第篇:学期教学工作结
学期忙忙碌碌中心校教学工作已告段落现学期作零碎工作汇报:
严格程理造勤谨工作精神提高教育教学质量高度重视程理努力形成勤谨工作精神组织教师认真学学校教学常规理制度教师项求做心知肚明教学工作中觉遵执行充分利监控功作加强教学常规程理次监控结果时发布做公开公公正教师时知道全校教师项工作情况学校定期检测结果进行分析表扬存足点明引起教师重视学期教师工作积极性提高工作态度严谨教学秩序井然序教学理工作狠抓教学六认真求正常进行教学六认真检查做月检查两次覆盖学科教学六认真方方面面特重视备改等环节督查检查备课笔记注重检查指导相结合时关志交换意见提出改进建议
二建立学型组织深化教育改革全面推进素质教育天时时保持进取精神学研究作永恒题方适应新形势促进业务学研究营造书香校园方
面作工作:制定业务学计划学校分月双周集中业务培训者教学研究活动求教师周时间阅读篇教育教学理文章两月撰写篇教学案例教师集中学时间交流学期写篇高质量专题总结教学文二创设业务学研究条件动员教师订阅业务报刊拥更学资料学校网站二坛中发表文章发表见解提供更校交流研究机会走出校门学网专家研讨断吸取新更广泛营养三开展读书笔记教育笔展评活动促进教师读书热情
三正确导保证教学质量中心校教学工作计划教学指明方学期初教学计划进行深入学研讨研讨中教师明确教学中该抓什该抓明确教学容方
校项理措施评价措施较完善教师工作严谨单元测试工作做精细扎实教师精诚合作中心校抽测中部分班级取较满意成绩
四倡导教研风努力教学服务教师服务新课程理念实实走入操作层面时工作中发现问题校教师骨干少整体水低交流研讨时喜欢发言讨取长补短程办?思
考中感觉教师理水位二教师没交流惯三学生需展示舞台教师更需展示舞台基样思考时监控程中发现做法时表扬推广
学校教师创设活动时间空间教研活动锻炼批老师课堂教学中胆尝试思想观点更贵教研襟怀坦荡态度存问题毫保留真诚指出提出意见建议非常乐意接受样良氛围中老师解决问题力提高实效性渐渐提高学期级组织项文赛中校教师积极参加踊跃投稿十名教师文省市县获奖校王淑芳省教海探航文赛中获等奖刘栋老师连续省市级教育刊物发表文2篇五加强班工作学校教学理更新台阶学期校班[培训理方面加力度重视班级理建设形成条心横条线理模式老师觉班没意思学生学校家感觉班级理水提高增强学生进心促进班课教师工作积极性强化学校凝聚力教育教学水然水涨船高学期举办全县班工作现场会表现参观专家领导教师赞绝口
回顾学期走历程取许成绩感欣慰时候清醒认识工作太足处想实质突破必须首先托教育科研然申言抓教研工作身体力行组织参教育教学研究活动距规范科研相差远工作中沉沉老老实实学认认真真思考勤勤谨谨探索
第二篇:学期教学工作结
学期教学工作结
回首学期忙碌充实辛勤努力忘认真工作利完成学期工作收获许值总结反思方现学期工作结
()激发学生学美术兴趣
兴趣学美术基动力教师应充分发挥美术教学特魅力课程容呈现形势教学方式激发学生学兴趣时美术课程容学生生活验紧密联系起创造性教材学生实际生活中领悟美术独特价值
(二)学生形成基美术素养
美术教学中注重面全体学生学生发展培养文精神审美力促进学生健全格形成促进全面发展奠定良基础选择基础利学生
发展美术知识技结合程方法时 课程容层次性适应素质学生美术学程中逐步体会美术学特征形成基美术素养学力终身学奠定基础
(三)教师身素质培养
教学余认真参加学校教研组组织种政治业务学外理提高完善虚心教师学取长补短更进行教育教学工作更快适应二十世纪现代化教学模式
第三篇:20142014第学期教学工作结
20142014学年第学期
教学工作结
学期负责担08050807电火花实训112011120211205班机械测量实训教学工作圆满完成教学务验足出现问题总说教学方案教学效果成功月工作师生致认更做工作总结验吸取教训学期工作结:
严谨治学
担电火花实训教学深感教学验足快进入状态刻苦专研运中逐渐积累验深感水够验足开始方收集材料学生实准备量资料常阅读报刊增长知识开阔视野扩展知识面教学程中出现问题绝放丝苟精益求精课程中熟悉方虚心求教
二 勤工作认真负责
力争学生学更扎实更牢教学程中够敏锐观察学生学情况迅速找出解决问题方面势利导材施教循规蹈矩墨守成规时注重学生整体素质全面发展时考试中严格求学生
三 真诚团结事
工作中虚心学事先进教学验动事搞关系言语谨慎举止体处处民教师标准求
总然选择教师行业身意味着奉献牺牲教育事业抛洒青春汗水热情努力换学生进步
第四篇:初第学期教学工作结
刚刚初三教学中回初原教学工作应该轻松点渐渐发现初数学想象中容易教学生认知水限较容易简单题目学生眼里困难样教学中必须断反思教学教学总写点反思教学中问题积累点认清知识点处理方面方面学期方面谈谈感想
解学生认知水
常言知知彼百战百胜教学样学生充分解确定教学难度深度备课时需重点讲需略讲心中非常清楚长期样坚持方面业务水种提高时学生课会兴趣初学生认知水数学思维力停留学阶段分析问题力足代数思想具备做题时注重结果注重程尤图形认识理解全面针学生重情况时节课计划进行方面训练学期数学生力提高
二 教学中确定学生体位
教师备课首先应明确教学目标完成针什层次学生时注意新知识传授完全灌输学生定预设问题学生参完成知识认知总觉浪费学生时间实训练学生概括力数学语言提炼程然需老师驾驭课堂力学期教学程中力求做点感深刻方学生遇新问题怕总部分学生解决时候学生思考方法老师明显学生思维力提高
三 注重学生学数学兴趣培养
教学相辅相成二者必须机结合起发挥潜数学学生说真爱恨数学难学生怕数学考验学生学力重体现学生总想数学学确定班位作老师尤初定握契机善引导学生学生数学方面发展学数学体会快乐样学生定会数学产生兴趣然学生数学兴趣件容易直尝试着研究问题算成功总体感觉学生讨厌数学样做课堂尊重学发言学发言机会均等课答疑耐心更学法指导时关心思想生活学生学
数学信心然学生学数学兴趣源教师教学魅力求老师断提高业务水方面知识水
四 加备课组集体备课力度
现合作社会光力量提高教学质量难周集体备课必备课组分工合作提高工作效率更加深教材理解处理数学组里家团结私里觉备课果更系统化更规范化更
教学中点感想学期工作中确实想法想提点建议
1备课教案分工合作做成电子教案根需加修改觉方面做重复劳动
2加强学科备课组间联系
3教课研方面缺少点研气氛希学校带进行方面工作尝试
4数学学生提供第二课堂学机会然第二课堂定计划目标
成熟点建议想工作中回接厉数学教学微薄力量
王 英
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