研报告基础客观事实切分析研究必须
建立事实基础确凿事实调研报告价值尊重客观事实事实说话调研报告特点写入调研报告材料必须真实误调研报告中涉时间点事件背景介绍资料引等等求准确真实切材料均出听信道听途说事实说话提供解决问题验方法研究结说服力果调研报告失真实性失赖存科学价值应价值
3调研报告——理性
调研报告容事实表现方法叙述调研报告目事实中概括出观点观点调研报告灵魂占量材料定写调研报告需调研东西加分析综合进提炼出观点材料研究正确思想指导科学方法粗取精伪存真彼表里程事物发展阶段中找出起支配作质东西握事物规律运说明问题材料合理安排做弄清事实说明观点需事实叙述基础进行恰议表达出文题思想议画龙点睛笔调研报告紧紧围绕事实进行议求叙议叙议叙议结合果议叙成议文防止叙议观点鲜明防止空发议叙议脱节夹叙夹议调研报告写作特色
4调研报告——语言简洁
调研报告语言简洁明快种文体充足材料加少量议求细腻描述简明朴素语言报告客观情况调研报告涉读性问题语言时生动活泼适采群众性生动形象语言时注意浅显生动喻增强说理形象性生动性前提必须说明问题服务
调研报告前提——调查研究
想写出具科学性指导性调研报告必须进行深细致社会调查正确指导思想实事求态度科学调查方法必少首先认真学断提高政策理水次努力深入基层扎扎实实社会调查工作做次讲究科学方法提高调查研究水
科学调查研究包括两方面容调查研究具体操作方法科学仅传统手工方式进行调查已显然够系统信息控制等系列然科学研究方法逐渐渗透社会科学研究领域中形成社会调查研究方法现代化三特征数学方法社会研究中应然科学研究方法社会科学研究渗透定量研究定性研究综合运调查研究方法提供科学解掌握关普遍调查典型调查案调查抽样调查文献调查法问卷调查法访问调查法观察调查法等种具体调查方法外必须注重调查象加强正确引导确保讲真话讲实话实考察时防止假象蒙蔽透现象质确保调查科学性 二调查研究思想方法科学(注释参见1983年1月5日民日报关专文提出政策调查十点)
二调研报告材料整理
调研报告材料整理般分成三步骤
l检查鉴首先检查调研报告材料否切合研究需次鉴事实材料真实性数准确性保证材料真实确实反映客观实际
2制作图表数表直观形象信息量帮助读者理解调研报告容
3分类分组调研报告材料分类标准研究目言材料性质分记录资料文献资料问卷资料统计调查资料等根研究目年龄性分类职业分类等分背景材料统计材料典型(事例)材料等
调研报告材料分析应该说调查研究中十分关键步骤否调研报告材料化研究成果关键谓调研报告材料分析科学方法审查剖析调查材料中包含研究象状况特点社会背景基结构质属性成组成素相互关系运动机制结程调研报告调查材料进行分析研究基类型定性分析定量分析应该辩证观点事物质量两方面进行综合考察
()调研报告材料定性分析
调研报告材料定性分析事理思辩方式验判断力直观材料确定社会现象事物发展变化性质趋划清事物性质界限方法定性分析根方法哲学方法揭示事物发展般规律方法外采系统方法逻辑方法常方法
1调研报告材料分析——矛盾分析法
运唯物辩证法立统原理具体分析事物部矛盾运动状况认识客观事物方法具体作法分三步骤
①调查量材料中找事物矛盾找问题问题应该消缩差距差距矛盾
②事物存矛盾进行分类属历史遗留——现实产生客观存——观思想然条件——造成局部——全局根——枝节眼前——长远矛盾
③分析矛盾立面考察矛盾方面矛盾方面互相存斗争转化条件握矛盾特性
2调研报告材料分析——较分析法
做调研报告常较方法横较较常分类方法先进行较弄清事物异根点事物集类然根差异类划分类类推事物区分具定属关系层次类明确反映出客观事物间区联系
3调研报告材料分析——素分析法
指调研报告材料中寻找出事物产生发展运动起作素通系统分析科学纳探寻事物变化起着关键作素系列掌握决定事物变化原解事物质运动规律方法运素分析法首先应进行总体分析
第步蕴藏现象中方面基素清理出初步分析基础定标准组成机层面网络结构影响事物变化种种素纳起划分外(客观素)(观素)两素系列层面角度素分
素次素积极素消极素般素特殊素直接素间接素必然素偶然素历史素现实素起始素终极素潜素诱发素阶级素济素社会素学校素(工作单位素)家庭素素等系列素相互交织错综复杂显现出种网络状态
第二步通网络分析总体考察研究象分析出现某社会现象综合原求实事求握诸素部联系握特征转化规律事物总体进行维系统外客观微观相结合辩证分析次进行关系分析素素间种关系进行分析着重分析素间果关系功关系转化关系关系事物存变化根原诸腐败现象产生私欲恶性膨胀进步深究找出根原权力作祟找问题关键抓住事物质次进行素树分析某种关键性素系列分析目标予系统层次剖析素间联系绘出素树图
4调研报告(社会实践调研报告)材料素分析法——素树图
样逐层深直找出基础原始性点具体行表现
定性分析方法外分析综合法纳演绎法科学抽象法社区研究法(分析社区口集体特定生活环境社会条件间相互关系探讨社区社会构成社会功价值观念日常生活发展变化方法)历史研究法等种方法
(二)调研报告材料定量分析
调研报告定量分析社会现象事物规模范围程度速度等方面数量关系情况
变化进行变量计算考察分析弄清数量特征方法简言事物数量方面入手进行分析研究目前调查研究中进行定量分析已越越普遍定性定量相结合方法已成势趋调查研究走完善标志定量分析 基方法
1调研报告材料分析——统计分析法
运统计学原理调研报告数资料进行综合处理分析现象定时间点条件数量关系揭示事物性质特点变化规律程方法统计分析法包括描述分析统计推两部分
①描述分析收集数整理加工找出中规律现象间关系统计量资料进行描述包括编制次数分布表绘制次数分布曲线测绘现象集中趋势离散趋势现象间相关关系等例研究城市居民五年生活水提高情况根调查材料户居民年收划分六等级2万元17000～XX0元14000～17000元11000～14000元8000～11000元8000元然计算等级中少户居民事件次数分布统计计算等级居民全体居民中占重例分布统计计算全体居民均收数列集中趋势统计计算全体居民均相差少钱离散趋势统计
②统计推指机抽样调查基础根样资料全体进行推常方法两种区间估计统计假设检验
2调研报告材料分析——社会测量法
调研报告社会测量法通测量评定某社会群体团体中社会关系社会意种方法社会测量法分社会关系测量社会意测量两种具体方法社会关系测量法较常指研究某社会团体部成员相互吸引排斥关系状态数量化分析际关系种方法运法分五步骤
确定选择标准六种类型①工作标准测量工作团体部关系②娱乐标准测量娱乐群体部关系③社交标准测量社交群体部关系④生活标准测量生活团体部关系⑤学标准测量学团体部关系⑥服标准测量领导领导间关系
二选择指示项标准拟出指示项服标准拟出认单位谁领导合适谁威信高服谁领导等等
三制作测试答卷出选择标准限定选择数目交代测试目选择范围(团体)说明测量结果保密等
四填答试卷面填写场收回
五试卷进行整理分析
调研报告材料选择注意
1运典型材料说明观点典型材料具代表性材料显示着事物现象某质特征着十力量
2运综合材料说明观点组性材料进行(昔成败坏新旧外先进落正确错误等)观点更加鲜明突出增加说服力
3精确统计数说明观点统计数具强概括力表现力恰加运增强调研报告科学性准确性说服力
三调研报告格式
1调研报告标题
调研报告揭示容中心标题具体写法种
(1)调研报告标题——公文式标题类调研报告标题数事文种构成实沉稳关知识分子济生活状况调研报告调研象调查二字组成知识分子情况调查
(2)调研报告标题——般文章式标题类调研报告标题直接揭示调研报告中心十分简洁市老年
(3)调研报告标题——提问式标题情债时典型调研报告常标题写法特点具吸引力
(4)调研报告标题——正副题结合式标题较普遍种调研报告标题特典型验调研报告新事物调研报告
写法正题揭示调研报告思想意义副题表明调研报告事项范围深化厂务公开机制 创新思想政治工作方法———关武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度调查
2调研报告正文
调研报告正文包括前言体结尾三部分
(1)调研报告——前言
调研报告前言简叙述什问题(工作事件物)进行调查调查时间点象范围采方法调查象基情况历史背景调查结等方面侧重点写作者根调研目确定必面面俱
调研报告开头方法引起读者注意采设问手法开门见山承启画龙点睛没固定形式般求紧扣旨体部分做展开准备文字简练概括性强
(2)调研报告——体
调研报告干核心引语引申结部分写明事实真相收获验教训介绍调查容什什会样体部分包括量材料———物事件问题具体做法困难障碍等容较精心安排调研报告层次安排结构步骤次序表现题
调研报告中关事实叙述议写部分里充分表现题重部分般说调研报告体结构约三种形式
横式结构调查容加综合分析紧紧围绕旨类分纳成问题写问题加标题问题里着干问题典型验性质调研报告格式般采样结构种调研报告形式观点鲜明中心突出目然
式结构两种形式调查事件起发展先次序进行叙述议般情况调研报告揭露问题调研报告写法种结构方式助读者事物发展深入全面解成绩原结层层递进方式安排结构般综合性质调研报告采种形式
综合式结构种调研报告形式兼式横式两种特点互相穿插配合组织安排材料采种调研报告写法般叙述议发展程时式结构写收获认识验教训时采横式结构
调研报告体部分采取什结构方式应该做先序次分明详略联系紧密层层深入更表达题服务
(3)调研报告——结尾
结尾调研报告分析问题出结解决问题必然结果调研报告结尾写法相
般说调研报告结尾五种调研报告纳说明总结观点深化题提高认识事物发展做出展提出努力方启发进步探索提出建议供领导参考写出尚存问题足说明研究解决补充交代正文没涉值重视情况问题
总调研报告结尾简洁力话长话短没必写
写调研报告时注意克服四种问题
观点材料脱节二材料充分说明观点三堆砌材料没材料中概括出观点缺乏分析研究四表述写作调研报告应量避免枯燥味语言力争写通俗朴实生动
附件：
四川理县调研报告
『凯瑟克基金』出资支持『川越512』专业团队力建设研究培训项目启动香港理工学民政部社会工作研究中心关方面力支持基XX年5月底民政部赴灾区社会工作专家服务队提出灾区需求评估调研报告XX年8月15日21日民政部社会工作研究中心派马福云成彦2位志前四川理县乡镇干部村级干部进行培训需求调查进步完善该培训项目课程设置针性开发培训材料保证基层干部力提升现调研结果报告：
理县概况
理县位四川省中部阿坝州东南部属典型高山峡谷形川西北交通塞商贸
集散市场 总面积4318方公里总口5万居民藏羌回汉等民族全县辖4镇9乡包括杂谷脑镇米亚罗镇古尔沟镇薛城镇夹壁乡朴头乡甘堡乡蒲溪乡孟乡孟乡木卡乡通化乡桃坪乡全县济水电蔬菜药材旅游
震灾害湖南省援建理县灾重建工作火荼重点工程建设学校医院农村饮水灌溉工程等建设项目基完成农房重建加固工作接完成乡村道路村组道路户间道路硬化工程乡村风貌改造三湘道建设等项目建设紧张序推进力争两年基完成原定三年建设目标
二调研目象：
次调研目通基层干部调研访谈解实际工作现状解力培训期确定力建设具体目标培训方式课程容征询培训时间点意见建议
『基层干部』力建设培训象理县县委组织部协调次调研选取理县13乡镇中7乡镇：古尔沟镇朴头乡杂古脑镇甘堡乡薛城镇通化乡桃坪乡9名乡镇干部4名村居干部进行培训需求访谈中9名乡镇级干部均男性年龄2845岁间均学专科文化中1硕士研究生4名村居干部均男性年龄3045岁间均高中学历
三调研结果
1灾工作
震灾害乡镇村居干部工作容分三阶段首先抢险工作包括转移安置村民救援受伤灾民倒房中挖掘物资等次救灾工作包括受灾情况统计救灾物资发放组织搭建渡房兑现死亡伤残补助配合医疗队实施救援等第三灾重建工作包括农房重建加固配合湖南援建队进行学校建设医院建设三湘道建设农村饮水灌溉工程道路硬化乡村风貌改造产业结构调整扶贫工作等
2工作中问题
基层干部灾重建中面问题困难包括：
(1)工作压力调研中访干部普遍表示目前面极工作压力理县济社会发展存欠缺灾重建量繁杂具体工作做乡镇级政府工作员少工作力强力资源严重匮乏原定三年重建务两年完成乡镇工作务倍增面部门工作务求乡镇基层干部疲奔命加理县属少数民族聚居区高山带生存环境差河谷带耕短缺等条件影响乡镇干部感极工作压力
(2)身心压力繁重工作务基层干部带深重身心压力走访6乡镇政府办公楼建设滞农房学校医院建设干部工作办公环境较差基没体育健身设施乡镇工作员长时间置身重建第线吃住办公室难回家家庭温暖特部分干部家受灾户家住房重建暇顾家理解支持震救灾基层干部没休节假日天超时工作高负荷工作量工作强度低质生活质量加家愧疚面极身心
压力基层干部工作中表现出焦虑愧疚孤独失落抑郁等良情绪需时进行干预
(3)工作中具体问题困惑：调研中访者具体讲述工作中容易遇问题困惑集中：民众干部排斥理解民众中信誉度低问题重建程中征补偿拆迁问题政策执行程中百姓认难配合难问题产业结构调整理技术问题干部身心调适问题基层干部法律法规专业力缺乏问题等方面
3教育培训需求
重建程基层干部面极压力未充满信心根工作规划迫切希教育培训支持包括：
(1)基层理政策法规培训
(2)社区(区)发展理模式方法培训
(3)基层理服务工作技技巧培训
(4)缓解压力疏导心理技培训
(5)发达区基层干部间交流学
(6)基层干部通力素质培训
(7)特定员培训：例民政低保妇女计生服务西部乡村学生等
(8)特定技培训：例解决突民事调解财务理村庄规划等
四具体培训建议
1培训时间建议
鉴理县前重建工作务繁重考虑工作进度安排建议培训时间放10月底11月进行期10天左右
2培训点建议
保证受训员时集中全面高质量培训调研组建议培训点放理县外九寨沟成优先考虑省点
3培训象建议
根培训方案设计调研情况建议培训象定位县乡基层干部村居干部两层次培训象建议两层次象分进行培训
4培训方式
鉴灾区干部目前身体状况身心压力建议培训休闲相结合课程安排学员休息时间课余安排健身娱乐休闲活动利缓解压力恢复身心健康
5培训课程
根调研结果干部力建设培训课程应该包括题：基层法律法规社区发展资源开发基层政府转型(理服务)心理疏导政府民间团体志愿者协作群体需求服务等
县乡干部增加社会工作服务危机事件干预力资源理等村居干部增加社会工作服务技生计重建文化保护传承等
民政部社会工作研究中心
XX年9月2日
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