高二历史教学工作总结

高二历史教学工作总结
第篇：2014年高二历史教学工作总结
2014年工作总结
武高历史组金钟
充实忙碌愉悦中学年工作划圆满句号学校级领导正确指导历史教研组力支持辛勤努力终利完成理教学务现工作总结：
提高思想政治觉悟
面纷繁复杂社会秉承贯爱岗敬业工作态度认真服级安排诚实正直劳怨事关系融洽关心爱护学生教书育师表——知道：热闹属校园里武
二班工作
学期担395班班期间深入解学生身作全面深入做班级工作395班普通班学生基础较差面现实激烈升学竞争学生普遍感觉压力情绪稳定学生放思想包袱方面周利班会轻松形式讨种问题放松学生紧张心情方面常利课间中午等时间深入学生中解学生思想动态学生排忧解难次培养学生良学惯身作责努力做学生榜样——学生项求必须首先做然求学生做坚持天早校学生出操晚回校时时教室者班干部配合时汇报班级动够时违纪现象批评教育绝部分学生够学校求做：时教室课迟早退等纪律较前明显改变时说话学生已绝迹绝部分学生够集中精力投入学
时注意加强班委建设发挥班干作班干班级理中坚力量应该进行教育优化培养观察解基础调整部分班干常教育树立集体服务光荣感责感求努力学团结学身作鼓励胆工作严格求注意工作方法然班干毕竟完分苛求指责特工作出现失误时候班委工作常检查予具体指导帮助坚持定期召开班干会议组织学会制订计划 1
具体措施检查落实情况总结失加改进教会分辨非时阻止学中良行班干部班级中良行决姑息鼓励身作带动学促进整班级理工作时利班干学矛盾班会开展讨思想教育学生学会换位思考理解班干付出牺牲配合班干工作半学期努力395班干群关系融洽班风明显转——学期七次获流动红旗
三教学工作
1制定工作计划研究中学教学理学校求高中历史新课程标准认真制定教学计划深入研究中学教学理认真备课教学积极参加教研组活动备课组活动常听组老师课中吸取教学验取长补短提高教学水节课佳精神状态站教坛蔼轻松认真形象面学生进行施教学生掌握学科知识
2认真钻研新课程树立全新教学理念新课程教材跨度备课程中处理通史专题史间关系注意模块间联系专题史体系跳跃性缺乏连续性系统性知识储备足学生言存理解困难坚持新课标前提课知识定逻辑思维进行重新整合梳理胆取舍深入浅出形成系统性选择灵活样教学方法时知识点切入口寻找学生感兴趣话题创设教学情境者联系现实适时利知识容量媒体辅助教学学生参教学中增强学历史兴趣样帮助学生理解接受教材中原枯燥知识
时全新教育教学理念指导教学培养学生问题意识学会探索性学会学会合作学生先掌握学方法掌握知识坚持教学思想构建民谐等师生关系创设愉悦课堂气氛教学中继续运传统教学中优良教学方法扎实落实基础知识时更注重师生合作生生合作培养学生学合作学探究学问题生成力根教学容关注学生情感态度价值观贴时代步伐精神体现历史作文学科质限时间完成教学计划学生快适应课改教学节课前学生准备容详细配知识结构新课学提纲学生先预学样容量教学容易许学生学起感觉吃力
3充分利课外辅导督促学生时准确牢固掌握基础知识针学生特点加强学生具体学方法答题思路指导教学根目传承知识创新知识掌握科学思维方法学方法学生基
础薄弱根说明学生学中缺乏正确方法——具体表现缺乏适合性思维特点学方法教师企求课堂介绍普遍方法
动转变适合学生特殊方法明智然难达预期效果根矛盾普遍性特殊性原理加强学生指导稳步提升学生掌握知识力独立思考问题力方法课外时间辅导时特注重学生巩固知识答题方法暴露出问题——普遍性问题帮助学生找出症结反复讲解答题思路规律特殊性问题时针性特征加强具体指导举出相关题型帮助认识掌握具体答题规律
4集体备课发扬备课组协作精神新课程特强调教师合作意识组老师常起备课问题起探讨研究教学容处理教学方式选择历史知识整合课程资源利等进行更加深入探讨相互交流相互启发相互补充资源享样处理教材节课教学设计导入讲授新课中采种方式更合理样提高学生学兴趣样落实课标求等进行切磋免教学程中走弯路收效果时起合作制作教学课件教学中适时利做工作付出深知已许足处学生沟通交流够性情点急躁时学生严厉尖子生转化工作力度够尖子生力培养稍嫌足等相信：没更工作中力争改正足继续努力提高已思想素质业务水改进工作方法热心精心恒心爱心耐心细心投入未教育教学工作中学生学校发展贡献已微薄力
201418
第二篇：高二历史教学工作总结
高二历史教学工作总结
学年担高二三文科班历史教学务学期始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作学校级领导正确指导历史教研组力支持辛勤努力基利完成教学务新学期中争取项工作做更必学校统规定考核容客观实际认真总结番现学期工作总结：
思想道德方面作历史教师应该更加严格求学年动认真服配合学校级领导工作安排积极参加学校教研室组里种会议根学科特点通订阅者网络寻找国外热点时领会教学辅导顾全局服学校教务处高二年级部教学安排热爱教育事业精力力全部学校教学程中觉遵守职业道德学生中树立良教师形象动事学请教研究业务教学水较提高
教学程中制定计划认真研究中学历史教学理作名历史教师认真制定计划注重研究中学教学理认真备课教学积极参加教研组活动备课组活动常听组老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水节课佳精神状态站教坛蔼轻松认真形象面学生高中历史新课程标准进行施教学生掌握学科知识注意德结合现实生活中现象层层善诱方面角度培养现实良品德高尚格
够适应断变化发展教育形势够高屋建瓴引导学生适应教育改革求深知认识应该断深化发展仅学学理知识远远够实践中需断学年坚持阅读教学报刊常网查阅储存资料时积极行交流学次参加相关教学培训努力知识水较提高指导教学工作
历史门学科学生言熟悉困难容易引发兴趣样环境教历史学生喜爱历史历史产生兴趣
否学生门学科产生畏难情绪愿学法学采取方法量讲历史物事课堂变成学生喜闻乐见事会解历史喜欢历史时重视已学知识巩固新旧知识联系培养学生建立知识结构意识力利电教手段提高课堂教学效率讲课时讲清知识点外重点放知识间连接达帮助学生学会求知断发展目
认真钻研新课程树立全新教学理念新课程教材跨度备课程中处理通史专题史间关系注意模块间联系专题史体系跳跃性缺乏连续性系统性知识储备足学生言存理解困难坚持新课标前提课知识定逻辑思维进行重新整合梳理胆取舍深入浅出形成系统性选择灵活样教学方法时知识点切入口寻找学生感兴趣话题创设教学情境者联系现实适时利知识容量媒体辅助教学学生参教学中增强学历史兴趣样帮助学生理解接受教材中原枯燥知识
时做初高中历史学衔接改变初中开卷考试形成教学模式学生带学方法全新教育教学理念指导教学培养学生问题意识学会探索性学会学会合作学生先掌握学方法掌握知识坚持教学思想构建民谐等师生关系创设愉悦课堂气氛教学中继续运传统教学中优良教学方法扎实落实基础知识时更注重师生合作生生合作培养学生学合作学探究学问题生成力根教学容关注学生情感态度价值观贴时代步伐精神体现历史作文学科质限时间完成教学计划学生快适应课改教学节课前学生准备容详细配知识结构新
课学提纲学生先预学样容量教学容易许学生学起感觉吃力
新课程特强调教师合作意识组老师常起备课问题起探讨研究教学容处理教学方式选择历史知识整合课程资源利等进行更加深入探讨相互交流相互启发相互补充资源
享样处理教材节课教学设计导入讲授新课中采种方式更合理样提高学生学兴趣样落实课标求等进行切磋免教学程中走弯路收效果时起合作制作教学课件教学中适时利
通努力教班级半期期末考试中取错成绩差生数量明显减少学生思想道德水明显提高历史课成非常喜欢课程教学力综合素质提高学期做工作付出然知道工作中存足学生沟通交流够性情点急躁时学生严厉尖子生转化工作力度够尖子生力培养稍嫌足教育科研方面没写出什感悟类成文东西教学程中会努力做职工作断总结验力争改正足继续努力提高已思想业务素质改进工作方法热心精心恒心爱心耐心细心投入未教育教学工作中学生学校发展贡献已微薄力相信切问题会迎刃解相信耕耘总会收获
腾县民族完全中学
历史组郑兴维
2014年7月
第三篇：高二历史教学工作总结
历史组卢桂连
新课程广历史教师围绕新理念新课标组织教学历史课堂中出现样化教学模式通学期历史教学历史课堂中某教学行进行总结探讨
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