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小学英语代课教师工作总结

z***l

贡献于2012-07-07

字数:8454

学英语代课教师工作总结
第篇:落实代课民办教师工作总结
二循序渐进扎实推进
1领会政策做宣传
2014年5月16日凤山镇召开妥善解决凤山镇中学代课教师问题原民办教师遗留问题专题会议进行安排部署制定凤山镇妥善解决凤山镇中学代课教师问题原民办教师遗留问题工作方案凤山镇教育办公室关成立解决中学代课教师问题民办教师遗留问题核查组通知求村广泛宣传村召开村民组长会议村民组长通知辖农户做家喻户晓2014年5月17日中心校召开行政扩会议(学校行政员村教学组长)组织学级相关文件领会文件精神落实代课民办老师遗留问题作项重民心工作抓作中心校前项中心工作落实教学组根凤庆县解决代课教师原民办教师遗留问题工作部署会议精神组织学凤庆县关妥善解决凤庆县中学代课教师问题原民办教师遗留问题工作方案中心校解决代课教师原民办教师遗留问题工作专题会议精神领会文件精神握会议实质扎实推进工作做准备通学生面全社会广泛宣传动员
2理清思路摸底调查
2014年5月18日中心校代课原民办教师工作组展开摸底报名工作工作组成员分前锋村村象 1
塘村凤村摸底排查组织报名指导填写申请表收集证明材料建立符合条件员档案18日25日接报名数96非服务区4工作员耐心申报象讲解相关政策
3申请认定核实报
(1)核查工作员做换位思考心关注细节实事求徇私情客观公正注重细节认真负责造假贻误
(2)根申报员名册中心校业务员2014年5月26日6月27日分县教育局凤庆县档案局凤山镇教育办凤山镇档案室查阅申报员相关档案信息相关档案进行复印7月2日7月8日9月16日9月22日分深入村找申报时事原村领导证明进行谈话核实谈话程中注重细节问题时间问题具体什时间请进什时间辞退二时事什原请进代课什原辞退回家做
谈话相关记录证实申报申报代课时间客观性真实性准确性确认申报填写申报教龄
(3)工作中严标准提出申请中心校审核认定报送公安部门负责户籍刑事犯罪记录审查维稳等工作审查计生部门负责做违反计划生育政策审查做教学校公章齐全认定表申请书证明材
料册册相符环环相扣确保认定工作漏错误重
(4)中心校审核认定报凤山镇导组负责代课教师原民办教师身份教龄初步认定然报教育行政部门代课教师原民办教师身份教龄审核认定
4张榜公示
代课民办教师遗留问题工作公开透明接受全社会监督中心校审核认定第批申报居住村6月21日27日第二批申报居住村7月10日16日进行公示第三批申报居住村9月23日29日进行公示公示时间均7天公示异意报教育局审核认定
5资金发放
解决代课民办教师遗留问题项民心工程做专款专补助资金刚位组织业务员分通知申报资金位第二工作日凤山镇教育办公室员监督拨补助金足额发放代课民办教师亲属手中
三效果显著民心快
半年代课民办教师落实核查工作中心校镇委政府正确领导教育行政部门精心指导前锋村村象塘村凤村村两委力支持
协助申报员家属积极配合相关证明提供实证言学校行政齐抓视现阶段项惠民工程民心工程抓业务员辛勤忘工作更完成工作务深入家户进行第三批次代课民办教师核查落实工作通家懈努力勤奋工作前锋中心校解决代课民办教师遗留问题工作圆满完成工作中始终坚持实事求徇私情客观公正工作原目前止举报访现象期间解决代课民办教师遗留问题补助成街头巷尾家户茶余饭热门话题通认真核实申报欢欣鼓舞全社会老老少少赞绝口受落实教师深受感动罗礼辞退代课教师接沓补助资金热泪眼眶说:感谢产感谢政府感谢位老师现国家富强没忘记付出
通半年努力前锋中心学校涉90名代课民办教师(中代课59 民办:16 已死亡员15)原工作年限核实济补偿补助资金3120145 万元分三批次完成兑现第批次申报25名代课民办教师(中代课22民办3)7月24日午全部落实完成兑现补助资金:545455万元第二批次58名代课民办教师(中代课33民办11已世辞退代课民办教师14)10月12日中午全部落
实完成兑现补助资金:22807万元第三批次7名代课民办教师(中代课4民办2已世辞退代课民办教师1)11月15日午全部落实完成兑现补助资金:
29465万元
总通落实代课民办遗留问题感触颇深:农村代课民办教师群特殊群体种原十年里牺牲济收入牺牲数时间牺牲健康甚生命辛勤耕耘默默奉献保证农村基础教育进步农村教育发展史起着磨灭作次代课民办教师遗留问题解决着重现实意义代课民办教师发放补偿金稳妥解决中学代课教师问题原民办教师遗留问题重举措补偿金发放效改善代课民办教师生活条件时维护教育系统稳定提高教师队伍整体素质促进教育事业全面协调持续发展着积极促进作促进社会稳定社会谐具深远现实意义
第二篇:落实代课民办教师工作总结
前锋中心校解决代课原民办教师遗留问题
工作总结
根赵副县长杨局长2014年5月13日凤庆县解决代课教师原民办教师遗留问题工作部署会议安排部署凤庆县关妥善解决凤庆县中学代课教师问题原民办教师遗留问题工作方案中心校精心组织序推进项工作已基落帷幕现中心校开展工作情况总结:
加强组织领导统思想提高认识
效解决中学代课教师问题原民办教师遗留问题序稳妥开展工作中心校行政研究结合学校实际决定成立前锋中心校代课教师问题原民办教师遗留问题工作领导组领导组成员:
组长:杨兴中中心校校长
副组长:罗志赟中心校教科室
张光伟中心校总务
组员:杨成明办公室工作员
杨奇前锋完组长
李政廷完组长
赖家先稻香完组长
周凤琴凤完组长
朱兴龙前锋完教师
领导组设办中心校代课民办教师遗留问题接办公室办公室杨成明志兼具体业务杨成明朱兴龙负责处理日常工作中心校行政张光伟志分
二循序渐进扎实推进
1领会政策做宣传
2014年5月16日凤山镇召开妥善解决凤山镇中学代课教师问题原民办教师遗留问题专题会议进行安排部署制定凤山镇妥善解决凤山镇中学代课教师问题原民办教师遗留问题工作方案凤山镇教育办公室关成立解决中学代课教师问题民办教师遗留问题核查组通知求村广泛宣传村召开村民组长会议村民组长通知辖农户做家喻户晓2014年5月17日中心校召开行政扩会议(学校行政员村教学组长)组织学级相关文件领会文件精神落实代课民办老师遗留问题作项重民心工作抓作中心校前项中心工作落实教学组根凤庆县解决代课教师原民办教师遗留问题工作部署会议精神组织学凤庆县关妥善解决凤庆县中学代课教师问题原民办教师遗留问题工作方案中心校解决代课教师原民办教师遗留问题工作专题会议精神领会文件精神握会议实质扎实推进工作做准备通学生面全社会广泛宣传动员
2理清思路摸底调查
2014年5月18日中心校代课原民办教师工作组展开摸底报名工作工作组成员分前锋村村象塘村凤村摸底排查组织报名指导填写申请表收集证明材料建立符合条件员档案18日25日接报名数96非服务区4工作员耐心申报象讲解相关政策
3申请认定核实报
(1)核查工作员做换位思考心关注细节实事求徇私情客观公正注重细节认真负责造假贻误
(2)根申报员名册中心校业务员2014年5月26日6月27日分县教育局凤庆县档案局凤山镇教育办凤山镇档案室查阅申报员相关档案信息相关档案进行复印7月2日7月8日9月16日9月22日分深入村找申报时事原村领导证明进行谈话核实谈话程中注重细节问题时间问题具体什时间请进什时间辞退二时事什原请进代课什原辞退回家做谈话相关记录证实申报申报代课时间客观性真实性准确性确认申报填写申报教龄
(3)工作中严标准提出申请中心校审核
认定报送公安部门负责户籍刑事犯罪记录审查维稳等工作审查计生部门负责做违反计划生育政策审查做教学校公章齐全认定表申请书证明材料册册相符环环相扣确保认定工作漏错误重
(4)中心校审核认定报凤山镇导组负责代课教师原民办教师身份教龄初步认定然报教育行政部门代课教师原民办教师身份教龄审核认定
4张榜公示
代课民办教师遗留问题工作公开透明接受全社会监督中心校审核认定第批申报居住村6月21日27日第二批申报居住村7月10日16日进行公示第三批申报居住村9月23日29日进行公示公示时间均7天公示异意报教育局审核认定
5资金发放
解决代课民办教师遗留问题项民心工程做专款专补助资金刚位组织业务员分通知申报资金位第二工作日凤山镇教育办公室员监督拨补助金足额发放代课民办教师亲属手中
三效果显著民心快
半年代课民办教师落实核查工作中心校镇委政府正确领导教育行政部门精心指导前锋村村象塘村凤村村两委力支持协助申报员家属积极配合相关证明提供实证言学校行政齐抓视现阶段项惠民工程民心工程抓业务员辛勤忘工作更完成工作
务深入家户进行第三批次代课民办教师核查落实工作通家懈努力勤奋工作前锋中心校解决代课民办教师遗留问题工作圆满完成工作中始终坚持实事求徇私情客观公正工作原目前止举报访现象期间解决代课民办教师遗留问题补助成街头巷尾家户茶余饭热门话题通认真核实申报欢欣鼓舞全社会老老少少赞绝口受落实教师深受感动罗礼辞退代课教师接沓补助资金热泪眼眶说:感谢产感谢政府感谢位老师现国家富强没忘记付出
通半年努力前锋中心学校涉90名代课民办教师(中代课59 民办:16 已死亡员15)原工作年限核实济补偿补助资金3120145 万元分三批次完成兑现第批次申报25名代课民办教师(中代课22民办3)7月24日
午全部落实完成兑现补助资金:545455万元第二批次58名代课民办教师(中代课33民办11已世辞退代课民办教师14)10月12日中午全部落实完成兑现补助资金:22807万元第三批次7名代课民办教师(中代课4民办2已世辞退代课民办教师1)11月15日午全部落实完成兑现补助资金:
29465万元
总通落实代课民办遗留问题感触颇深:农村代课民办教师群特殊群体种原十年里牺牲济收入牺牲数时间牺牲健康甚生命辛勤耕耘默默奉献保证农村基础教育进步农村教育发展史起着磨灭作次代课民办教师遗留问题解决着重现实意义代课民办教师发放补偿金稳妥解决中学代课教师问题原民办教师遗留问题重举措补偿金发放效改善代课民办教师生活条件时维护教育系统稳定提高教师队伍整体素质促进教育事业全面协调持续发展着积极促进作促进社会稳定社会谐具深远现实意义
凤山镇前锋中心学校
二○三年十月十六日
第三篇:代课教师教学总结
时间真快眨眼间学期短短学期里学期认真备课课听课评课时批改作业讲评作业认真做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想
觉悟利完成教育教学务面学期教学验教训:
认真做课前准备节课认真构思计划①认真钻研教材解教材基思想基概念解教材结构重点难点掌握知识逻辑适补充相关资料学生课堂学书没提必须掌握知识②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施做放矢③考虑教法采适合易懂教法根知识特点方法已掌握教材知识传授学生学生直关教具教学调动学生积极性常举行组赛形式教学学生动手积极发现问题提出问题引出结教学里学生思考发现规律引出结回忆前作名学生时候样教学感觉郁闷没兴趣量避免满堂灌避免宣科该班学生数学感兴趣激发孩子数学兴趣常尝试教学方法喜欢赛抓住特点全班分成四组起赛新课时赛组快发现规律结练课赛组学快全部做完快准确时课量穿插该节学容关活动该班学生反应较慢口算力较差专门制作量口算卡片天课前抽分钟抢答活动学生热情高涨知觉喜欢数学
⑵时批改作业做知识时反馈掌握天学生学情况利节教学务完成质量做温知新时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
班学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题注重抓学生思想教育工作落实学生学中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始朋友身份教师身份教育帮助喜欢数学乐意参加课数学辅导
校公开课学校公开课积极参听课学教学验提高素养常网查阅相关资料断扩宽知识面教学容注入新鲜血液时常身边事学校行交流请教教学问题时候动求听教师课学家验断提高教学力
然班觉位教师义务教育位学生教育学生仅仅班工作引导学生学书知识时注意学生思想变化时学生进行思想教育问题班没发现发现会找班商量起时解决问题学生思想容易受环境影响辨非力
较薄弱做教师义务时关注学生思想动态时进行适教育发现问题会进行思想教育时会告诉班班会适进行思想教育方面认课老师班合作重
学期教学中完节课会进行检讨力求断提高教学质量常行班教师讨教法互相交换意见中受益非浅
外进生辅导工作出耽误次基础开始抓口算计算方法部分学进步基础太差进步灰心坚持相信定会爱数学学数学肯学乐意帮助断进步全班学生努力期末测试中30格喜欢学教
教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进做合格称职真正帮学生教师
第四篇:学代课教师理办法
学代课教师理办法
根实际情况乡需部分代课教师代课教师校教师队伍重组成部分教育改革发展缺力量公开公吸收优秀代课教师校谋发展现根实际情况特制定理办法具体容:
代课教师基条件:
1热爱教育事业努力贯彻教育方针 事业心责感接受校理
2具教师资格证
3具足承担教学务力中专学历会媒体教学手段进行教学具定特长
4身体健康年教学历
5注重身修养良职业道德思想品德价值取治学态度工作作风生活方式等方面身作师表表格力量影响教育学生
二代课教师职责:
1熟悉课程标准教材容 严格课程标准教学进程表认真备课认真授课
2积极参加学校组织教研活动探讨教学容教学方法
3课程标准定期布置作业认真批改
4断改进教学方法重视种媒体教学手段注重培养提高学生学 独立思考力解决实际问题力
5服学校安排
三代课教师聘考核理办法:
1代课教师学校考核聘签订劳动合代课教师提交学历证书教师资格证原件复印份学校备案
2代课教师参加学校年度考核
3考核结果实行末位淘汰制
4代课教师聘超度带生违规违纪教学态度差教学纪律家长反映强烈事关系紧张教学质量保证指出改进学校权时条件解聘撤换
5学年文案例等获奖发表辅导学生竞赛获奖年解聘 年解聘
6年终奖考核结构挂钩
201491
第五篇:xx学教师调代课制度
x x学教师调代课制度
1调课分公调课私调课两种形式学校安排开会教研培训学等情况视公调课私事调课视私调课
2公私代调课时应首先拟定协商代调课象征代调课老师意代调课结果写交教导处备案
3学校原意私代调课特殊情况病必须亲处理事情代调课病调课必须报学校教导处备案
4公调课私调课原均应天前办理调课手续便代课教师充分备课时间解决教育教学衔接问题
5调课学校统安排出现课现象发现通报批评该课教师旷工处理出现安全事者该教师负责
6代调课手续必须课前办理效遇特殊情况法办理手续时必须事先通知教导处安排相关课程
7年级组长学校意私调课违犯学校纪律处理旷工处理
8学校安排代课节补助8元教导处意代课代课费
xx学
2014年9月
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 2021年上学期小学英语教师工作总结撰写人:___________日 期:___________2021年上学期小学英语教师工作总结回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的四、五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。一、

n***e 6个月前 上传126   0

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