高中政治工作结
第篇：高中政治工作结
稳步推进第三阶段教学设计实施活动(考试评价改革)响建构学科学生学业成发展性教学评价体系第炮考试评价改革学年度广州市中学政治学科重头戏半年学科教研会三实验区（荔湾区海珠区天河区）年级中心组特约教研员校学科组等条战线立足实践时总结边学相关理边实践中发展完善推广稳步推进考试评价改革时广政治教师创设发展展现华舞台
1三实验区学年初中片考试评价改革三实验区进行荔湾区学期期终考尝试评评教师评价等纳入考试评价体系采表现性评价档案袋评价等种评价方式强调学校根特点采取具体操作方法海珠区学期第四周发实验计划区校计划第十五周收取校实验中期结第十七周发区教研室教研会做实验中期结阶段实验建议——校介绍南武实验学校等四中学实践验阶段实验提出四点具体建议天河区课题研究形式确定八学校（分成三组）实验点学期初确定研究课题组织进行相关实验课作验交流学期末发评价量表区校该量表校实践中检验断完善发展
2年级中心组高中片第三阶段教学设计实施活动年级中心组组织围绕发展性教学评价全面展开学期高中心组利教研活动时间进行理学组织全体高级政治教师收北师芦咏莉博士讲关新课程发展性教学评价讲座教师解发展性教学评价贯彻实施重性行性请广雅中学陈惠梅老师介绍教学实践中运成长记录袋具体做法请十六中周雅莉老师介绍开展首届商品交易会重点推介活动中学生进行评价做法教师开眼界受益匪浅
高二中心组学期新实践新发展新评价教研活动题组织全市高二级政治教师教学实践中积极探索促进学生知识力品德发展学科学业成评价体系努力提高课堂教学实效109中谭春笋老师指导学生开展研究性学程中评价研究性学进行积极效探索参考位行实践验总结出评价原备战原整体评估体评估相结合原常规测验发展性评价相结合原量化评估定质评估相结合原学生评价教师评价相结合原反思原高三中心组发展性评价理念渗透紧张高考复程中收良效果
3课题组（特约教研员）初级课题组例特约教研员致认发展性教学评价作优化课堂教学重手段容非常必初思想政治课学生学业评
价方面更胆更开放步子更快担初思想政治课老师绝数心理教育训练学校事心理教育工作课外心理教育活动机结合起全面深化初思想政治课评价方法改革针课题组成员长学校发展性评价缺乏系统学少部分教师刚刚毕业新教师特点课题组组织学广州市第三阶段教学设计实施活动—发展性教学评价方案广州市教研室政治学科发展性教学评价方案课题组制定初思想政治课发展性教学评价设想课题组通题发言讨等形式新课标进行学力争课题组工作更充分体现新课程理念找准教学改革新动二组织全体教师学新课标新教材努力体验新课标课程基理念学期学科举行两场颇分量学科讲座分邀请参新课标编制工作关成员老师介绍高中政治学科课程改革趋势初中实施新课程相关信息通讲座教师进步加深新课标规定课程性质特点目标务理解
方面加速教学观念教学行良性转变
方面道德心理健康法律国情等方面断充实新知识提高教育学生实践力教师初步明确转变教育观念加改革力度迎接新课程实施必须做树立新课程观建立新教学观确立新教学手段现代化观构建新评价体系然新课标未真正开始实施广政治教师已充分做热身运动研读新课标根新课标编写新课程教研活动中介绍实验区新教材典型课例课例提供家成功验新课标精神融会现行教学教改中
三时事政策学评价活动帮助学生逐渐做家事国事天事事事关心
时事政策学评价活动引导中学生养成关心国家事惯激发热爱社会义祖国热爱广州情感目标第三阶段教学设计实施活动（发展性教学评价题）糅合起促教师学生迅速行动起全员参关心时政认识时政评时政程中展长激励成功项活动渗透政治课堂甚学校教育工作环节时第阶段（xx年9月xx年2月）工作已进入总结阶段
导时事政策学成广州市中学政治教学中缺少容目标基达成表现：1时事开讲成政治课常规容海珠区抽查区17中学活动情况中11中学提组织时事开讲做法收获然形式异正位老师说时事开讲环节开设增强学生分析问题力语言表达力时提高政治课兴趣
学生正课兴趣浓项活动表现积极见活动相受学生欢迎支持2活动形式样化位学生获发掘潜展示华享受成功喜悦机会
时事开讲校广泛开展时事墙报时事受抄报时事竞赛时事广播时事剪报点评等等活动结合表现性评价项目评价档案袋评价等评价机制激扬斗志激励成功3取学校团委政教处教导处等部门积极支持配合活动获更高更广层次空间97中学政治科学校德育处配合通班全校班学园开辟时事角张贴时事剪报两周更换次94中学政治科校团委举办时事知识竞赛33中学政治科活动学校科技艺术节相结合等等
时事政策学评价活动学校教师学生影响深远正41中学南校区政治科活动总结中说：通种活动教师围绕时政梳理较系统理知识相互交流思想验政治教师促进时提高科组凝聚力欣喜发现关注时政逐渐成学生种惯报纸带进学校课间学生广州日报信息时报法制报已偶然现象形成关心时政解社会惯学生树立科学世界观生观价值观起积极作显易见四教研工作注重实效广州市中学政治学科初中二年级资源库构建研究课题组学期作结题报告
该课题结题报告中指出三年（xx年2月—xx年12月）构建研究课题组基完成课题容提交计算机辅助教学环境教师角色定位文完成中学政治学科资源库构建工作总十六单元教材容中基配相应文素材部分单元图片视频素材该资源库广州市第二阶段教学设计实施评中荣获等奖说明质量水受专家肯定评五教师文评突出发展性评价题送评300篇文中题发展性评价占绝部分获二等奖78篇文中42篇关评价充分说明市政治学科第三阶段教学设计实施活动中切实做全员参数量重质量卓成效
第二篇：2014年学期高中政治工作结
2014——2014年学期工作结政治教研组
学期教研组学校领导通全组教师努力圆满完成务取定成绩表现方面
注重政治学加强师德修养提高教师政治素质 适应教改素质教育政治教师新求组政治学常化觉加强政治理教育理学加强时事政治学领会路线方针政策断提高思想政治素质
二积极开展教学研究提高教师业务素质
1．目标明确计划落实位
根学校求学期期初组时制订出计划落实时总结：学期组织全体教师认真学学关学科教学先进验先进教学模式文章开展专题研讨设立中心发言学关全面推进素质教育新课改文章开展研究性学注重培养学生创新思维力等理验
2强化备课组功加集体备课力度
组备课组发挥教师体优势基础取长补短做课堂教学异教学进度相教师间认教学方法教学手段相教学效果致相异强调教师教学风格特色两方面相辅相成互相促进提高时备课组严命题质量精心筛选试题握命题方强化应试力心理训练
3狠抓教学基功训增强教育教学力鼓励老师积极撰写教育教学文学期组相部分老师积极发表文时鼓励老师积极参加类竞赛活动组教师组织学生参加晋江市中学生政治文赛获佳绩
4认真组织公开课学期组组织开展四堂教学公开课分柯冬老师高三复课国际关系柯海宇老师高劳分配体种分配方式存余斌老师高市场配置资源柯猛老师高三复课教学效果良起教学示范作
然工作中存问题足工作落实改进教研容更新教学方法加强帮扶工作停留形式缺乏必实际效果结子工作加强等等工作中改进
武宁中政治教研组
2014年12月31日
第三篇：高中政治备课组工作结
20142014学年度第二学期高中政治备课组工作总结
曲阜中霍红军
工作回顾
1．课程实施
（1）实施课程教学评价高中政治备课组教学计划期中考试基础进行总结反思期末参市统考高进行政治生活必修课程教学评价高二进行文化生活必修课程国家国际组织选修课程教学评价
（2）政治课堂促进学生探究创新学拓宽学生学领域培育学生性特长提高学生学力思维力时锻炼学生口语表达力众面前表现力觉实现观世界改造师生建课堂课堂充满活力生命力成学生政治课美期
2． 教育科研
（1）组织参教研活动高二备课组积极参加市区教研室学校组织教研活动周二组织教研组教研活动周二组织备课组教研活动
（2）课题研究文加强提高政治课堂实效性实施流程策略手段环境等素研究加强信息技术政治学科课程整合研究发挥学科特色加强学生情感态度价值观教育进行反思提炼政治学科教学工作台阶作铺垫
二努力方
教师专业发展学科建设重容基校政治组教师现状备课组专业发展着力方面：
（1）营造谐包容氛围求存异加强团队协作努力整体优势发挥出备课组气氛谐关系睦教师专业成长营造良氛围
（2）寻求动专业发展着专业质量价值定位学研究基础超越狭隘学科教学思维宽广课程视野研究革新学科教学真正新课程培养目标教育理念统率课程建设教学改革资源开发学业评价努力提升专业素养保障政治学科教学水加快教学创新体验职业价值尊严幸福
三困惑问题
尚未形成套基新课程理政治学科课堂教学学生学效评价体系教学教学生学师生学科素养提升形成桎梏等等
第四篇：高中政治备课组工作结
20142014学年度第二学期高中政治备课组工作总结
曹荣华
工作回顾
1．课程实施
（1）实施课程教学评价高中政治备课组教学计划期中考试基础进行总结反思期末参市统考高进行政治生活必修课程教学评价高二进行文化生活必修课程国家国际组织选修课程教学评价
（2）政治课堂促进学生探究创新学拓宽学生学领域培育学生性特长提高学生学力思维力时锻炼学生口语表达力众面前表现力觉实现观世界改造师生建课堂课堂充满活力生命力成学生政治课美期
2． 教育科研
（1）组织参教研活动高二备课组积极参加市区教研室学校组织教研活动周二组织教研组教研活动周二组织备课组教研活动
（2）课题研究文加强提高政治课堂实效性实施流程策略手段环境等素研究加强信息技术政治学科课程整合研究发挥学科特色加强学生情感态度价值观教育进行反思提炼政治学科教学工作台阶作铺垫
二努力方
教师专业发展学科建设重容基校政治组教师现状备课组专业发展着力方面：
（1）营造谐包容氛围求存异加强团队协作努力整体优势发挥出备课组气氛谐关系睦教师专业成长营造良氛围
（2）寻求动专业发展着专业质量价值定位学研究基础超越狭隘学科教学思维宽广课程视野研究革新学科教学真正新课程培养目标教育理念统率课程建设教学改革资源开发学业评价努力提升专业素养保障政治学科教学水加快教学创新体验职业价值尊严幸福
三困惑问题
尚未形成套基新课程理政治学科课堂教学学生学效评价体系教学教学生学师生学科素养提升形成桎梏等等
第五篇：高中哲学政治第三单元结
唯物辨证法联系观
世界观联系普遍
方法联系观点问题反孤立方法问题
世界观联系客观
方法（1）事物固联系中握事物切忌观意性
（2）联系客观意味着事物联系力根事物固
联系改变事物状态调整原联系建立新联系
世界观联系样
方法求注意分析握事物存发展种条件切时间点条件
转移
世界观联系观点问题
方法1坚持整体部分统
（1）树立全局观念立足整体统筹全局选择佳方案实现整体优目标
达整体功部分功理想效果
（2）重视部分作搞局部局部发展推动整体发展
2系统优化方法：
（1）着眼事物整体性
（2）遵循系统部结构序性
（3）注重系统部结构优化趋
唯物辨证法发展观
世界观前途光明道路曲折
方法保护新事物断克服前进道路困难
世界观事物发展量变质变辩证统量变质变必准备质变量变必
然结果
方法（1）积极做量积累实现事物质变创造条件
（2）果断抓住时机促进质变实现事物飞跃发展
（3）保持适度原
★唯物辩证法实质核心
世界观矛盾普遍
方法（1）承认矛盾分析矛盾揭露矛盾积极寻找正确方法解决矛盾
（2）善全面分析矛盾坚持两分法防止片面性
（3）坚持具体问题作具体分析
世界观立观点问题
世界观1矛盾次矛盾相互赖相互影响定条件相互转化
方法坚持两点重点轮统
（1）善抓重点集中力量解决矛盾
（2）统筹兼顾忽视次矛盾解决
世界观2矛盾方面次方面相互排斥相互赖定条件相互
转化
方法（1）分清流支流着重握矛盾方面抓住流
（2）问题全面忽视矛盾次方面忽视支流
创新意识社会进步
世界观辩证否定
方法求必须树立创新意识做唯唯书唯实
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第篇：高中政治工作结
稳步推进第三阶段教学设计实施活动(考试评价改革)响建构学科学生学业成发展性教学评价体系第炮考试评价改革学年度广州市中学政治学科重头戏半年学科教研会三实验区（荔湾区海珠区天河区）年级中心组特约教研员校学科组等条战线立足实践时总结边学相关理边实践中发展完善推广稳步推进考试评价改革时广政治教师创设发展展现华舞台
1三实验区学年初中片考试评价改革三实验区进行荔湾区学期期终考尝试评评教师评价等纳入考试评价体系采表现性评价档案袋评价等种评价方式强调学校根特点采取具体操作方法海珠区学期第四周发实验计划区校计划第十五周收取校实验中期结第十七周发区教研室教研会做实验中期结阶段实验建议——校介绍南武实验学校等四中学实践验阶段实验提出四点具体建议天河区课题研究形式确定八学校（分成三组）实验点学期初确定研究课题组织进行相关实验课作验交流学期末发评价量表区校该量表校实践中检验断完善发展
2年级中心组高中片第三阶段教学设计实施活动年级中心组组织围绕发展性教学评价全面展开学期高中心组利教研活动时间进行理学组织全体高级政治教师收北师芦咏莉博士讲关新课程发展性教学评价讲座教师解发展性教学评价贯彻实施重性行性请广雅中学陈惠梅老师介绍教学实践中运成长记录袋具体做法请十六中周雅莉老师介绍开展首届商品交易会重点推介活动中学生进行评价做法教师开眼界受益匪浅
高二中心组学期新实践新发展新评价教研活动题组织全市高二级政治教师教学实践中积极探索促进学生知识力品德发展学科学业成评价体系努力提高课堂教学实效109中谭春笋老师指导学生开展研究性学程中评价研究性学进行积极效探索参考位行实践验总结出评价原备战原整体评估体评估相结合原常规测验发展性评价相结合原量化评估定质评估相结合原学生评价教师评价相结合原反思原高三中心组发展性评价理念渗透紧张高考复程中收良效果
3课题组（特约教研员）初级课题组例特约教研员致认发展性教学评价作优化课堂教学重手段容非常必初思想政治课学生学业评
价方面更胆更开放步子更快担初思想政治课老师绝数心理教育训练学校事心理教育工作课外心理教育活动机结合起全面深化初思想政治课评价方法改革针课题组成员长学校发展性评价缺乏系统学少部分教师刚刚毕业新教师特点课题组组织学广州市第三阶段教学设计实施活动—发展性教学评价方案广州市教研室政治学科发展性教学评价方案课题组制定初思想政治课发展性教学评价设想课题组通题发言讨等形式新课标进行学力争课题组工作更充分体现新课程理念找准教学改革新动二组织全体教师学新课标新教材努力体验新课标课程基理念学期学科举行两场颇分量学科讲座分邀请参新课标编制工作关成员老师介绍高中政治学科课程改革趋势初中实施新课程相关信息通讲座教师进步加深新课标规定课程性质特点目标务理解
方面加速教学观念教学行良性转变
方面道德心理健康法律国情等方面断充实新知识提高教育学生实践力教师初步明确转变教育观念加改革力度迎接新课程实施必须做树立新课程观建立新教学观确立新教学手段现代化观构建新评价体系然新课标未真正开始实施广政治教师已充分做热身运动研读新课标根新课标编写新课程教研活动中介绍实验区新教材典型课例课例提供家成功验新课标精神融会现行教学教改中
三时事政策学评价活动帮助学生逐渐做家事国事天事事事关心
时事政策学评价活动引导中学生养成关心国家事惯激发热爱社会义祖国热爱广州情感目标第三阶段教学设计实施活动（发展性教学评价题）糅合起促教师学生迅速行动起全员参关心时政认识时政评时政程中展长激励成功项活动渗透政治课堂甚学校教育工作环节时第阶段（xx年9月xx年2月）工作已进入总结阶段
导时事政策学成广州市中学政治教学中缺少容目标基达成表现：1时事开讲成政治课常规容海珠区抽查区17中学活动情况中11中学提组织时事开讲做法收获然形式异正位老师说时事开讲环节开设增强学生分析问题力语言表达力时提高政治课兴趣
学生正课兴趣浓项活动表现积极见活动相受学生欢迎支持2活动形式样化位学生获发掘潜展示华享受成功喜悦机会
时事开讲校广泛开展时事墙报时事受抄报时事竞赛时事广播时事剪报点评等等活动结合表现性评价项目评价档案袋评价等评价机制激扬斗志激励成功3取学校团委政教处教导处等部门积极支持配合活动获更高更广层次空间97中学政治科学校德育处配合通班全校班学园开辟时事角张贴时事剪报两周更换次94中学政治科校团委举办时事知识竞赛33中学政治科活动学校科技艺术节相结合等等
时事政策学评价活动学校教师学生影响深远正41中学南校区政治科活动总结中说：通种活动教师围绕时政梳理较系统理知识相互交流思想验政治教师促进时提高科组凝聚力欣喜发现关注时政逐渐成学生种惯报纸带进学校课间学生广州日报信息时报法制报已偶然现象形成关心时政解社会惯学生树立科学世界观生观价值观起积极作显易见四教研工作注重实效广州市中学政治学科初中二年级资源库构建研究课题组学期作结题报告
该课题结题报告中指出三年（xx年2月—xx年12月）构建研究课题组基完成课题容提交计算机辅助教学环境教师角色定位文完成中学政治学科资源库构建工作总十六单元教材容中基配相应文素材部分单元图片视频素材该资源库广州市第二阶段教学设计实施评中荣获等奖说明质量水受专家肯定评五教师文评突出发展性评价题送评300篇文中题发展性评价占绝部分获二等奖78篇文中42篇关评价充分说明市政治学科第三阶段教学设计实施活动中切实做全员参数量重质量卓成效
第二篇：2014年学期高中政治工作结
2014——2014年学期工作结政治教研组
学期教研组学校领导通全组教师努力圆满完成务取定成绩表现方面
注重政治学加强师德修养提高教师政治素质 适应教改素质教育政治教师新求组政治学常化觉加强政治理教育理学加强时事政治学领会路线方针政策断提高思想政治素质
二积极开展教学研究提高教师业务素质
1．目标明确计划落实位
根学校求学期期初组时制订出计划落实时总结：学期组织全体教师认真学学关学科教学先进验先进教学模式文章开展专题研讨设立中心发言学关全面推进素质教育新课改文章开展研究性学注重培养学生创新思维力等理验
2强化备课组功加集体备课力度
组备课组发挥教师体优势基础取长补短做课堂教学异教学进度相教师间认教学方法教学手段相教学效果致相异强调教师教学风格特色两方面相辅相成互相促进提高时备课组严命题质量精心筛选试题握命题方强化应试力心理训练
3狠抓教学基功训增强教育教学力鼓励老师积极撰写教育教学文学期组相部分老师积极发表文时鼓励老师积极参加类竞赛活动组教师组织学生参加晋江市中学生政治文赛获佳绩
4认真组织公开课学期组组织开展四堂教学公开课分柯冬老师高三复课国际关系柯海宇老师高劳分配体种分配方式存余斌老师高市场配置资源柯猛老师高三复课教学效果良起教学示范作
然工作中存问题足工作落实改进教研容更新教学方法加强帮扶工作停留形式缺乏必实际效果结子工作加强等等工作中改进
武宁中政治教研组
2014年12月31日
第三篇：高中政治备课组工作结
20142014学年度第二学期高中政治备课组工作总结
曲阜中霍红军
工作回顾
1．课程实施
（1）实施课程教学评价高中政治备课组教学计划期中考试基础进行总结反思期末参市统考高进行政治生活必修课程教学评价高二进行文化生活必修课程国家国际组织选修课程教学评价
（2）政治课堂促进学生探究创新学拓宽学生学领域培育学生性特长提高学生学力思维力时锻炼学生口语表达力众面前表现力觉实现观世界改造师生建课堂课堂充满活力生命力成学生政治课美期
2． 教育科研
（1）组织参教研活动高二备课组积极参加市区教研室学校组织教研活动周二组织教研组教研活动周二组织备课组教研活动
（2）课题研究文加强提高政治课堂实效性实施流程策略手段环境等素研究加强信息技术政治学科课程整合研究发挥学科特色加强学生情感态度价值观教育进行反思提炼政治学科教学工作台阶作铺垫
二努力方
教师专业发展学科建设重容基校政治组教师现状备课组专业发展着力方面：
（1）营造谐包容氛围求存异加强团队协作努力整体优势发挥出备课组气氛谐关系睦教师专业成长营造良氛围
（2）寻求动专业发展着专业质量价值定位学研究基础超越狭隘学科教学思维宽广课程视野研究革新学科教学真正新课程培养目标教育理念统率课程建设教学改革资源开发学业评价努力提升专业素养保障政治学科教学水加快教学创新体验职业价值尊严幸福
三困惑问题
尚未形成套基新课程理政治学科课堂教学学生学效评价体系教学教学生学师生学科素养提升形成桎梏等等
第四篇：高中政治备课组工作结
20142014学年度第二学期高中政治备课组工作总结
曹荣华
工作回顾
1．课程实施
（1）实施课程教学评价高中政治备课组教学计划期中考试基础进行总结反思期末参市统考高进行政治生活必修课程教学评价高二进行文化生活必修课程国家国际组织选修课程教学评价
（2）政治课堂促进学生探究创新学拓宽学生学领域培育学生性特长提高学生学力思维力时锻炼学生口语表达力众面前表现力觉实现观世界改造师生建课堂课堂充满活力生命力成学生政治课美期
2． 教育科研
（1）组织参教研活动高二备课组积极参加市区教研室学校组织教研活动周二组织教研组教研活动周二组织备课组教研活动
（2）课题研究文加强提高政治课堂实效性实施流程策略手段环境等素研究加强信息技术政治学科课程整合研究发挥学科特色加强学生情感态度价值观教育进行反思提炼政治学科教学工作台阶作铺垫
二努力方
教师专业发展学科建设重容基校政治组教师现状备课组专业发展着力方面：
（1）营造谐包容氛围求存异加强团队协作努力整体优势发挥出备课组气氛谐关系睦教师专业成长营造良氛围
（2）寻求动专业发展着专业质量价值定位学研究基础超越狭隘学科教学思维宽广课程视野研究革新学科教学真正新课程培养目标教育理念统率课程建设教学改革资源开发学业评价努力提升专业素养保障政治学科教学水加快教学创新体验职业价值尊严幸福
三困惑问题
尚未形成套基新课程理政治学科课堂教学学生学效评价体系教学教学生学师生学科素养提升形成桎梏等等
第五篇：高中哲学政治第三单元结
唯物辨证法联系观
世界观联系普遍
方法联系观点问题反孤立方法问题
世界观联系客观
方法（1）事物固联系中握事物切忌观意性
（2）联系客观意味着事物联系力根事物固
联系改变事物状态调整原联系建立新联系
世界观联系样
方法求注意分析握事物存发展种条件切时间点条件
转移
世界观联系观点问题
方法1坚持整体部分统
（1）树立全局观念立足整体统筹全局选择佳方案实现整体优目标
达整体功部分功理想效果
（2）重视部分作搞局部局部发展推动整体发展
2系统优化方法：
（1）着眼事物整体性
（2）遵循系统部结构序性
（3）注重系统部结构优化趋
唯物辨证法发展观
世界观前途光明道路曲折
方法保护新事物断克服前进道路困难
世界观事物发展量变质变辩证统量变质变必准备质变量变必
然结果
方法（1）积极做量积累实现事物质变创造条件
（2）果断抓住时机促进质变实现事物飞跃发展
（3）保持适度原
★唯物辩证法实质核心
世界观矛盾普遍
方法（1）承认矛盾分析矛盾揭露矛盾积极寻找正确方法解决矛盾
（2）善全面分析矛盾坚持两分法防止片面性
（3）坚持具体问题作具体分析
世界观立观点问题
世界观1矛盾次矛盾相互赖相互影响定条件相互转化
方法坚持两点重点轮统
（1）善抓重点集中力量解决矛盾
（2）统筹兼顾忽视次矛盾解决
世界观2矛盾方面次方面相互排斥相互赖定条件相互
转化
方法（1）分清流支流着重握矛盾方面抓住流
（2）问题全面忽视矛盾次方面忽视支流
创新意识社会进步
世界观辩证否定
方法求必须树立创新意识做唯唯书唯实
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