中学指导教师工作总结(工作总结指导教师中学)
第篇：指导教师工作总结
指导教师工作总结
研修路花香路歌
2014年暑假研修约
次研修幸成潍坊市奎文区学语文学科指导教师团队员高兴激动余深感肩头责重唯恐力验足负级领导广线教师信种矛盾心情走远程研修指导教师工作岗位
工作干首先认真研读2014年学教师远程研修指导教师工作手册明确指导教师职责研读程中明白方教研员指导教师请教发现问题时解决
做充分准备老师起开始期六天研修旅 研修聆听专家博精深教学理念琦老师学生学活动特点教育启示李家栋老师生高效语文课堂理建构实施策略教学奠定理基础欣赏行堂堂高效优质磨课磨课程断改进思索着宝贵话题构思着未课堂
研修苦快乐着累收获着天早八点准时开电脑进入工作室开始学天课程资源浏览课程信息学课程简报认真做相关作业批改老师研修作业积累量期间时阅读学员笔研究学园话题讨咬文嚼字点评推荐优秀作业旦发现价值资料便积累作次日简报资料许正指导教师素日精心积累搜集参编辑 六期指导老师简报期图文茂深受广研修教师评外全程参悉心指导负责组制订磨课计划计划详细具体推荐（根实际情况修改补充）
研修学员干劲热情鼓舞着激励着美文妙语吸引
着文笔流畅思敏捷学识渊博精彩纷呈作业新奇独特见解……陶醉中流连忘返收获着智慧品味着真情实感忘记肩酸背疼顾头昏眼花眠休废寝忘食知觉工作深夜
研修满园花香键盘奏出歌
第二篇：实教师指导工作总结
实指导老师工作总结
年4月14日新疆两位挂职老师学校数控实训中心实干劲十足学生热爱教师职业热爱光荣接受指导中亚森阿布提实老师工作月时间感受勤奋学积极精神力量进行帮助面期间做工作总结
1．实初介绍参观数控实训中心概况教学情况俩起制定实计划
2第周安排钳工实听课刘洪祥老师精心指导备课格外心处处考虑俩学更东西堂课突出重点教学方法俩体会学接实课程基础
3关心俩思想工作生活安全方面创设良实氛围学更教学风格教学方法
4．着重指导俩做教学常规工作中尤重视备课课环节提前备课进行指导指导俩钻研教材教法进行教学设计课前教案提前审批指导修改方讲台课时交流提出听课意见求发扬优点改正缺点利改进
新疆挂职老师学校新疆职班学生增添许欢声笑语家乡老师家乡亲样学校老师工作带少帮助校园充满更气活力代表数控实训中心全体老师祝愿实老师学业成前途似锦
第三篇：指导青年教师工作总结
指导青年教师工作总结
贺辉校引进教学身素质较高促快成长学校安排贺辉师徒结教学生涯中道亮丽风景师徒更兄妹相互学中进步做工作
结合成长历常贺辉说：学然知足教然知困求目标定位：立足课堂教学实践断总结反思带着实践中困惑理中思考教育教学理指导教学实践第步：阅读理书籍备课前求做深入分析学生基情况钻研教材充分解学情第二步：备课时做四精心明确教学目教学重难点精心设计课堂结构做精讲练时巩固精心设计练做梯度密度合理精心设计板书合理运教具做纲目清楚直观形象讲课时实现三转变教学目标转变学方式转变教师角色转变听课三方面评价课堂教学水节课写教学反思：①节课成功关键②教学中明显足处起常听老师课吸取精华起观名师教学录相体验名师授课艺术感悟课堂教学真谛懈努力教学水长进先节公开课获听课老师致评年贺辉评三河学校教学手身中收益匪浅强烈意识老教师墨守陈规固步封面机遇挑战教师必须树立起终身学思想新轮课程改革更需教师
事教师职业专业性新认识作教师优势足觉投身终身学断提高专业发展水
动学中积极吸收鉴先进教育理念实践中注意研究学生身心特点认知规律心里需求心中学生站学生角度问题找准学生兴奋点采取效教学方式取教学效果
常讲教师教学活动中书知识学生间二传手教学全程作创造研究走条学——教学——科研三结合路通条路实现辛苦型验型科研型创造型转变
着新课程改革深入进行师徒间断强化课程意识语文教学走开放开辟语文教学新天变教科书学生世界世界学生教科书新课程倡导理念关注学生性差异创造性开展工作形成适合性教学风格课堂学生开动种感官思想丰富起思维活跃起生命运动起学生真正成学年走条寻常路永放弃努力中收获掌声芬芳教师工作师徒俩发现生存意义获心满足感价值实现幸福感
贺辉老师先6次学校公开课示范课成校骨干教师教育局表彰优秀教师
第四篇：指导青年教师工作总结
指导青年教师工作总结
砀山县教研室砀山五中华宝华
新轮课程改革已走进校园新课程需新型教师教师实施新课程体推行改革关键青年教师作具活力部分更应该成新型教师体走工作岗位十年做身工作时注重青年教师探讨教育理教学验知识结构技等方面微薄验青年教师分享
学年受学校指派担李永老师指导教师根物理学科特点李永老师实际情况学期初制定指导计划进行系统工作指导现指导工作具体做法总结：
加强学努力适应素质教育求
着新课改逐步深入时利年级组优势常李永老师起学讨教育教学新动态学新课程标准断交流谈心中较快转变观念迅速建立起种全新教育理念工作中时常提醒教学实践中注重积累断提高身学识水理修养适应前实施素质教育新形势
二重视实践实践中提高教学水
指导青年教师目标青年教师新课程理念贯彻落实具体教学中坚持学生发展学生成学教学中牢固树立提高课堂教学质量效益提高教育质量关键教学余常李永老师进行物理教学常规指导增强常规意识规范教学行努力提高课堂教学理力
学期初备课课作业设计培优补差等方面进行指导备课教认真研读教材准确握教学目标精心设计教案切忌避免搬教学参考资料集体备课中李永老师承担课题组实践课通集体备课探讨课堂教学中重点难点疑点增强课堂教学技术性艺术性课方面周互听节课听完课提出建议样教学容听课更体会教材教法感受课堂教学面全体学生循循善诱清晰讲解实验引导帮助学生动探究获动发展作业设计方面节课单元两起教学目标设计练努力做层次分明题型精
教学中时解李永老师教学情况教学设计教案分析听课查作业处理等程中发现教学特点风格鼓励独创精神建议教学程中适运现代教育技术媒体技术学科教学机结合起提高现代化教学水指导程中发现存问题时沟通探讨研究寻求解决问题途径引
导提高专业水时努力提高组织辅导学生课外活动兴趣组力水
通学年努力李永老师教学方面进步备课教学中思考实践真正学生效掌握知识学会学公开课教学集中体现教育理念教学方法教学手段教学容选择等方面长足进步教研活动中已独挡面县市省级教学赛中屡屡获奖
三尝试科研提高教育教学科研力
进行物理教学常规指导时求李永老师积极动投入学科教研活动中开展新课程专题课题研究讨正确理解握新课程教材改革方案新课程标准教材容教材教法正确发表意见学校组织公开教学独立进行较评析督促规定时间撰写教学体会教学总结笔读书札记文等实践中印证思考反思总结形成具调查研究筛选验科学实验总结验力先进验进行化创造形成教育教学特色承担物理科研究课课题已报市级备案课题研究正实施中
指导青年教师程中青年教师进步成长感高兴时身教育教学力断提升感欣慰想作指导教师
更应该严谨笃学时俱进应该勇创新求真务实良师德精湛业务指导更青年教师成新时代优秀教师取长足进步
第五篇：指导青年教师工作总结2014
指导青年教师工作总结
教师实施新课程体推行教改关键青年教师作具活力部分更应该成新型教师体青年教师更快成长起成学校教学中坚力量学年负责指导张永建老师现学年指导工作做总结
．指导常规教学
年指导张永建老师掌握备课课考试评价等教学常规工作领帮助展开教材教法学生学情况研究分析时予分析评述指导两周听节堂课具体教学工作进行放矢指导取明显效果
二．指导教研工作
深入开展教学科研指导张永建老师选择确定教研课题效课堂教学模式探究作校课程专题研究极激发学生学兴趣
三．指导继续学
着社会发展时代进步学科知识结构认知体系断变化教师断学充实更新知识体系更全面视角更新观点更丰富知识面学生常指导张永建老师抓住继续学机会断磨练中吸取营养断提高加快身成长促进专业发展提升业务水
四．指导学会反思
青年教师缺乏相关教学验指导张永建老师常通反思心教学理结合起断修正学教学行促进身断发展教学程中常会遇种情况某节课差差里问题少追问意识反思重性引导青年教师注意寻找问题答案尝试写点读书笔记教学反思通种常性反思时隐性知识断外显化然显形知识指导教学
师徒结加速青年教师成长青年教师快适应角色环境求时开展师徒结工作中教学验知识结构教学技等方面少进步帮助时开展师徒结工作中教学验知识结构教学技等方面少进步张永建老师课堂教学水更提高20148学校派参加泉州市农村语文教育教学培训次学校确认优秀教师
20140816
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第篇：指导教师工作总结
指导教师工作总结
研修路花香路歌
2014年暑假研修约
次研修幸成潍坊市奎文区学语文学科指导教师团队员高兴激动余深感肩头责重唯恐力验足负级领导广线教师信种矛盾心情走远程研修指导教师工作岗位
工作干首先认真研读2014年学教师远程研修指导教师工作手册明确指导教师职责研读程中明白方教研员指导教师请教发现问题时解决
做充分准备老师起开始期六天研修旅 研修聆听专家博精深教学理念琦老师学生学活动特点教育启示李家栋老师生高效语文课堂理建构实施策略教学奠定理基础欣赏行堂堂高效优质磨课磨课程断改进思索着宝贵话题构思着未课堂
研修苦快乐着累收获着天早八点准时开电脑进入工作室开始学天课程资源浏览课程信息学课程简报认真做相关作业批改老师研修作业积累量期间时阅读学员笔研究学园话题讨咬文嚼字点评推荐优秀作业旦发现价值资料便积累作次日简报资料许正指导教师素日精心积累搜集参编辑 六期指导老师简报期图文茂深受广研修教师评外全程参悉心指导负责组制订磨课计划计划详细具体推荐（根实际情况修改补充）
研修学员干劲热情鼓舞着激励着美文妙语吸引
着文笔流畅思敏捷学识渊博精彩纷呈作业新奇独特见解……陶醉中流连忘返收获着智慧品味着真情实感忘记肩酸背疼顾头昏眼花眠休废寝忘食知觉工作深夜
研修满园花香键盘奏出歌
第二篇：实教师指导工作总结
实指导老师工作总结
年4月14日新疆两位挂职老师学校数控实训中心实干劲十足学生热爱教师职业热爱光荣接受指导中亚森阿布提实老师工作月时间感受勤奋学积极精神力量进行帮助面期间做工作总结
1．实初介绍参观数控实训中心概况教学情况俩起制定实计划
2第周安排钳工实听课刘洪祥老师精心指导备课格外心处处考虑俩学更东西堂课突出重点教学方法俩体会学接实课程基础
3关心俩思想工作生活安全方面创设良实氛围学更教学风格教学方法
4．着重指导俩做教学常规工作中尤重视备课课环节提前备课进行指导指导俩钻研教材教法进行教学设计课前教案提前审批指导修改方讲台课时交流提出听课意见求发扬优点改正缺点利改进
新疆挂职老师学校新疆职班学生增添许欢声笑语家乡老师家乡亲样学校老师工作带少帮助校园充满更气活力代表数控实训中心全体老师祝愿实老师学业成前途似锦
第三篇：指导青年教师工作总结
指导青年教师工作总结
贺辉校引进教学身素质较高促快成长学校安排贺辉师徒结教学生涯中道亮丽风景师徒更兄妹相互学中进步做工作
结合成长历常贺辉说：学然知足教然知困求目标定位：立足课堂教学实践断总结反思带着实践中困惑理中思考教育教学理指导教学实践第步：阅读理书籍备课前求做深入分析学生基情况钻研教材充分解学情第二步：备课时做四精心明确教学目教学重难点精心设计课堂结构做精讲练时巩固精心设计练做梯度密度合理精心设计板书合理运教具做纲目清楚直观形象讲课时实现三转变教学目标转变学方式转变教师角色转变听课三方面评价课堂教学水节课写教学反思：①节课成功关键②教学中明显足处起常听老师课吸取精华起观名师教学录相体验名师授课艺术感悟课堂教学真谛懈努力教学水长进先节公开课获听课老师致评年贺辉评三河学校教学手身中收益匪浅强烈意识老教师墨守陈规固步封面机遇挑战教师必须树立起终身学思想新轮课程改革更需教师
事教师职业专业性新认识作教师优势足觉投身终身学断提高专业发展水
动学中积极吸收鉴先进教育理念实践中注意研究学生身心特点认知规律心里需求心中学生站学生角度问题找准学生兴奋点采取效教学方式取教学效果
常讲教师教学活动中书知识学生间二传手教学全程作创造研究走条学——教学——科研三结合路通条路实现辛苦型验型科研型创造型转变
着新课程改革深入进行师徒间断强化课程意识语文教学走开放开辟语文教学新天变教科书学生世界世界学生教科书新课程倡导理念关注学生性差异创造性开展工作形成适合性教学风格课堂学生开动种感官思想丰富起思维活跃起生命运动起学生真正成学年走条寻常路永放弃努力中收获掌声芬芳教师工作师徒俩发现生存意义获心满足感价值实现幸福感
贺辉老师先6次学校公开课示范课成校骨干教师教育局表彰优秀教师
第四篇：指导青年教师工作总结
指导青年教师工作总结
砀山县教研室砀山五中华宝华
新轮课程改革已走进校园新课程需新型教师教师实施新课程体推行改革关键青年教师作具活力部分更应该成新型教师体走工作岗位十年做身工作时注重青年教师探讨教育理教学验知识结构技等方面微薄验青年教师分享
学年受学校指派担李永老师指导教师根物理学科特点李永老师实际情况学期初制定指导计划进行系统工作指导现指导工作具体做法总结：
加强学努力适应素质教育求
着新课改逐步深入时利年级组优势常李永老师起学讨教育教学新动态学新课程标准断交流谈心中较快转变观念迅速建立起种全新教育理念工作中时常提醒教学实践中注重积累断提高身学识水理修养适应前实施素质教育新形势
二重视实践实践中提高教学水
指导青年教师目标青年教师新课程理念贯彻落实具体教学中坚持学生发展学生成学教学中牢固树立提高课堂教学质量效益提高教育质量关键教学余常李永老师进行物理教学常规指导增强常规意识规范教学行努力提高课堂教学理力
学期初备课课作业设计培优补差等方面进行指导备课教认真研读教材准确握教学目标精心设计教案切忌避免搬教学参考资料集体备课中李永老师承担课题组实践课通集体备课探讨课堂教学中重点难点疑点增强课堂教学技术性艺术性课方面周互听节课听完课提出建议样教学容听课更体会教材教法感受课堂教学面全体学生循循善诱清晰讲解实验引导帮助学生动探究获动发展作业设计方面节课单元两起教学目标设计练努力做层次分明题型精
教学中时解李永老师教学情况教学设计教案分析听课查作业处理等程中发现教学特点风格鼓励独创精神建议教学程中适运现代教育技术媒体技术学科教学机结合起提高现代化教学水指导程中发现存问题时沟通探讨研究寻求解决问题途径引
导提高专业水时努力提高组织辅导学生课外活动兴趣组力水
通学年努力李永老师教学方面进步备课教学中思考实践真正学生效掌握知识学会学公开课教学集中体现教育理念教学方法教学手段教学容选择等方面长足进步教研活动中已独挡面县市省级教学赛中屡屡获奖
三尝试科研提高教育教学科研力
进行物理教学常规指导时求李永老师积极动投入学科教研活动中开展新课程专题课题研究讨正确理解握新课程教材改革方案新课程标准教材容教材教法正确发表意见学校组织公开教学独立进行较评析督促规定时间撰写教学体会教学总结笔读书札记文等实践中印证思考反思总结形成具调查研究筛选验科学实验总结验力先进验进行化创造形成教育教学特色承担物理科研究课课题已报市级备案课题研究正实施中
指导青年教师程中青年教师进步成长感高兴时身教育教学力断提升感欣慰想作指导教师
更应该严谨笃学时俱进应该勇创新求真务实良师德精湛业务指导更青年教师成新时代优秀教师取长足进步
第五篇：指导青年教师工作总结2014
指导青年教师工作总结
教师实施新课程体推行教改关键青年教师作具活力部分更应该成新型教师体青年教师更快成长起成学校教学中坚力量学年负责指导张永建老师现学年指导工作做总结
．指导常规教学
年指导张永建老师掌握备课课考试评价等教学常规工作领帮助展开教材教法学生学情况研究分析时予分析评述指导两周听节堂课具体教学工作进行放矢指导取明显效果
二．指导教研工作
深入开展教学科研指导张永建老师选择确定教研课题效课堂教学模式探究作校课程专题研究极激发学生学兴趣
三．指导继续学
着社会发展时代进步学科知识结构认知体系断变化教师断学充实更新知识体系更全面视角更新观点更丰富知识面学生常指导张永建老师抓住继续学机会断磨练中吸取营养断提高加快身成长促进专业发展提升业务水
四．指导学会反思
青年教师缺乏相关教学验指导张永建老师常通反思心教学理结合起断修正学教学行促进身断发展教学程中常会遇种情况某节课差差里问题少追问意识反思重性引导青年教师注意寻找问题答案尝试写点读书笔记教学反思通种常性反思时隐性知识断外显化然显形知识指导教学
师徒结加速青年教师成长青年教师快适应角色环境求时开展师徒结工作中教学验知识结构教学技等方面少进步帮助时开展师徒结工作中教学验知识结构教学技等方面少进步张永建老师课堂教学水更提高20148学校派参加泉州市农村语文教育教学培训次学校确认优秀教师
20140816
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