英语学科教学总结
第篇：2014年英语学科教学总结
时间飞逝学期工作结束回首怨悔展未充满期现学年工作总结：
努力钻研潜心教改英语基础教学新生事物节课研讨深思熟虑寻找佳授课方式便学生易接受常常节课学生觉意犹未觉心情舒畅学生学英语必须兴趣培养开始英语教学完全兴趣教学英语教师说激发学生兴趣关重准备教具精心设计教学环节积极创设生动活泼课堂氛围利图象声音动画等种教学手段学生玩玩乐乐中学 校英语教学中始终坚持营造宽松英语教学氛围胆表现学生特点学开设英语课程利素英语教学中英语教师蔼亲态度激励肯定语言学生表扬赞扬学生宽松谐教学氛围中学生思维活跃敢说敢做充满信效学英语
校领导十分重视英语教学周二四中午课间时间集中种形式练英语学生愉快英文歌曲课文朗读话表演游戏等形式表达英语喜爱学生乐学’创出片美丽天空
教师英语课堂教学中注重培养学生方面声读读中克服羞怯五年级学生处身体心理生长发育时期腼腆羞怯心理英语课堂尤突出训练学生声读简单音标单词开始读起声音越响亮表现越
学期校英语学科搞种英语兴趣活动提高学生英语学兴趣：英语手抄报展示活动活动中学生方面查找资料绘图设计版面充分发挥学生想象力
组织进行英语单词竞赛班级老师学生竞赛非常重视天进行练班成绩非常令满意
教学中英语组继续懈努力校英语更台阶
第二篇：2014年英语学科教学总结
时间飞逝学期工作结束回首怨悔展未充满期现学年工作总结：
努力钻研潜心教改英语基础教学新生事物节课研讨深思熟虑寻找佳授课方式便学生易接受常常节课学生觉意犹未觉心情舒畅学生学英语必须兴趣培养开始英语教学完全兴趣教学英语教师说激发学生兴趣关重准备教具精心设计教学环节积极创设生动活泼课堂氛围利图象声音动画等种教学手段学生玩玩乐乐中学 校英语教学中始终坚持营造宽松英语教学氛围胆表现学生特点学开设英语课程利素英语教学中英语教师蔼亲态度激励肯定语言学生表扬赞扬学生宽松谐教学氛围中学生思维活跃敢说敢做充满信效学英语
校领导十分重视英语教学周二四中午课间时间集中种形式练英语学生愉快英文歌曲课文朗读话表演游戏等形式表达英语喜爱学生乐学’创出片美丽天空
教师英语课堂教学中注重培养学生方面声读读中克服羞怯五年级学生处身体心理生长发育时期腼腆羞怯心理英语课堂尤突出训练学生声读简单音标单词开始读起声音越响亮表现越
学期校英语学科搞种英语兴趣活动提高学生英语学兴趣：英语手抄报展示活动活动中学生方面查找资料绘图设计版面充分发挥学生想象力
组织进行英语单词竞赛班级老师学生竞赛非常重视天进行练班成绩非常令满意
教学中英语组继续懈努力校英语更台阶
>>更题文章 2014年英语学科教学总结
学教师科学教学总结
学六年级语文教学总结
学三年级数学教学总结
学五年级品德社会教学总结
语文写字教学总结
优秀教师教学总结
代课教师教学总结
20142014年度教师教学总结
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第三篇：八年级英语学科教学总结
八年级英语学科教学总结
瓜州县三道沟中学赵建刚
学期 教初二年级班英语教学工作班学生英语基础太学生整体惰性强觉性差教学带难度实际教育教学中深深感觉教中学英语难累真苦身乐心教学工作取更进步现学期教学工作作总结
学生基状况：
学生英语基础非常差学生连字母四线格写拼写规范学动英语兴趣缺乏学态度动学生学态度较认真英语较感兴趣基础弱听写力加强
二采取措施：
（）学课标明确教学目标
英语教学适合学生接受力解目前英语课程改革目掌握目前英语改革重点明确英语课程级总目标容分级目标理解英语教学原学会科学评价原等面教学提供充分奠定扎实基础保证教学利进行
（二）扎实备课理清教学思路
备课课堂教学重环节备课时做点
1课前备课做备认真阅读种教科参书备教材教法备学生结合学生实际教材容考虑知识联系考虑新知横衔接突出重点突破难点体现出完整教学程注意环节渡然制作种趣教具单词卡片等教具课堂教学做准备
2课备课总结教学验完单元时该单元作出总结反思探讨该单元足处教学工作基础
（三）认真课体现
英语课程标准提出学生教师指导通感知体验实践参合作等方式实现务目标感受成功便求英语课教学学生培养学英语兴趣提高词汇句型听说认读语言实际运力 老师课时量英语讲课样学生更接触英语堂课定
时间学生学日常语课堂语进行形式进行话结合实物图片等英语进行简单描述培养学生语感实际课堂教学中做点
1巧设导入培养兴趣节教学首先通做游戏唱歌激发学生学兴趣学生融洽学英语氛围
2图文结合掌握新知根教材图文茂特点充分运单词卡片简笔画肢体语言启发学生学生带着明确务目标助图片动作表情等手段掌握义积极动参学获取新知程培养学英语兴趣遇难读单词句子时厌烦耐心教导学生认读力争学懂懂会培养认读力学新知时适时进行思想教育
3巩固新知完成节课新授务尊重学生体差异营造宽松学情境学生英语学兴趣坚持常年断觉时接触英语运英语知识英语成绩会断提高果应付考试时抱佛脚补应付时掌握知识牢固新旧知识会顾失彼
三教学方面验存问题做法：
1教方面
深入解分析学生情况针教学单元单词词组进行次强化训练词汇分率前高外狠抓落实学法学生学惯进步改善然进行英语阅读训练学生阅读力提高单选完成句子分率综合知识未操练项目分率较低应该加强完型填空阅读理解综合填空训练
2学方面
培养学生英语学兴趣二培养学生责心事感恩开始班规落实坚持常年断觉时接触英语运英语知识英语成绩会断提高学期努力部分学生觉英语进步前说背读读现学生背英语话
总学期努力期末考种考验付出定收获明白重重学期提高提高
班英语水样辛苦会继续努力问想老师学争取进步希未日子里领导老师指导取更成绩
教学中注重辅导面全体学生基础培优补差断学加强身素质业务力提高
第四篇：学英语学科教学总结
2014－2014学年度第二学期英语学科总结
陈新亮
学期担四五六三年级英语教学工作然教学验三四年教学验已教学工作认真负责深入研究教法虚心学学期教学总结：
成功处：
1运恰手段强化学生学英语兴趣学期学数学生英语学产生浓厚兴趣强化学兴趣学期工作重尤四年级班级时采取方法针节课积极举手发言课外作业书写认真工整听写满分等学奖励星星海绵纸四张星星海绵纸老师换张月月海绵纸四张月月海绵张老师换张太阳海绵纸海绵纸积累期末时统统老师兑换礼品项措施调动学生学英语兴趣成绩优秀学言成绩肯定基础稍差学说良表现鼓励
2做教学准备提高课堂效率教学中备课必少十分重环节备学生备教法备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性堂准备充分课会令学生老师受益浅相反偶尔没认真备课时候课堂气氛沉闷教学效果见认真备课教学十分重特英语 1
门学生甚熟悉感困惑学科说关重备课充分调动学生积极性课效果时驾驭课堂力学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法令学生投入分心讲究方法
3采种方法活跃课堂教学气氛想学英语课堂教限度引起学生学兴趣学生感受运学语言成功达某种目愉快通游戏活动表现情景教学情境化数学生喜欢课堂教学游戏游戏会令动起学带快乐机械句型操练起变生动活泼趣味游戏活动抽象语言容变成种具体形象情景具直观性趣味性竞争性等特点效激发学积极性
4更新教学观念全面实施素质教育英语教学方法改变求进步优化教学方法组合课堂教师采什教学方法学生采相应学方法直接影响着学生学效果教师课堂教学应努力灵活样教学方法精心设计教学程中环节围绕学生力素质发展进行教学采知识技学力学态度作确定学状态特征变量促进学力素质全面发展服务
存足：
1技巧性组织英语课堂教学
学期教学中课时发现学走神做动作低头书籍等时想英语学生说难学甚
排斥英语学？想问题课堂问题没找解决方法样做教师利完成教学务增加英语教学真实性起提醒学生作？
2适评价
学生言种评价重适评价学生认识树立信时助反思调整学程学期教学程中教学评价方面进步研究
学生背写英语方面需加强监督力度做效合理安排规划解决问题
说学期英语教学工作完成错然足处想足英语教学工作中动力努力方相信通断努力提高英语教学工作定会迈新台阶
2014年7月3日
第五篇：英语学科教学工作总结
20142014年英语学科教学工作总结
垭口场中心完：宋 涛
学期担三四年级英语教学工作工作岗位职责兢兢业业师表教学中严格遵教学五环节课前认真备课做备教材备学生材施教努力实施课堂改革积极探索学英语快乐课堂学阶段英语教学目：激发学生学英语兴趣培养学生学英语积极性树立学英语信心时培养学生定语感良语音语调基础进步学基础英语课堂教学中样创设良学氛围激发学生兴趣搞学英语教学重环面结合学期教学实践总结教学情况：
认真备课面全体授课
教学中认真备课认真阅读种教科参考书结合教学验学生学情况认真编写教案制定教学计划断加改善修改传授学生知识时关心爱护学生特差生课堂密切注意教育求学勿半途废思想教育时耐心辅导学生复遗漏知识学成绩班里学帮助树立学门知识信心
二课堂教学中运种方法
认真授课运实物教具简笔画情景教学运实物教具简笔画情景教学手势语言等方法启发教育学生教学生做游
戏唱英语歌等激发学生学兴趣鼓励学生胆质疑注重学生体教师导教学方法充分调动学生学积极性学生疑难懂读方总厌烦讲解分析带读力争学懂懂会批改作业方面学生作业总时时批改详细做批注普遍性错误全班重复讲解分析针学生作业采取面批方法分析讲解帮助学生解决疑难题提高教学质量听力方面提高学生听力水常学生听英语歌曲英语会话录音磁带学生表演话背书
转变更新教学观念明确素质教育课堂中体现时捕捉教学信息教学服务新思想引导积极投身教学改革教学科中开拓创新实践尝试构建英语学科教学模式教学时注重学科特点通种趣活动激发学生学英语兴趣调动学生动参教学程中教学中学生排队尊重学生格材施教位学生
树立信发挥想象力创造力通教师应道学生逐步形成英语学惯掌握学方法运学奠定良知识基础健康心理基矗
三辅导学生方面
首先根教班级实际情况优生中差生俯视皆说：果孩子天生优生教育什功？谈什基础素质教育呢？占相数中差生更应变嫌
弃喜爱变忽视重视变冷漠关注变薄厚注意 帮助找优缺点发扬优点克服缺点次常心态：差生孩子厌恶责骂适反应享学生样等民应享受优秀学生老师爱厚爱差生真正做情动：首先做真诚二字学生面前敢丝毫虚伪欺哄做言出必行次做接受感受差生学程中种心理表现法学畏惧犹豫满足冷漠错误想法指责等信中差生鼓励讨做理解二字通学生眼睛事物善意理解高兴接受促进中差生程度进步发展
四教研方面
研究课题寓英语教学游戏中确定研究课题首先学先进教学理学英语课程标准教材编者说明深刻理解教材编写意图理解教材涵教学中特强调游戏教学法精髓愉快教学定学生轻松愉快气氛中学英语枯燥语言现象转变学生乐接受生动趣游戏形式学生创造丰富语言交际情景学生玩中学学中玩探索游戏教学基模式基结构：唱歌热身游戏引入新知学边玩边练表演竞赛巩固样节课游戏歌声课堂气氛活跃起学生学兴趣激发起
五努力总结发现问题时调整教学策略
总学期勤勤垦垦做项教学工作孜孜倦传授学生种英语会话知识努力开发快乐课堂取定成效学生成绩提高
2014年7月5日
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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第篇：2014年英语学科教学总结
时间飞逝学期工作结束回首怨悔展未充满期现学年工作总结：
努力钻研潜心教改英语基础教学新生事物节课研讨深思熟虑寻找佳授课方式便学生易接受常常节课学生觉意犹未觉心情舒畅学生学英语必须兴趣培养开始英语教学完全兴趣教学英语教师说激发学生兴趣关重准备教具精心设计教学环节积极创设生动活泼课堂氛围利图象声音动画等种教学手段学生玩玩乐乐中学 校英语教学中始终坚持营造宽松英语教学氛围胆表现学生特点学开设英语课程利素英语教学中英语教师蔼亲态度激励肯定语言学生表扬赞扬学生宽松谐教学氛围中学生思维活跃敢说敢做充满信效学英语
校领导十分重视英语教学周二四中午课间时间集中种形式练英语学生愉快英文歌曲课文朗读话表演游戏等形式表达英语喜爱学生乐学’创出片美丽天空
教师英语课堂教学中注重培养学生方面声读读中克服羞怯五年级学生处身体心理生长发育时期腼腆羞怯心理英语课堂尤突出训练学生声读简单音标单词开始读起声音越响亮表现越
学期校英语学科搞种英语兴趣活动提高学生英语学兴趣：英语手抄报展示活动活动中学生方面查找资料绘图设计版面充分发挥学生想象力
组织进行英语单词竞赛班级老师学生竞赛非常重视天进行练班成绩非常令满意
教学中英语组继续懈努力校英语更台阶
第二篇：2014年英语学科教学总结
时间飞逝学期工作结束回首怨悔展未充满期现学年工作总结：
努力钻研潜心教改英语基础教学新生事物节课研讨深思熟虑寻找佳授课方式便学生易接受常常节课学生觉意犹未觉心情舒畅学生学英语必须兴趣培养开始英语教学完全兴趣教学英语教师说激发学生兴趣关重准备教具精心设计教学环节积极创设生动活泼课堂氛围利图象声音动画等种教学手段学生玩玩乐乐中学 校英语教学中始终坚持营造宽松英语教学氛围胆表现学生特点学开设英语课程利素英语教学中英语教师蔼亲态度激励肯定语言学生表扬赞扬学生宽松谐教学氛围中学生思维活跃敢说敢做充满信效学英语
校领导十分重视英语教学周二四中午课间时间集中种形式练英语学生愉快英文歌曲课文朗读话表演游戏等形式表达英语喜爱学生乐学’创出片美丽天空
教师英语课堂教学中注重培养学生方面声读读中克服羞怯五年级学生处身体心理生长发育时期腼腆羞怯心理英语课堂尤突出训练学生声读简单音标单词开始读起声音越响亮表现越
学期校英语学科搞种英语兴趣活动提高学生英语学兴趣：英语手抄报展示活动活动中学生方面查找资料绘图设计版面充分发挥学生想象力
组织进行英语单词竞赛班级老师学生竞赛非常重视天进行练班成绩非常令满意
教学中英语组继续懈努力校英语更台阶
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学教师科学教学总结
学六年级语文教学总结
学三年级数学教学总结
学五年级品德社会教学总结
语文写字教学总结
优秀教师教学总结
代课教师教学总结
20142014年度教师教学总结
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第三篇：八年级英语学科教学总结
八年级英语学科教学总结
瓜州县三道沟中学赵建刚
学期 教初二年级班英语教学工作班学生英语基础太学生整体惰性强觉性差教学带难度实际教育教学中深深感觉教中学英语难累真苦身乐心教学工作取更进步现学期教学工作作总结
学生基状况：
学生英语基础非常差学生连字母四线格写拼写规范学动英语兴趣缺乏学态度动学生学态度较认真英语较感兴趣基础弱听写力加强
二采取措施：
（）学课标明确教学目标
英语教学适合学生接受力解目前英语课程改革目掌握目前英语改革重点明确英语课程级总目标容分级目标理解英语教学原学会科学评价原等面教学提供充分奠定扎实基础保证教学利进行
（二）扎实备课理清教学思路
备课课堂教学重环节备课时做点
1课前备课做备认真阅读种教科参书备教材教法备学生结合学生实际教材容考虑知识联系考虑新知横衔接突出重点突破难点体现出完整教学程注意环节渡然制作种趣教具单词卡片等教具课堂教学做准备
2课备课总结教学验完单元时该单元作出总结反思探讨该单元足处教学工作基础
（三）认真课体现
英语课程标准提出学生教师指导通感知体验实践参合作等方式实现务目标感受成功便求英语课教学学生培养学英语兴趣提高词汇句型听说认读语言实际运力 老师课时量英语讲课样学生更接触英语堂课定
时间学生学日常语课堂语进行形式进行话结合实物图片等英语进行简单描述培养学生语感实际课堂教学中做点
1巧设导入培养兴趣节教学首先通做游戏唱歌激发学生学兴趣学生融洽学英语氛围
2图文结合掌握新知根教材图文茂特点充分运单词卡片简笔画肢体语言启发学生学生带着明确务目标助图片动作表情等手段掌握义积极动参学获取新知程培养学英语兴趣遇难读单词句子时厌烦耐心教导学生认读力争学懂懂会培养认读力学新知时适时进行思想教育
3巩固新知完成节课新授务尊重学生体差异营造宽松学情境学生英语学兴趣坚持常年断觉时接触英语运英语知识英语成绩会断提高果应付考试时抱佛脚补应付时掌握知识牢固新旧知识会顾失彼
三教学方面验存问题做法：
1教方面
深入解分析学生情况针教学单元单词词组进行次强化训练词汇分率前高外狠抓落实学法学生学惯进步改善然进行英语阅读训练学生阅读力提高单选完成句子分率综合知识未操练项目分率较低应该加强完型填空阅读理解综合填空训练
2学方面
培养学生英语学兴趣二培养学生责心事感恩开始班规落实坚持常年断觉时接触英语运英语知识英语成绩会断提高学期努力部分学生觉英语进步前说背读读现学生背英语话
总学期努力期末考种考验付出定收获明白重重学期提高提高
班英语水样辛苦会继续努力问想老师学争取进步希未日子里领导老师指导取更成绩
教学中注重辅导面全体学生基础培优补差断学加强身素质业务力提高
第四篇：学英语学科教学总结
2014－2014学年度第二学期英语学科总结
陈新亮
学期担四五六三年级英语教学工作然教学验三四年教学验已教学工作认真负责深入研究教法虚心学学期教学总结：
成功处：
1运恰手段强化学生学英语兴趣学期学数学生英语学产生浓厚兴趣强化学兴趣学期工作重尤四年级班级时采取方法针节课积极举手发言课外作业书写认真工整听写满分等学奖励星星海绵纸四张星星海绵纸老师换张月月海绵纸四张月月海绵张老师换张太阳海绵纸海绵纸积累期末时统统老师兑换礼品项措施调动学生学英语兴趣成绩优秀学言成绩肯定基础稍差学说良表现鼓励
2做教学准备提高课堂效率教学中备课必少十分重环节备学生备教法备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性堂准备充分课会令学生老师受益浅相反偶尔没认真备课时候课堂气氛沉闷教学效果见认真备课教学十分重特英语 1
门学生甚熟悉感困惑学科说关重备课充分调动学生积极性课效果时驾驭课堂力学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法令学生投入分心讲究方法
3采种方法活跃课堂教学气氛想学英语课堂教限度引起学生学兴趣学生感受运学语言成功达某种目愉快通游戏活动表现情景教学情境化数学生喜欢课堂教学游戏游戏会令动起学带快乐机械句型操练起变生动活泼趣味游戏活动抽象语言容变成种具体形象情景具直观性趣味性竞争性等特点效激发学积极性
4更新教学观念全面实施素质教育英语教学方法改变求进步优化教学方法组合课堂教师采什教学方法学生采相应学方法直接影响着学生学效果教师课堂教学应努力灵活样教学方法精心设计教学程中环节围绕学生力素质发展进行教学采知识技学力学态度作确定学状态特征变量促进学力素质全面发展服务
存足：
1技巧性组织英语课堂教学
学期教学中课时发现学走神做动作低头书籍等时想英语学生说难学甚
排斥英语学？想问题课堂问题没找解决方法样做教师利完成教学务增加英语教学真实性起提醒学生作？
2适评价
学生言种评价重适评价学生认识树立信时助反思调整学程学期教学程中教学评价方面进步研究
学生背写英语方面需加强监督力度做效合理安排规划解决问题
说学期英语教学工作完成错然足处想足英语教学工作中动力努力方相信通断努力提高英语教学工作定会迈新台阶
2014年7月3日
第五篇：英语学科教学工作总结
20142014年英语学科教学工作总结
垭口场中心完：宋 涛
学期担三四年级英语教学工作工作岗位职责兢兢业业师表教学中严格遵教学五环节课前认真备课做备教材备学生材施教努力实施课堂改革积极探索学英语快乐课堂学阶段英语教学目：激发学生学英语兴趣培养学生学英语积极性树立学英语信心时培养学生定语感良语音语调基础进步学基础英语课堂教学中样创设良学氛围激发学生兴趣搞学英语教学重环面结合学期教学实践总结教学情况：
认真备课面全体授课
教学中认真备课认真阅读种教科参考书结合教学验学生学情况认真编写教案制定教学计划断加改善修改传授学生知识时关心爱护学生特差生课堂密切注意教育求学勿半途废思想教育时耐心辅导学生复遗漏知识学成绩班里学帮助树立学门知识信心
二课堂教学中运种方法
认真授课运实物教具简笔画情景教学运实物教具简笔画情景教学手势语言等方法启发教育学生教学生做游
戏唱英语歌等激发学生学兴趣鼓励学生胆质疑注重学生体教师导教学方法充分调动学生学积极性学生疑难懂读方总厌烦讲解分析带读力争学懂懂会批改作业方面学生作业总时时批改详细做批注普遍性错误全班重复讲解分析针学生作业采取面批方法分析讲解帮助学生解决疑难题提高教学质量听力方面提高学生听力水常学生听英语歌曲英语会话录音磁带学生表演话背书
转变更新教学观念明确素质教育课堂中体现时捕捉教学信息教学服务新思想引导积极投身教学改革教学科中开拓创新实践尝试构建英语学科教学模式教学时注重学科特点通种趣活动激发学生学英语兴趣调动学生动参教学程中教学中学生排队尊重学生格材施教位学生
树立信发挥想象力创造力通教师应道学生逐步形成英语学惯掌握学方法运学奠定良知识基础健康心理基矗
三辅导学生方面
首先根教班级实际情况优生中差生俯视皆说：果孩子天生优生教育什功？谈什基础素质教育呢？占相数中差生更应变嫌
弃喜爱变忽视重视变冷漠关注变薄厚注意 帮助找优缺点发扬优点克服缺点次常心态：差生孩子厌恶责骂适反应享学生样等民应享受优秀学生老师爱厚爱差生真正做情动：首先做真诚二字学生面前敢丝毫虚伪欺哄做言出必行次做接受感受差生学程中种心理表现法学畏惧犹豫满足冷漠错误想法指责等信中差生鼓励讨做理解二字通学生眼睛事物善意理解高兴接受促进中差生程度进步发展
四教研方面
研究课题寓英语教学游戏中确定研究课题首先学先进教学理学英语课程标准教材编者说明深刻理解教材编写意图理解教材涵教学中特强调游戏教学法精髓愉快教学定学生轻松愉快气氛中学英语枯燥语言现象转变学生乐接受生动趣游戏形式学生创造丰富语言交际情景学生玩中学学中玩探索游戏教学基模式基结构：唱歌热身游戏引入新知学边玩边练表演竞赛巩固样节课游戏歌声课堂气氛活跃起学生学兴趣激发起
五努力总结发现问题时调整教学策略
总学期勤勤垦垦做项教学工作孜孜倦传授学生种英语会话知识努力开发快乐课堂取定成效学生成绩提高
2014年7月5日
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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