幼园英语教学工作总结(精选篇)
第篇：幼园英语教学工作总结
幼园英语教学工作总结
胡翠英英语作门国际化语言越越受重视二十世纪英语发展已具全球化特征作启蒙教育基石幼英语成社会关注焦点热点幼年龄心理特点通身活动认识世界体验生活验幼英语教学实践程中应幼种成长规律幼没思想压力轻轻松松学英语寓教乐教师重视幼学英语方法创造英语学环境培养幼英语学兴趣
爱贯穿英语教学中
富爱心名幼教师起码求应带着颗爱心走进孩子心灵充满感情语言发心微笑幼真正感受置身爱环境中产生愉快心情激发幼求知欲幼间存着体差异幼关爱素质幼应时表扬性格孩子应鼓励智力低幼应细心呵护孩子作亲生骨肉里特强调性格胆怕事爱说话幼更忽视园某朋友说幼园已二年没没回答问题昨年秋季开学接手整幼园英语教学工作知道爱阳光老师鼓励雨露爱鼓励会滋润孩子干渴心英语作孩子第二语言学环境日常方面母语相尤需老师颗爱心耐心老师格魅力激发孩子学英语兴趣潜移默化通学语言真谛
二 玩中学学中玩
爱玩孩子天性游戏感兴趣设计教学活动时游戏化注意孩子种游戏中慢慢学单词
1）充分利教具英语教学中求幼听练果教师教具味重复幼容易厌烦利手偶头饰直观形象教具编排定情节加老师丰富手势动作表情容易吸引孩子注意力学快记牢
2）设计趣游戏吸引幼游戏幼喜爱种活动根特点游戏贯穿英语教学中幼创设英语环境sit and stand up（坐起立）教师反复说sit down stand up幼动作表现出样维持课堂纪律学会知识编歌种方法学
elephant（象） nose（鼻子） ear（耳朵）时编成歌：象elephant长高长长nose会洗澡ear扇风走起路摇啊摇幼巩固学单词句子采编歌曲形式变学形式
利掌握巩固知识
3）趣事中学英语果单词句子融事中幼学快记牢开始教师先编事学英语然幼编事样幼巩固知识锻炼语言表达力
三 创设英语环境运情景表演进行教学
教学实践中幼说知道什意思幼说：how do you do幼会回答：how do you do会发性问说：how do you do回答：how do you do说明幼会说会针现象提倡教师教句英语翻译句汉语幼创设情景种情景生活化幼特定情景中理解句话含义时幼会然结合情景理解英语容时提高幼综合运语言
四．注重幼性差异实行材施教
幼园教育应尊重幼格权利尊重幼身心发展规律特点注重差异材施教教学方法种样幼方法：喜欢音乐幼英语编进歌词中学喜欢歌幼编成歌喜欢表演幼表演等等教学方法硬性规定堂课针幼采方法整堂课课做游戏样幼兴趣高课堂气氛活跃记忆英语速度快
五．德育教育贯穿英语教学中
孩子祖国未帮助童树立正确生观世界观位幼教师职责英语教学中重视幼进行德育教育教班学apple（苹果）时编歌：排座吃apple半半mummy（妈妈）留半幼表演中说：teacher（老师）留半感动爱孩子啊种游戏幼学会知识学会分享学desk（桌子） chair（椅子）时教师幼做动作老师幼起说：――爱劳动desk
擦干净chair摆摆鲜花水浇结果幼争着台做动作愿做爱劳动孩子培养幼爱劳动惯着重作
实践证明幼进行英语学符合时代潮流发展素质教育理念语言学规律作名光荣民教师教学中应着勤勤恳恳态度努力探索断更新幼英语教学观念幼教育做出更贡献
2014年7月4日
第二篇：幼园英语教学工作总结
幼园英语教学工作总结
英语作门国际化语言越越受重视二十世纪英语发展已具全球化特征作启蒙教育基石幼英语成社会关注焦点热点幼年龄心理特点通身活动认识世界体验生活验幼英语教学实践程中应幼种成长规律幼没思想压力轻轻松松学英语寓教乐教师重视幼学英语方法创造英语学环境培养幼英语学兴趣
爱贯穿英语教学中
富爱心名幼教师起码求应带着颗爱心走进孩子心灵充满感情语言发心微笑幼真正感受置身爱环境中产生愉快心情激发幼求知欲幼间存着体差异幼关爱素质幼应时表扬性格孩子应鼓励智力低幼应细心呵护孩子作亲生骨肉里特强调性格胆怕事爱说话幼更忽视园某朋友说幼园已二年没说字更说回答问题学期接班正说样点名字时候总声吭立刻趴桌子总微笑着着责怪批评次朋友说：面做游戏想找朋友找朋友定喜欢？唱找朋友意走面前额头亲拉起手：朋友时发现嘴唇点发抖眼里噙着泪花喊名字时声喊：知什心里感阵阵酸痛爱阳光老师鼓励雨露爱鼓励会滋润孩子干渴心（英语作孩子第二语言学环境日常方面母语相尤需老师颗爱心耐心老师格魅力激发孩子学英语兴趣潜移默化通学语言真谛）
二 玩中学学中玩
爱玩孩子天性游戏感兴趣设计教学活动时游戏化注意孩子种游戏中慢慢学单词
1）充分利教具英语教学中求幼听练果教师教具味重复幼容易厌烦利手偶头饰直观形象教具编排定情节加老师丰富手势动作表情容易吸引孩子注意力学快记牢例学单词animals幼戴头饰模仿种动物动作声快记住
2）设计趣游戏吸引幼游戏幼喜爱种活动根特点游戏贯穿英语教学中幼创设英语环境sit and stand up（坐起立）教师反复说sit down stand up幼动作表现出样维持课堂纪律学会知识编歌种方法学elephant（象） nose（鼻子） ear（耳朵）时编成歌：象elephant长高长长nose会洗澡ear扇风走起路摇啊摇幼巩固学单词句子采编歌曲形式学动物cat（猫）dog（狗）时二老虎旋律编成歌词：i am a cat i am a cat miao miao miao
miaomiaomiaoi am a dog i am a dog wangwangwangwangwangwang幼兴趣浓厚课堂气氛活跃变学形式利掌握巩固知识
3）趣事中学英语果单词句子融事中幼学快记牢开始教师先编事学英语然幼编事样幼巩固知识锻炼语言表达力
三 创设英语环境运情景表演进行教学
教学实践中幼说知道什意思幼说：how do you do幼会回答：how do you do会发性问说：how do you do回答：how do you do说明幼会说会针现象提倡教师教句英语翻译句汉语幼创设情景种情景生活化幼特定情景中理解句话含义教句子who are you i’m… come in please sit down please have a cup of tea please时教师创设门铃拜访朋友情景辅量动作表情时幼会然结合情景理解英语容时提高幼综合运语言
四．注重幼性差异实行材施教
幼园教育应尊重幼格权利尊重幼身心发展规律特点注重差异材施教教学方法种样幼方法：喜欢音乐幼英语编进歌词中学喜欢歌幼编成歌喜欢表演幼表演等等教学方法硬性规定堂课针幼采方法整堂课课做游戏样幼兴趣高课堂气氛活跃记忆英语速度快
五．德育教育贯穿英语教学中
孩子祖国未帮助童树立正确生观世界观位幼教师职责英语教学中重视幼进行德育教育教班学apple（苹果）时编歌：排座吃apple半半mummy（妈妈）留半幼表演中说：teacher（老师）留半感动爱孩子啊种游戏幼学会知识学会分享学desk（桌子） chair（椅子）时教师幼做动作老师幼起说：――爱劳动desk擦干净chair摆摆鲜花水浇结果幼争着台做动作愿做爱劳动孩子培养幼爱劳动惯着重作
实践证明幼进行英语学符合时代潮流发展素质教育理念语言学规律作名光荣民教师教学中应着勤勤恳恳态度努力探索断更新幼英语教学观念幼教育做出更贡献
第三篇：2014学年幼园英语教学工作总结
xx年学年幼园英语教学工作总结
类正步跨入充满竞争合作21世纪崭新世纪童智化发展提出更高求幼语言发展幼思维力发展产生重影响幼期幼语言发展佳期合理效握佳时期会幼生素质发展奠定基础天清晨耳边听清脆童音goodmorning孩子课间活动喜欢模仿老师英语游戏针孩子喜爱兴趣学期志趣班选择孩子喜欢快乐英语
兴趣成开启幼英语教育门
首先教育目标制订立足幼期幼特点目标制订浅显易接受英语教育注重口语培养听说搞认读坚持听说整合先听说听促说然原培养幼学兴趣语言敏感性培养幼初步两种语言进行交际力培养幼良学惯种基础技
次教育容选择力求符合幼身心特点注重选择幼亲身历日常生活中感兴趣理解易吸收容生动趣富童趣贴幼生活情感喜难度符合年龄幼发展特点略高幼年龄水幼感太难感定挑战性
第三教学方法游戏种教学方法灵活交吸引幼抓住幼效调动幼学兴趣常助实物直观教具模型玩具等幼喜爱事物幼玩乐中学英语提高学英语兴趣：教幼学水果类单词时准备种水果水果玩具水果店游戏形式幼玩游戏程中学相应单词幼感兴趣
第四教学手段充分利录音录媒体等直观现代化教育手段激发帮助幼学英语：教幼学种动物类单词时通播放录媒体软件等形式演示幼幼觉学英语非常趣外播放关英语短剧幼播放英语歌曲幼听激发幼学英语兴趣
二教师成实施幼英语教育保障
教师教育成功关键班肖老师英语专业老师充分利班资源利课余时间学礼貌语课堂语晨操语入园离园英语游戏英语午餐英语午休英语卫生英语时间日期气候英语等掌握标准语音语调提高口语会话力放首位置
通学期学出结：
1幼英语活动浓厚兴趣强烈学欲时运已英语参种教学活动中
2幼动探求新知思维活跃知识面广丰富仅掌握幼园五领域知识技掌握关动物植物然玩具食品等方面英语单词短句具体容：
幼巩固复已知识基础掌握50新单词学会20句左右新短句会唱10首英文歌曲
3幼交力增强态度然方动交表现出热情游戏情境中运简单日常英语口语进行活动
4幼性格活泼开朗培养克服困难勇气信心
然学期幼英语口语力定提高活动中应注意：
1日常生活中教师孩子说英语听（包括磁带）营造轻松愉快英语环境
2创设英语区孩子轻松然气氛中熟悉解字母单词特性掌握学规律
3做家园联系工作时家长反馈英语教学容便父母家帮助孩子复巩固
活动中断开发设计更更新更玩游戏幼玩中学孩子学英语快乐掌握第二语言
第四篇：2014学年幼园英语教学工作总结
学前班英语教学工作总结
梁燕
幼语言发展幼思维力发展产生重影响幼期幼语言发展佳期合理效握佳时期幼生素质发展奠定基础天清晨耳边听清脆童音goodmorning孩子课间活动喜欢模仿老师英语游戏
作科睿幼园学前班名专职英语教师通学期快乐学英语幼英语教学进行种益尝试现提高幼英语教学效果面谈谈点法：
兴趣成开启幼英语教育门
1学目标制订立足学前班童特点目标制订浅显易接受英语教育注重口语培养听说搞认读坚持听说整合先听说听促说然原培养幼学兴趣语言敏感性培养幼初步两种语言进行交际力培养幼良学惯种基础技
2教育容选择力求符合幼身心特点注重选择幼亲身历日常生活中感兴趣理解易吸收容生动趣富童趣贴幼生活情感喜难度符合年龄幼发展特点略高幼
年龄水幼感太难感定挑战性
3教学方法游戏种教学方法灵活交吸引幼抓住幼效调动幼学兴趣常助实物直观教具模型玩具等幼喜爱事物幼玩乐中学英语提高学英语兴趣：教幼学水果类单词时
准备种水果实物猜谜语游戏形式幼玩游戏程中学相应单词幼感兴趣
4教学手段充分利vcd媒体等直观现代化教育手段激发帮助幼学英语：教幼学种动物类单词时通播放vcd媒体手段等形式演示幼幼觉学英语非常趣外清唱英语歌曲幼听激发幼学英语兴趣
二创设宽松学氛围
教学中正确适tpr教学创设浓厚学氛围简捷效办法tpr训练方法鼓励学者轻松语言环境中体会英语知觉中握语言意义提高学者参意识兴趣教学duck时出示图卡双手垂模仿鸭子走路时声说：duck duck i’m a duck发现幼兴奋
学边说边做起然停高举图卡声说出duck正确读音幼然模仿说出单词样运英语环境变成种活泼积极语言环境tpr教学法非创设宽松环境唯方精心营造幼物质环境样宽松语言环境创设提供帮助
三通学期幼园开展教学活动青年教师授课评2014年度学前班英语公开课学期末家长英语汇报等方面调动工作积极性方面达提高业务水目
四学期英语教学工作达目：
1幼英语活动浓厚兴趣强烈学欲时运已英语参种教学活动中
2幼动探求新知思维活跃知识面广丰富仅掌握幼园五领域知识技掌握关动物植物然玩具食品等方面英语单词短句具体容：幼巩固复已知识基础掌握70新单词学会20句左右新短句会唱8首英文歌曲
3幼交力增强态度然方动交表现出热情游戏情境中运简单日常英语口语进行活动
4幼性格活泼开朗培养克服困难勇气信心
外积极协助班教师搞幼保育工作学期工作中需加强：日常生活中孩子说英语听营造轻松愉快英语环
境做家园联系工作时家长反馈英语教学容便父母家帮助孩子复巩固
学期工作中感觉尚存缺点：回授课时做点学生课堂心学违反纪律时情绪受影响带教学中原正常讲课受击发挥应水致影响教学效果必须努力克服研究方法采取利方法解决中困难
二oo年月二十七日
第五篇：智博星幼园英语教学工作总结
智博星幼园英语教学工作总结
时光荏苒学期意间已悄悄滑学期中园领导位事关心爱护充满信心程然更快速成长程静心学期方面工作做全面总结
首先学期里担全园英语教学工作抓班级英语教学时老师起做全园英语环境创设幼提供良学英语氛围幼充分视觉感官更激发学英语兴趣利业务学教研时间培训教师学日常口语100句学幼常律动园老师幼日生活中贯穿英语日常口语提高师资英语水：please come ingo to bed希通家提高达全园学英语说英语园幼沉浸学英语快乐氛围中
次课堂教学方面提倡玩中学学中玩爱玩孩子天性游戏感兴趣设计教学活动时游戏较孩子种游戏中慢慢学单词游戏幼喜爱种活动根特点游戏贯穿英语教学中幼创设英语环境sit down stand up（坐起立）教师反复说sit down stand up幼动作表现出样维持课堂纪律学会
知识编歌种方法学elephant（象） nose（鼻子） toe（耳朵）时编成歌：elephantelephantlong long noseelephantelephantbig big toes幼巩固学单词句子采编歌曲形式学动物cat（猫）dog（狗）时二老虎旋律编成歌词：i am a cat miaomiaomiaoi am a dog i am a dog wangwangwang幼兴趣浓厚课堂气氛活跃变学形式利掌握巩固知识想孩子较喜欢英语课原常听朋友声音：cherry老师走？cherry老师午英语课？
英语教学中量求朋友听练果教具味重复幼容易厌烦利手偶头饰卡片气球直观形象教具编排定情节加丰富手势动作表情容易吸引孩子注意力学快记牢例学单词animals幼戴头饰模仿种动物动作声快记住第三举办西方国家节日
学期根园英语特色举办两次型活动万圣节圣诞节活动中家长满意孩子开心喜欢样节日争取学期中举办样节日
第四足处
半学期努力然园朋友英语较感兴趣周句容掌握程度够日常口语常单词掌握率较老师说频率够高朋友英语歌曲律动方面加强
培训老师方面培训时间紧关系老师口语进步明显律动学情况较学期中需继续努力课技巧日常口语方面培训
总说英语教学务重道远需老师积极配合学期里会更积极努力英语教学教师培训感谢园长位领导直心栽培希家努力智博星幼园会越越
总结：肖黎花
二○二年月十三日
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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第篇：幼园英语教学工作总结
幼园英语教学工作总结
胡翠英英语作门国际化语言越越受重视二十世纪英语发展已具全球化特征作启蒙教育基石幼英语成社会关注焦点热点幼年龄心理特点通身活动认识世界体验生活验幼英语教学实践程中应幼种成长规律幼没思想压力轻轻松松学英语寓教乐教师重视幼学英语方法创造英语学环境培养幼英语学兴趣
爱贯穿英语教学中
富爱心名幼教师起码求应带着颗爱心走进孩子心灵充满感情语言发心微笑幼真正感受置身爱环境中产生愉快心情激发幼求知欲幼间存着体差异幼关爱素质幼应时表扬性格孩子应鼓励智力低幼应细心呵护孩子作亲生骨肉里特强调性格胆怕事爱说话幼更忽视园某朋友说幼园已二年没没回答问题昨年秋季开学接手整幼园英语教学工作知道爱阳光老师鼓励雨露爱鼓励会滋润孩子干渴心英语作孩子第二语言学环境日常方面母语相尤需老师颗爱心耐心老师格魅力激发孩子学英语兴趣潜移默化通学语言真谛
二 玩中学学中玩
爱玩孩子天性游戏感兴趣设计教学活动时游戏化注意孩子种游戏中慢慢学单词
1）充分利教具英语教学中求幼听练果教师教具味重复幼容易厌烦利手偶头饰直观形象教具编排定情节加老师丰富手势动作表情容易吸引孩子注意力学快记牢
2）设计趣游戏吸引幼游戏幼喜爱种活动根特点游戏贯穿英语教学中幼创设英语环境sit and stand up（坐起立）教师反复说sit down stand up幼动作表现出样维持课堂纪律学会知识编歌种方法学
elephant（象） nose（鼻子） ear（耳朵）时编成歌：象elephant长高长长nose会洗澡ear扇风走起路摇啊摇幼巩固学单词句子采编歌曲形式变学形式
利掌握巩固知识
3）趣事中学英语果单词句子融事中幼学快记牢开始教师先编事学英语然幼编事样幼巩固知识锻炼语言表达力
三 创设英语环境运情景表演进行教学
教学实践中幼说知道什意思幼说：how do you do幼会回答：how do you do会发性问说：how do you do回答：how do you do说明幼会说会针现象提倡教师教句英语翻译句汉语幼创设情景种情景生活化幼特定情景中理解句话含义时幼会然结合情景理解英语容时提高幼综合运语言
四．注重幼性差异实行材施教
幼园教育应尊重幼格权利尊重幼身心发展规律特点注重差异材施教教学方法种样幼方法：喜欢音乐幼英语编进歌词中学喜欢歌幼编成歌喜欢表演幼表演等等教学方法硬性规定堂课针幼采方法整堂课课做游戏样幼兴趣高课堂气氛活跃记忆英语速度快
五．德育教育贯穿英语教学中
孩子祖国未帮助童树立正确生观世界观位幼教师职责英语教学中重视幼进行德育教育教班学apple（苹果）时编歌：排座吃apple半半mummy（妈妈）留半幼表演中说：teacher（老师）留半感动爱孩子啊种游戏幼学会知识学会分享学desk（桌子） chair（椅子）时教师幼做动作老师幼起说：――爱劳动desk
擦干净chair摆摆鲜花水浇结果幼争着台做动作愿做爱劳动孩子培养幼爱劳动惯着重作
实践证明幼进行英语学符合时代潮流发展素质教育理念语言学规律作名光荣民教师教学中应着勤勤恳恳态度努力探索断更新幼英语教学观念幼教育做出更贡献
2014年7月4日
第二篇：幼园英语教学工作总结
幼园英语教学工作总结
英语作门国际化语言越越受重视二十世纪英语发展已具全球化特征作启蒙教育基石幼英语成社会关注焦点热点幼年龄心理特点通身活动认识世界体验生活验幼英语教学实践程中应幼种成长规律幼没思想压力轻轻松松学英语寓教乐教师重视幼学英语方法创造英语学环境培养幼英语学兴趣
爱贯穿英语教学中
富爱心名幼教师起码求应带着颗爱心走进孩子心灵充满感情语言发心微笑幼真正感受置身爱环境中产生愉快心情激发幼求知欲幼间存着体差异幼关爱素质幼应时表扬性格孩子应鼓励智力低幼应细心呵护孩子作亲生骨肉里特强调性格胆怕事爱说话幼更忽视园某朋友说幼园已二年没说字更说回答问题学期接班正说样点名字时候总声吭立刻趴桌子总微笑着着责怪批评次朋友说：面做游戏想找朋友找朋友定喜欢？唱找朋友意走面前额头亲拉起手：朋友时发现嘴唇点发抖眼里噙着泪花喊名字时声喊：知什心里感阵阵酸痛爱阳光老师鼓励雨露爱鼓励会滋润孩子干渴心（英语作孩子第二语言学环境日常方面母语相尤需老师颗爱心耐心老师格魅力激发孩子学英语兴趣潜移默化通学语言真谛）
二 玩中学学中玩
爱玩孩子天性游戏感兴趣设计教学活动时游戏化注意孩子种游戏中慢慢学单词
1）充分利教具英语教学中求幼听练果教师教具味重复幼容易厌烦利手偶头饰直观形象教具编排定情节加老师丰富手势动作表情容易吸引孩子注意力学快记牢例学单词animals幼戴头饰模仿种动物动作声快记住
2）设计趣游戏吸引幼游戏幼喜爱种活动根特点游戏贯穿英语教学中幼创设英语环境sit and stand up（坐起立）教师反复说sit down stand up幼动作表现出样维持课堂纪律学会知识编歌种方法学elephant（象） nose（鼻子） ear（耳朵）时编成歌：象elephant长高长长nose会洗澡ear扇风走起路摇啊摇幼巩固学单词句子采编歌曲形式学动物cat（猫）dog（狗）时二老虎旋律编成歌词：i am a cat i am a cat miao miao miao
miaomiaomiaoi am a dog i am a dog wangwangwangwangwangwang幼兴趣浓厚课堂气氛活跃变学形式利掌握巩固知识
3）趣事中学英语果单词句子融事中幼学快记牢开始教师先编事学英语然幼编事样幼巩固知识锻炼语言表达力
三 创设英语环境运情景表演进行教学
教学实践中幼说知道什意思幼说：how do you do幼会回答：how do you do会发性问说：how do you do回答：how do you do说明幼会说会针现象提倡教师教句英语翻译句汉语幼创设情景种情景生活化幼特定情景中理解句话含义教句子who are you i’m… come in please sit down please have a cup of tea please时教师创设门铃拜访朋友情景辅量动作表情时幼会然结合情景理解英语容时提高幼综合运语言
四．注重幼性差异实行材施教
幼园教育应尊重幼格权利尊重幼身心发展规律特点注重差异材施教教学方法种样幼方法：喜欢音乐幼英语编进歌词中学喜欢歌幼编成歌喜欢表演幼表演等等教学方法硬性规定堂课针幼采方法整堂课课做游戏样幼兴趣高课堂气氛活跃记忆英语速度快
五．德育教育贯穿英语教学中
孩子祖国未帮助童树立正确生观世界观位幼教师职责英语教学中重视幼进行德育教育教班学apple（苹果）时编歌：排座吃apple半半mummy（妈妈）留半幼表演中说：teacher（老师）留半感动爱孩子啊种游戏幼学会知识学会分享学desk（桌子） chair（椅子）时教师幼做动作老师幼起说：――爱劳动desk擦干净chair摆摆鲜花水浇结果幼争着台做动作愿做爱劳动孩子培养幼爱劳动惯着重作
实践证明幼进行英语学符合时代潮流发展素质教育理念语言学规律作名光荣民教师教学中应着勤勤恳恳态度努力探索断更新幼英语教学观念幼教育做出更贡献
第三篇：2014学年幼园英语教学工作总结
xx年学年幼园英语教学工作总结
类正步跨入充满竞争合作21世纪崭新世纪童智化发展提出更高求幼语言发展幼思维力发展产生重影响幼期幼语言发展佳期合理效握佳时期会幼生素质发展奠定基础天清晨耳边听清脆童音goodmorning孩子课间活动喜欢模仿老师英语游戏针孩子喜爱兴趣学期志趣班选择孩子喜欢快乐英语
兴趣成开启幼英语教育门
首先教育目标制订立足幼期幼特点目标制订浅显易接受英语教育注重口语培养听说搞认读坚持听说整合先听说听促说然原培养幼学兴趣语言敏感性培养幼初步两种语言进行交际力培养幼良学惯种基础技
次教育容选择力求符合幼身心特点注重选择幼亲身历日常生活中感兴趣理解易吸收容生动趣富童趣贴幼生活情感喜难度符合年龄幼发展特点略高幼年龄水幼感太难感定挑战性
第三教学方法游戏种教学方法灵活交吸引幼抓住幼效调动幼学兴趣常助实物直观教具模型玩具等幼喜爱事物幼玩乐中学英语提高学英语兴趣：教幼学水果类单词时准备种水果水果玩具水果店游戏形式幼玩游戏程中学相应单词幼感兴趣
第四教学手段充分利录音录媒体等直观现代化教育手段激发帮助幼学英语：教幼学种动物类单词时通播放录媒体软件等形式演示幼幼觉学英语非常趣外播放关英语短剧幼播放英语歌曲幼听激发幼学英语兴趣
二教师成实施幼英语教育保障
教师教育成功关键班肖老师英语专业老师充分利班资源利课余时间学礼貌语课堂语晨操语入园离园英语游戏英语午餐英语午休英语卫生英语时间日期气候英语等掌握标准语音语调提高口语会话力放首位置
通学期学出结：
1幼英语活动浓厚兴趣强烈学欲时运已英语参种教学活动中
2幼动探求新知思维活跃知识面广丰富仅掌握幼园五领域知识技掌握关动物植物然玩具食品等方面英语单词短句具体容：
幼巩固复已知识基础掌握50新单词学会20句左右新短句会唱10首英文歌曲
3幼交力增强态度然方动交表现出热情游戏情境中运简单日常英语口语进行活动
4幼性格活泼开朗培养克服困难勇气信心
然学期幼英语口语力定提高活动中应注意：
1日常生活中教师孩子说英语听（包括磁带）营造轻松愉快英语环境
2创设英语区孩子轻松然气氛中熟悉解字母单词特性掌握学规律
3做家园联系工作时家长反馈英语教学容便父母家帮助孩子复巩固
活动中断开发设计更更新更玩游戏幼玩中学孩子学英语快乐掌握第二语言
第四篇：2014学年幼园英语教学工作总结
学前班英语教学工作总结
梁燕
幼语言发展幼思维力发展产生重影响幼期幼语言发展佳期合理效握佳时期幼生素质发展奠定基础天清晨耳边听清脆童音goodmorning孩子课间活动喜欢模仿老师英语游戏
作科睿幼园学前班名专职英语教师通学期快乐学英语幼英语教学进行种益尝试现提高幼英语教学效果面谈谈点法：
兴趣成开启幼英语教育门
1学目标制订立足学前班童特点目标制订浅显易接受英语教育注重口语培养听说搞认读坚持听说整合先听说听促说然原培养幼学兴趣语言敏感性培养幼初步两种语言进行交际力培养幼良学惯种基础技
2教育容选择力求符合幼身心特点注重选择幼亲身历日常生活中感兴趣理解易吸收容生动趣富童趣贴幼生活情感喜难度符合年龄幼发展特点略高幼
年龄水幼感太难感定挑战性
3教学方法游戏种教学方法灵活交吸引幼抓住幼效调动幼学兴趣常助实物直观教具模型玩具等幼喜爱事物幼玩乐中学英语提高学英语兴趣：教幼学水果类单词时
准备种水果实物猜谜语游戏形式幼玩游戏程中学相应单词幼感兴趣
4教学手段充分利vcd媒体等直观现代化教育手段激发帮助幼学英语：教幼学种动物类单词时通播放vcd媒体手段等形式演示幼幼觉学英语非常趣外清唱英语歌曲幼听激发幼学英语兴趣
二创设宽松学氛围
教学中正确适tpr教学创设浓厚学氛围简捷效办法tpr训练方法鼓励学者轻松语言环境中体会英语知觉中握语言意义提高学者参意识兴趣教学duck时出示图卡双手垂模仿鸭子走路时声说：duck duck i’m a duck发现幼兴奋
学边说边做起然停高举图卡声说出duck正确读音幼然模仿说出单词样运英语环境变成种活泼积极语言环境tpr教学法非创设宽松环境唯方精心营造幼物质环境样宽松语言环境创设提供帮助
三通学期幼园开展教学活动青年教师授课评2014年度学前班英语公开课学期末家长英语汇报等方面调动工作积极性方面达提高业务水目
四学期英语教学工作达目：
1幼英语活动浓厚兴趣强烈学欲时运已英语参种教学活动中
2幼动探求新知思维活跃知识面广丰富仅掌握幼园五领域知识技掌握关动物植物然玩具食品等方面英语单词短句具体容：幼巩固复已知识基础掌握70新单词学会20句左右新短句会唱8首英文歌曲
3幼交力增强态度然方动交表现出热情游戏情境中运简单日常英语口语进行活动
4幼性格活泼开朗培养克服困难勇气信心
外积极协助班教师搞幼保育工作学期工作中需加强：日常生活中孩子说英语听营造轻松愉快英语环
境做家园联系工作时家长反馈英语教学容便父母家帮助孩子复巩固
学期工作中感觉尚存缺点：回授课时做点学生课堂心学违反纪律时情绪受影响带教学中原正常讲课受击发挥应水致影响教学效果必须努力克服研究方法采取利方法解决中困难
二oo年月二十七日
第五篇：智博星幼园英语教学工作总结
智博星幼园英语教学工作总结
时光荏苒学期意间已悄悄滑学期中园领导位事关心爱护充满信心程然更快速成长程静心学期方面工作做全面总结
首先学期里担全园英语教学工作抓班级英语教学时老师起做全园英语环境创设幼提供良学英语氛围幼充分视觉感官更激发学英语兴趣利业务学教研时间培训教师学日常口语100句学幼常律动园老师幼日生活中贯穿英语日常口语提高师资英语水：please come ingo to bed希通家提高达全园学英语说英语园幼沉浸学英语快乐氛围中
次课堂教学方面提倡玩中学学中玩爱玩孩子天性游戏感兴趣设计教学活动时游戏较孩子种游戏中慢慢学单词游戏幼喜爱种活动根特点游戏贯穿英语教学中幼创设英语环境sit down stand up（坐起立）教师反复说sit down stand up幼动作表现出样维持课堂纪律学会
知识编歌种方法学elephant（象） nose（鼻子） toe（耳朵）时编成歌：elephantelephantlong long noseelephantelephantbig big toes幼巩固学单词句子采编歌曲形式学动物cat（猫）dog（狗）时二老虎旋律编成歌词：i am a cat miaomiaomiaoi am a dog i am a dog wangwangwang幼兴趣浓厚课堂气氛活跃变学形式利掌握巩固知识想孩子较喜欢英语课原常听朋友声音：cherry老师走？cherry老师午英语课？
英语教学中量求朋友听练果教具味重复幼容易厌烦利手偶头饰卡片气球直观形象教具编排定情节加丰富手势动作表情容易吸引孩子注意力学快记牢例学单词animals幼戴头饰模仿种动物动作声快记住第三举办西方国家节日
学期根园英语特色举办两次型活动万圣节圣诞节活动中家长满意孩子开心喜欢样节日争取学期中举办样节日
第四足处
半学期努力然园朋友英语较感兴趣周句容掌握程度够日常口语常单词掌握率较老师说频率够高朋友英语歌曲律动方面加强
培训老师方面培训时间紧关系老师口语进步明显律动学情况较学期中需继续努力课技巧日常口语方面培训
总说英语教学务重道远需老师积极配合学期里会更积极努力英语教学教师培训感谢园长位领导直心栽培希家努力智博星幼园会越越
总结：肖黎花
二○二年月十三日
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