语文骨干教师述职报告(精选篇)
第篇：学语文学科骨干教师述职报告
学语文学科骨干教师述职报告
阳学买学梅美生理想信念启迪学生纯洁品行感染学生美心灵塑造学生牢记 勿善勿恶时时注意做起事做起细言行成学生榜样真正做师表素质教育新形势孜孜倦学吸取新教育思想观念确立时代发展需相适应新教育观观质量观培养学生创新力实践力核心全面实施素质教育努力造全面发展社会义事业建设者接班
年事语文教学身努力事帮助领导关怀较完成学校交务现年工作学情况做简回顾
踏踏实实认认真真做教学常规工作
教学程中努力钻研教材新课程标准积极参加种教研活动认真做记录新教学理念运教学中教学实践中坚持做边学边总结努力提高教育教学力教学程中根教材特点运新教学理念联系学生实际情况认真备课课精讲精练作业努力做精批细改时讲评认真进行单元检测时查漏补缺调整教学认真反思结断提高教学力
二关注学情学定教．
面学生成绩参差齐情况教学时学生学起点确定教学
1趣激学通种方法手段激发学生学语文兴趣消学生畏难情绪
2降低起点材施教
生教学理念深深懂学生差异教师教适应学生学教差异采取分层教学分类指导材施教水位学生时发展效途径层次学生确立培养目标提出层次求采取评价标准学困生应该求掌握语文教材基础知识具初步技基完成课堂教学学务中等生够较掌握教材基础知识基技够独立思考具定分析问题解决问题力优等生进步拓宽视野发展思维提高力创造性完成教材学务学生吃饱吃
3关注学困生认真辅导
心中放弃孩子暂时困难意味着生困难课堂关注学困生时课余常学生进行面面辅导孩子收获感非常欣慰
三充分发挥教师教学中导作
课标学课题深入研究位教师清醒认识教学发挥师生双方教学中动性积极性教师学活动
组织者引导者创设师生互动情境灵活运种教学策略引导学生语文实践中学会学
四研讨课助成长
教育理念教学观点落实教学行中具定实效性教师生命课堂精彩研究思考课堂充分展现常态课时积极参加学校课堂教学研讨校际间交流学校教研组中起定示范引领作
五夯实继续教育
优秀教师成路书籍筑起工作中努力拓宽学渠道积极参加校外种业务培训走学者行研讨学生交流长补短学作工作生命缺部分年中参加种样学进修活动时加强业余读书学费订阅学语文教师教师报解语文教学种模式课题研究提供力理系列学感受名师风采决心榜样实践中作出努力
路漫漫修远吾求索点滴成绩属未面着更挑战百尺竿头更进步相信努力年会更棒
第二篇：名师骨干教师述职报告(语文教师)
尊敬位领导老师：
家
博兴二中语文老师2014年评县骨干教师名师骨干教师述职报告(语文教师)知道荣誉代表应更动力压力起称号工作成绩证明
2014年根学校安排继续担语文教研组长负责语文教研工作担高语文备课组长负责高语文教学工作年积极参加科组备课组活动带出团结实干创新团队
回顾年工作六方面家汇报：
教学工作
（）学案教学
实行学案教学校造高效课堂重举措老师加强集体备课做节必备研究学案容规范学案模式特帮助年轻老师修改学案通听课指导老师充分利学案带年轻老师容易事情高年轻老师没高三帮助完善知识系统灵活运教学教法责旁贷学案阵展开工作学案认真审核老师精心研讨时学案易稿厌烦边教学边讨边规范学案越越趋完善合理实年级会语文备课组学案模式领导评成年级样板
（二）观课议课
观课议课活动种基教师合作促进提高更高层次听评课形式新课改形势快改进课堂教学提高课堂效率帮助青年教师快速成长学校没安排情况发组织高语文组老师开展观课议课活动老师积极响应通交换观察点观课积极议课评议程中提高位老师感课堂教学水确实提高组观课议课案例选教科研导报行动学校年级领导赞扬
（三）教学武
学期校举行造高效课堂教学武活动负责语文学科组织评价工作担郝娟娟指导教师组织听课评课活动结束时作出活动总结
二教学创新实验
首先想介绍团队实高语文备课组相高二高三备课组力量较薄弱
十二名教师男女例4：8女老师中两名休产假男老师中两名位身体太位负责学生理工作事务繁春节名老师妻子重伤班盘算员齐时候仅两学期两头间四位老师长时间承担三班教学工作负担重想知
样团队历艰辛走出条创新路
年度课程改革新形势带领高语文备课组走教改前进行系列教学创新实验述职报告名师骨干教师述职报告(语文教师)
（）选课走班实验
山东省普通高中课程设置教学指导意见指出：规范课程教学行推进教育教学创新努力形成具山东特色充满活力普通高中课程教学体系
响应省课程改革号召高语文学期率先进行选课走班实验全市唯敢天先做第吃螃蟹作项新改革带领团队走前列
走条没走路困难想知校长教科研处年级领导位语文老师花费心血动员老师学制定选课指导手册分发选课单指导学生选课学生分班制定课程表重新分配教学班老师历非常繁琐程课繁琐事情更仅发作业收作业项容易出错教学班均23班学生班作业单独分发单独收交天办公桌堆着少46层作业加天分发作业812层果晚交作业更容易混乱课学生回原班级果事情信息传达相麻烦存学生适应老师问题班级学生组合适应班级问题等等
语文组老师学校领导力支持帮助群策群力加班加点担起班重克服重重困难利完成选课走班工作班级秩序教学效果超出预期时总结验提出前困惑问题学期科目选课走班趟出路子提供鉴
间负责编订博兴二中高语文选课走班指导手册做总结关走班制实践思考设计教师学生调查问卷问卷进行分析研究
选课走班工作省市县级教育部门关注赞扬市教育局高局长高度评价校先进办学理念称赞博兴二中办学理念办学业绩确实全市全省起示范带头作全市高中学校提供供学鉴样板 （博兴教育信息网）省级领导次选课走班工作进行调研指导验全省交流推广
（二）研究性学教学实验
研究性学课程改革中新角色必修课程应该专门老师师资力量足学校务安排语文老师高语文组教授语文课时承担研究性学教学务没接触课程课程零开始集体研究查阅资料根学生需求学校资源等情况综合分析确立走进名著研究课题两学期分引导学生开展三国演义红楼梦阅读研究学生分组撰写研究文提高学生合作探究学力提高语文素养
间编辑材料：三国演义研究性学教学设计走进三国研究性学课题总结红楼梦研究课题览表等
（三）五步三段式教学模式实验
五步三段式教学模式校高二年级开始实验年级学推广听取高二观摩课指导组老师五步三段模式编写学案推举郝娟娟老师全校执教观摩课教学模式正老师接受实践
三课题研究
年始终教研放重位置成学者型教师作奋斗目标
进行两课题研究：继续2014年省高中语文活动化教材研究课题研究收录老师教研作品百篇编订教学设计教育案例成果集受省教研室高度评价二继续十五国家级课题创新写作教学研究实验研究6月征集参赛作品30篇
年高中语文文评选市推荐省六篇文中校两篇
体现老师高度教研热情
第三篇：骨干教师述职报告
骨干教师述职报告
王社娟酒乡路庙学教教学中劳怨服学校领导安排积极参课堂教学改革探索教学规律连续两次校级课改示范课受师生评
教学中熟练掌握课程标准开展次介词oninforwith等法专题讲座受老师学生致评
教学程中摸索出六步走教学法带动老师推广种新教学模式课前预·读单词·话组质疑讨解疑总结纳题巩固全体教师收获成绩幅度提升
积极参加教师培训断提高先取普通话合格证科学历县级骨干教师等荣誉写心体会笔记六七
积极学校发展提出正确建议希校开办学前班合理化建议校长认积极推进中
教授语文课中年级学生识字教学探索出重点难
点字形结构笔画序识字中善沟通字形事物间联系增强意义识记力注重生字学生已掌握熟字间联系减轻学生机械记忆负担利种方法途径识读汉字正确书写汉字坚实基础探索成果学校领导事致赞批改英语作业学生说太认真太仔细标点字母句子语法逢错必纠学生家长说孩子教王老师百放心
辛勤劳动换骄成绩：次评县乡模范教师光荣称号教学科乡统考中名列前茅成绩已属百倍努力力争百尺竿头更进步
第四篇：骨干教师述职报告
总校级骨干教师述职报告
六中英语组丁文华
尊敬位领导老师：
家午
座位领导位老师信举荐2014年次荣幸评总校级骨干教师没学校家庭培育呵护没骨干教师断成长工作现离开支持帮助真诚家表示感谢回顾2014年工作作总校级骨干教师直反思：学校教育教学工作中做什？什收获？方做够？方凸显更方法？样追问全心全力投入教育教学工作中感觉做件事变更意义程中深刻体会师快乐艰辛面考核期教育教学工作家作简汇报
直努力骨干教师标准求科学发展观重思想指导始终保持政治思想先进性纯洁性树立科学世界观正确生观价值观努力做身正教言行致表里师表学校安排项工作均条件接受起始年级开始中途接班承担毕业班英语教学工作兢兢业业实干精神较完成项工作务考核期出勤率100绩效突出评总校优秀教师
1
教育工作中作班坚持爱教育工具爱教育基础教师心底里热爱学生学生反亲师信道进乐道力做传授知识时老师——循循善诱关心疾苦时慈母——微交中朋友——心心相印生活中兄弟姐妹——话谈犯错误时医生——治病救学生生活验学方法际关系观察问题分析问题女教师较强亲力学生接触关怀体贴帮助明辨非远离误区师爱滋润学生心田教师学生间建立民谐信新型师生关系
爱学生永恒话题
没爱没教育样爱学生深话题什时候该严爱什时候该慈爱学问时刻求学生严格履行中学生守中学生日常行规范养成良行惯作息惯卫生惯培养勤学问独立作业勤思考勇探索精神教育遵守校纪校规遵守国家法律遵守社会公德做讲文明懂礼貌合格加特长中学生进生时找谈心交流解学中出现问题障碍鼓励放包袱轻装阵时课教师家长密切配合形成统教育力量树立课教师学生心目中良形象取更教育效果通晓理动情导行持恒促进进步认爱学生重学生感觉等体现课堂样做：问题需学生回答时会问题
难易程度提问学生会表扬优等生感觉中等生差生更需表扬肯定
二勤学竭源泉
行学时积极参听课评课虚心英语老师学先进教学方法探讨符合实际教学方法提高教学水通光碟国家级英语名师学观分析讲课优点教学中尝试应
报刊书籍学英语刊物中汲取丰富营养喜欢交际法英语课堂教学中应套刊物反复品读中学教育思想教育方法
进修学年先参加班培训英语新课程培训参加甘肃省中学教师新课程远程研修项目初中英语课程学培训中成绩合格获优秀学员荣誉称号根学校创建英语特色办学方针理念2014年7月荣幸学校派新西兰进行期月听课学月亲眼目睹模式教育现状学断见学融入教学实践中次培训眼前亮学东西真衷心感谢学校学提高机会
三带徒弟——双赢途径
根总校学校骨干教师考核办法骨干教师必须承担年轻教师成长帮扶工作先组尹建霞方萍老师结师徒关系教育教学中通课互听互评时交流认真总结相
处关系十分融洽二位老师身具备极高天赋良造诣加身努力正逐渐成六中总校初中英语教学中坚力量时导师带徒活动中收获身优点弥补身足
四教科研发展需
常告诉做研究型教师常事课堂教学断研究反思断研究反思中进步成长研究中断总结断发问形成数篇验文教学心积极参研究课题指导教学实践研究眼睛观察身边教育现象时发现奥秘说简直种飞跃独立承担微型课题中考前加强学生阅读理解训练幅度提高中考英语成绩英语教学中激发学生学情趣提高教学效果分获总校第
第二届教育科研微型课题成果评审等奖全组教师参研究教研成果学杭外验探讨六中英语教学模式开设英语听读课探讨提高初中学生英语听说力方法研究分获总校第十
四十五届教育科研成果评审二等奖等奖针教学程中实践验体会积极撰写教研文中运种方法激发英语学兴趣提高教学效果获总校文评审二等奖英语辅导报（教师坛）第五期发表中考前加强学生阅读理解训练获总校文评审等奖省级刊物教育革新杂志发表抓初中起始阶段英语教学刍议获总校文评审等奖教学说
课稿unit 8—62课获总校优秀说课稿评审等奖教学课件获总校教师媒体课件制作赛二等奖
教学工作中充分握教材重点难点精心设计教学程方法特努力尝试启活—互活—促活—活四活式教学取良效果
1启活——学生激情
知者知者知者乐知者兴趣老师备课狠功夫精心设计教学程注意教学手段运增强教学直观性趣味性知激情新激情奇激情达课未知兴已浓课正行长愈浓课已毕兴尤浓效果
2互活——培养学生交际力
激活学生思维思维脱缰野马横驰骋进入交际互活环节学生活动中动情畅想动眼观察动耳倾听动口交际互相反馈互相激情互师生互相影响合作竞争成学潜挖掘性特长充分展示
3促活——学生点拨
学生交际中遇障碍教师时提供科学思维方法相机诱导材施教适时适度点害拔迷障画龙点睛
4活——断激励学生
学生思维活动中表现出创新见解设想予时表扬
鼓励学生获成功体验感受成功喜悦增强学信心激励断探索创新争取新成功
启活互活促活活教学结合学生特点巧妙运激发学生学兴趣增强信心开发智力培养力提高教育教学质量课班级英语成绩优异辅导学生20142014年全国中学生英语力竞赛中分荣获初初二年级组二等奖
位领导位老师点滴进步离开关心帮扶深知工作离总校优秀骨干教师求标准差距工作中定加倍努力时俱进开拓创新更成熟教学工作取新成绩
谢谢家
第五篇：骨干教师述职报告
骨干教师期述职报告
教育局领导学校领导关心培养光荣成首批骨干教师培训班员思想坚持社会义方四项基原中国产路线方针遵纪守法遵守学校项规章制度工作兢兢业业事热情团结悉心请教学生关怀备视弟妹教学潜心研究教材积极学新教法努力提高课堂教学效率提高业务水学校安排教育教学工作均质量时完成名民教师义务职责现期方面表现作汇报
立足课堂深钻教材
职期间教学工作中结合素质教育教学理念时注重教学纲教材刻苦钻研根教学纲求结合学生实际情况制定切实行教学计划培养学生创新力
学生总体情况存差异班级学生基础较差数学理解力较低课堂纪律松散相部分学生思维较活跃塑性高班级学生基础相较课堂纪律较学气氛活跃相部分学生思维较死板初班级学生存点课堂学气氛差参积极性差明显学学针情况运课堂教学方法力求改变学生课堂参度学生会学学乐学
学生中开展合作学首先应合理划分学组充 1
分发挥学组优势组间竞争促进组合作分组时遵循组异质组间质原量组成员性性特征兴趣爱学成绩等诸方面保持合理差异突出异质性组安排活跃善关心鼓励学生利组学中调动关注弱势群体例教授性课时候通猜测——实验——验证历事件发生性探索程初步感受某事件发生性确定事件发生性实验程中充分运组合作交流发现问题解决问题力学生学实践验证探索新知体验种球种球摸性样利学生合作时展开争相互影响带动时学生组活动中优势互补扩信息量
二心关注教书育
班级理方面热爱关心学生注意观察学生心理状况动学生开展种趣课余活动开拓学生思维进生转化中通学生家长次接触抓住学生突出问题利课余时间进行心理学辅导爱心感化引导摆脱陋重拾信成长起例教班级中韦琪珅十分情绪化学生情绪低落时便趴桌面听老师学稍微说句踢桌子扫桌面声哭喊副姿势令教师正常课总情况总先采取冷处理办法全班注意力先身转移然课便谈心更谈心辅导漏听知识段
时间课堂表扬次见稍想发作苗头便谈心做思想工作终真诚关心改变学会控制情绪学进学期末全班学评进步奖通运种教育方法教班级进生转化率达95教班级班风学风获学校教师致评次学校评文明班集体卫生先进班
三心培养青年教师
作学校中青年教师教学程中积累定教育教学验老师教学中遇难题时毫保留教学方法教青年教师例校xx教师校名新教师次教学中遇疑难问题请教时会先认真分析教材根学生学特点研究出适合学生解决办法参加街道新教师武课时候认真分析教学容教学点细致句话该说教学阶段该渡通反复三次试教——修改教案——试教——修改教案获街道新教师武课等奖成长觉非常高兴悉心帮助带两位徒弟：获区数学教师基功赛等奖获街道学数学教师说课赛二等奖
四努力做工作
教学工作外担学校科组长职负责低年级数学教学教研工作承担学校新课程实施中伴合作师生互动
课题中数学实验组组长职工作期间劳怨力做项工作认真组织科组教师开展新课程培训教材分析等系列教研活动促进教师教学水提高增强教师新课程标准新教材钻研领悟力促进教法改进加强课堂结构改革探索意识时科组数学教师互相听课评课活动中感受课堂教学改革气息学先进教法验认识课程改革素质教育必需教育发展需激发起教学研究兴趣充分发挥教研组教学研究指导服务职努力工作开拓创新校数学教学工作开创新局面作出积极贡献带领数学科组次获学校先进教研组称号
认真做学校教育教学工作时担街道中心教研组组长职工作期间次组织街道数学教师课堂教学赛说课赛教师基功赛等等通类赛新课程培训等系列活动促进街道教师教学水提高次街道性公开课承担项型区级教研活动组织开展区讲师团活动街道开展两年作培训象成员认真学讲师团老师精湛教学方法时组织开展次型讲师团活动创造更街道老师讲师团老师距离接触机会带领数学中心教研组开展项工作老师领导支持肯定
骨干教师期第二年通竞争岗成学校副抓通少先队卫生档案统计工作教学仪器理
求位老师认真理勤保养常维护情况进行详细记录校讯通工作理首先做发动工作次加强指导做教师培训工作做制卡补卡换卡等工作档案理中做档案资料收集整理工作确保时质完成级务外时做学校类资料统计填写报工作类资料进行时整理档编写档案资料目录册档案理更规范化少先队工作理中带领少先队辅导员组织开展校红领巾广播站开展读书节活动加强辅导员队伍建设学校积极动示范课科组中起引领作
路走深深感受领导老师关心帮助支持教育教学工作力较提高日子里会断吸取验摸索教育教学规律争取百尺竿头更进步教育事业发出点光热
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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第篇：学语文学科骨干教师述职报告
学语文学科骨干教师述职报告
阳学买学梅美生理想信念启迪学生纯洁品行感染学生美心灵塑造学生牢记 勿善勿恶时时注意做起事做起细言行成学生榜样真正做师表素质教育新形势孜孜倦学吸取新教育思想观念确立时代发展需相适应新教育观观质量观培养学生创新力实践力核心全面实施素质教育努力造全面发展社会义事业建设者接班
年事语文教学身努力事帮助领导关怀较完成学校交务现年工作学情况做简回顾
踏踏实实认认真真做教学常规工作
教学程中努力钻研教材新课程标准积极参加种教研活动认真做记录新教学理念运教学中教学实践中坚持做边学边总结努力提高教育教学力教学程中根教材特点运新教学理念联系学生实际情况认真备课课精讲精练作业努力做精批细改时讲评认真进行单元检测时查漏补缺调整教学认真反思结断提高教学力
二关注学情学定教．
面学生成绩参差齐情况教学时学生学起点确定教学
1趣激学通种方法手段激发学生学语文兴趣消学生畏难情绪
2降低起点材施教
生教学理念深深懂学生差异教师教适应学生学教差异采取分层教学分类指导材施教水位学生时发展效途径层次学生确立培养目标提出层次求采取评价标准学困生应该求掌握语文教材基础知识具初步技基完成课堂教学学务中等生够较掌握教材基础知识基技够独立思考具定分析问题解决问题力优等生进步拓宽视野发展思维提高力创造性完成教材学务学生吃饱吃
3关注学困生认真辅导
心中放弃孩子暂时困难意味着生困难课堂关注学困生时课余常学生进行面面辅导孩子收获感非常欣慰
三充分发挥教师教学中导作
课标学课题深入研究位教师清醒认识教学发挥师生双方教学中动性积极性教师学活动
组织者引导者创设师生互动情境灵活运种教学策略引导学生语文实践中学会学
四研讨课助成长
教育理念教学观点落实教学行中具定实效性教师生命课堂精彩研究思考课堂充分展现常态课时积极参加学校课堂教学研讨校际间交流学校教研组中起定示范引领作
五夯实继续教育
优秀教师成路书籍筑起工作中努力拓宽学渠道积极参加校外种业务培训走学者行研讨学生交流长补短学作工作生命缺部分年中参加种样学进修活动时加强业余读书学费订阅学语文教师教师报解语文教学种模式课题研究提供力理系列学感受名师风采决心榜样实践中作出努力
路漫漫修远吾求索点滴成绩属未面着更挑战百尺竿头更进步相信努力年会更棒
第二篇：名师骨干教师述职报告(语文教师)
尊敬位领导老师：
家
博兴二中语文老师2014年评县骨干教师名师骨干教师述职报告(语文教师)知道荣誉代表应更动力压力起称号工作成绩证明
2014年根学校安排继续担语文教研组长负责语文教研工作担高语文备课组长负责高语文教学工作年积极参加科组备课组活动带出团结实干创新团队
回顾年工作六方面家汇报：
教学工作
（）学案教学
实行学案教学校造高效课堂重举措老师加强集体备课做节必备研究学案容规范学案模式特帮助年轻老师修改学案通听课指导老师充分利学案带年轻老师容易事情高年轻老师没高三帮助完善知识系统灵活运教学教法责旁贷学案阵展开工作学案认真审核老师精心研讨时学案易稿厌烦边教学边讨边规范学案越越趋完善合理实年级会语文备课组学案模式领导评成年级样板
（二）观课议课
观课议课活动种基教师合作促进提高更高层次听评课形式新课改形势快改进课堂教学提高课堂效率帮助青年教师快速成长学校没安排情况发组织高语文组老师开展观课议课活动老师积极响应通交换观察点观课积极议课评议程中提高位老师感课堂教学水确实提高组观课议课案例选教科研导报行动学校年级领导赞扬
（三）教学武
学期校举行造高效课堂教学武活动负责语文学科组织评价工作担郝娟娟指导教师组织听课评课活动结束时作出活动总结
二教学创新实验
首先想介绍团队实高语文备课组相高二高三备课组力量较薄弱
十二名教师男女例4：8女老师中两名休产假男老师中两名位身体太位负责学生理工作事务繁春节名老师妻子重伤班盘算员齐时候仅两学期两头间四位老师长时间承担三班教学工作负担重想知
样团队历艰辛走出条创新路
年度课程改革新形势带领高语文备课组走教改前进行系列教学创新实验述职报告名师骨干教师述职报告(语文教师)
（）选课走班实验
山东省普通高中课程设置教学指导意见指出：规范课程教学行推进教育教学创新努力形成具山东特色充满活力普通高中课程教学体系
响应省课程改革号召高语文学期率先进行选课走班实验全市唯敢天先做第吃螃蟹作项新改革带领团队走前列
走条没走路困难想知校长教科研处年级领导位语文老师花费心血动员老师学制定选课指导手册分发选课单指导学生选课学生分班制定课程表重新分配教学班老师历非常繁琐程课繁琐事情更仅发作业收作业项容易出错教学班均23班学生班作业单独分发单独收交天办公桌堆着少46层作业加天分发作业812层果晚交作业更容易混乱课学生回原班级果事情信息传达相麻烦存学生适应老师问题班级学生组合适应班级问题等等
语文组老师学校领导力支持帮助群策群力加班加点担起班重克服重重困难利完成选课走班工作班级秩序教学效果超出预期时总结验提出前困惑问题学期科目选课走班趟出路子提供鉴
间负责编订博兴二中高语文选课走班指导手册做总结关走班制实践思考设计教师学生调查问卷问卷进行分析研究
选课走班工作省市县级教育部门关注赞扬市教育局高局长高度评价校先进办学理念称赞博兴二中办学理念办学业绩确实全市全省起示范带头作全市高中学校提供供学鉴样板 （博兴教育信息网）省级领导次选课走班工作进行调研指导验全省交流推广
（二）研究性学教学实验
研究性学课程改革中新角色必修课程应该专门老师师资力量足学校务安排语文老师高语文组教授语文课时承担研究性学教学务没接触课程课程零开始集体研究查阅资料根学生需求学校资源等情况综合分析确立走进名著研究课题两学期分引导学生开展三国演义红楼梦阅读研究学生分组撰写研究文提高学生合作探究学力提高语文素养
间编辑材料：三国演义研究性学教学设计走进三国研究性学课题总结红楼梦研究课题览表等
（三）五步三段式教学模式实验
五步三段式教学模式校高二年级开始实验年级学推广听取高二观摩课指导组老师五步三段模式编写学案推举郝娟娟老师全校执教观摩课教学模式正老师接受实践
三课题研究
年始终教研放重位置成学者型教师作奋斗目标
进行两课题研究：继续2014年省高中语文活动化教材研究课题研究收录老师教研作品百篇编订教学设计教育案例成果集受省教研室高度评价二继续十五国家级课题创新写作教学研究实验研究6月征集参赛作品30篇
年高中语文文评选市推荐省六篇文中校两篇
体现老师高度教研热情
第三篇：骨干教师述职报告
骨干教师述职报告
王社娟酒乡路庙学教教学中劳怨服学校领导安排积极参课堂教学改革探索教学规律连续两次校级课改示范课受师生评
教学中熟练掌握课程标准开展次介词oninforwith等法专题讲座受老师学生致评
教学程中摸索出六步走教学法带动老师推广种新教学模式课前预·读单词·话组质疑讨解疑总结纳题巩固全体教师收获成绩幅度提升
积极参加教师培训断提高先取普通话合格证科学历县级骨干教师等荣誉写心体会笔记六七
积极学校发展提出正确建议希校开办学前班合理化建议校长认积极推进中
教授语文课中年级学生识字教学探索出重点难
点字形结构笔画序识字中善沟通字形事物间联系增强意义识记力注重生字学生已掌握熟字间联系减轻学生机械记忆负担利种方法途径识读汉字正确书写汉字坚实基础探索成果学校领导事致赞批改英语作业学生说太认真太仔细标点字母句子语法逢错必纠学生家长说孩子教王老师百放心
辛勤劳动换骄成绩：次评县乡模范教师光荣称号教学科乡统考中名列前茅成绩已属百倍努力力争百尺竿头更进步
第四篇：骨干教师述职报告
总校级骨干教师述职报告
六中英语组丁文华
尊敬位领导老师：
家午
座位领导位老师信举荐2014年次荣幸评总校级骨干教师没学校家庭培育呵护没骨干教师断成长工作现离开支持帮助真诚家表示感谢回顾2014年工作作总校级骨干教师直反思：学校教育教学工作中做什？什收获？方做够？方凸显更方法？样追问全心全力投入教育教学工作中感觉做件事变更意义程中深刻体会师快乐艰辛面考核期教育教学工作家作简汇报
直努力骨干教师标准求科学发展观重思想指导始终保持政治思想先进性纯洁性树立科学世界观正确生观价值观努力做身正教言行致表里师表学校安排项工作均条件接受起始年级开始中途接班承担毕业班英语教学工作兢兢业业实干精神较完成项工作务考核期出勤率100绩效突出评总校优秀教师
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教育工作中作班坚持爱教育工具爱教育基础教师心底里热爱学生学生反亲师信道进乐道力做传授知识时老师——循循善诱关心疾苦时慈母——微交中朋友——心心相印生活中兄弟姐妹——话谈犯错误时医生——治病救学生生活验学方法际关系观察问题分析问题女教师较强亲力学生接触关怀体贴帮助明辨非远离误区师爱滋润学生心田教师学生间建立民谐信新型师生关系
爱学生永恒话题
没爱没教育样爱学生深话题什时候该严爱什时候该慈爱学问时刻求学生严格履行中学生守中学生日常行规范养成良行惯作息惯卫生惯培养勤学问独立作业勤思考勇探索精神教育遵守校纪校规遵守国家法律遵守社会公德做讲文明懂礼貌合格加特长中学生进生时找谈心交流解学中出现问题障碍鼓励放包袱轻装阵时课教师家长密切配合形成统教育力量树立课教师学生心目中良形象取更教育效果通晓理动情导行持恒促进进步认爱学生重学生感觉等体现课堂样做：问题需学生回答时会问题
难易程度提问学生会表扬优等生感觉中等生差生更需表扬肯定
二勤学竭源泉
行学时积极参听课评课虚心英语老师学先进教学方法探讨符合实际教学方法提高教学水通光碟国家级英语名师学观分析讲课优点教学中尝试应
报刊书籍学英语刊物中汲取丰富营养喜欢交际法英语课堂教学中应套刊物反复品读中学教育思想教育方法
进修学年先参加班培训英语新课程培训参加甘肃省中学教师新课程远程研修项目初中英语课程学培训中成绩合格获优秀学员荣誉称号根学校创建英语特色办学方针理念2014年7月荣幸学校派新西兰进行期月听课学月亲眼目睹模式教育现状学断见学融入教学实践中次培训眼前亮学东西真衷心感谢学校学提高机会
三带徒弟——双赢途径
根总校学校骨干教师考核办法骨干教师必须承担年轻教师成长帮扶工作先组尹建霞方萍老师结师徒关系教育教学中通课互听互评时交流认真总结相
处关系十分融洽二位老师身具备极高天赋良造诣加身努力正逐渐成六中总校初中英语教学中坚力量时导师带徒活动中收获身优点弥补身足
四教科研发展需
常告诉做研究型教师常事课堂教学断研究反思断研究反思中进步成长研究中断总结断发问形成数篇验文教学心积极参研究课题指导教学实践研究眼睛观察身边教育现象时发现奥秘说简直种飞跃独立承担微型课题中考前加强学生阅读理解训练幅度提高中考英语成绩英语教学中激发学生学情趣提高教学效果分获总校第
第二届教育科研微型课题成果评审等奖全组教师参研究教研成果学杭外验探讨六中英语教学模式开设英语听读课探讨提高初中学生英语听说力方法研究分获总校第十
四十五届教育科研成果评审二等奖等奖针教学程中实践验体会积极撰写教研文中运种方法激发英语学兴趣提高教学效果获总校文评审二等奖英语辅导报（教师坛）第五期发表中考前加强学生阅读理解训练获总校文评审等奖省级刊物教育革新杂志发表抓初中起始阶段英语教学刍议获总校文评审等奖教学说
课稿unit 8—62课获总校优秀说课稿评审等奖教学课件获总校教师媒体课件制作赛二等奖
教学工作中充分握教材重点难点精心设计教学程方法特努力尝试启活—互活—促活—活四活式教学取良效果
1启活——学生激情
知者知者知者乐知者兴趣老师备课狠功夫精心设计教学程注意教学手段运增强教学直观性趣味性知激情新激情奇激情达课未知兴已浓课正行长愈浓课已毕兴尤浓效果
2互活——培养学生交际力
激活学生思维思维脱缰野马横驰骋进入交际互活环节学生活动中动情畅想动眼观察动耳倾听动口交际互相反馈互相激情互师生互相影响合作竞争成学潜挖掘性特长充分展示
3促活——学生点拨
学生交际中遇障碍教师时提供科学思维方法相机诱导材施教适时适度点害拔迷障画龙点睛
4活——断激励学生
学生思维活动中表现出创新见解设想予时表扬
鼓励学生获成功体验感受成功喜悦增强学信心激励断探索创新争取新成功
启活互活促活活教学结合学生特点巧妙运激发学生学兴趣增强信心开发智力培养力提高教育教学质量课班级英语成绩优异辅导学生20142014年全国中学生英语力竞赛中分荣获初初二年级组二等奖
位领导位老师点滴进步离开关心帮扶深知工作离总校优秀骨干教师求标准差距工作中定加倍努力时俱进开拓创新更成熟教学工作取新成绩
谢谢家
第五篇：骨干教师述职报告
骨干教师期述职报告
教育局领导学校领导关心培养光荣成首批骨干教师培训班员思想坚持社会义方四项基原中国产路线方针遵纪守法遵守学校项规章制度工作兢兢业业事热情团结悉心请教学生关怀备视弟妹教学潜心研究教材积极学新教法努力提高课堂教学效率提高业务水学校安排教育教学工作均质量时完成名民教师义务职责现期方面表现作汇报
立足课堂深钻教材
职期间教学工作中结合素质教育教学理念时注重教学纲教材刻苦钻研根教学纲求结合学生实际情况制定切实行教学计划培养学生创新力
学生总体情况存差异班级学生基础较差数学理解力较低课堂纪律松散相部分学生思维较活跃塑性高班级学生基础相较课堂纪律较学气氛活跃相部分学生思维较死板初班级学生存点课堂学气氛差参积极性差明显学学针情况运课堂教学方法力求改变学生课堂参度学生会学学乐学
学生中开展合作学首先应合理划分学组充 1
分发挥学组优势组间竞争促进组合作分组时遵循组异质组间质原量组成员性性特征兴趣爱学成绩等诸方面保持合理差异突出异质性组安排活跃善关心鼓励学生利组学中调动关注弱势群体例教授性课时候通猜测——实验——验证历事件发生性探索程初步感受某事件发生性确定事件发生性实验程中充分运组合作交流发现问题解决问题力学生学实践验证探索新知体验种球种球摸性样利学生合作时展开争相互影响带动时学生组活动中优势互补扩信息量
二心关注教书育
班级理方面热爱关心学生注意观察学生心理状况动学生开展种趣课余活动开拓学生思维进生转化中通学生家长次接触抓住学生突出问题利课余时间进行心理学辅导爱心感化引导摆脱陋重拾信成长起例教班级中韦琪珅十分情绪化学生情绪低落时便趴桌面听老师学稍微说句踢桌子扫桌面声哭喊副姿势令教师正常课总情况总先采取冷处理办法全班注意力先身转移然课便谈心更谈心辅导漏听知识段
时间课堂表扬次见稍想发作苗头便谈心做思想工作终真诚关心改变学会控制情绪学进学期末全班学评进步奖通运种教育方法教班级进生转化率达95教班级班风学风获学校教师致评次学校评文明班集体卫生先进班
三心培养青年教师
作学校中青年教师教学程中积累定教育教学验老师教学中遇难题时毫保留教学方法教青年教师例校xx教师校名新教师次教学中遇疑难问题请教时会先认真分析教材根学生学特点研究出适合学生解决办法参加街道新教师武课时候认真分析教学容教学点细致句话该说教学阶段该渡通反复三次试教——修改教案——试教——修改教案获街道新教师武课等奖成长觉非常高兴悉心帮助带两位徒弟：获区数学教师基功赛等奖获街道学数学教师说课赛二等奖
四努力做工作
教学工作外担学校科组长职负责低年级数学教学教研工作承担学校新课程实施中伴合作师生互动
课题中数学实验组组长职工作期间劳怨力做项工作认真组织科组教师开展新课程培训教材分析等系列教研活动促进教师教学水提高增强教师新课程标准新教材钻研领悟力促进教法改进加强课堂结构改革探索意识时科组数学教师互相听课评课活动中感受课堂教学改革气息学先进教法验认识课程改革素质教育必需教育发展需激发起教学研究兴趣充分发挥教研组教学研究指导服务职努力工作开拓创新校数学教学工作开创新局面作出积极贡献带领数学科组次获学校先进教研组称号
认真做学校教育教学工作时担街道中心教研组组长职工作期间次组织街道数学教师课堂教学赛说课赛教师基功赛等等通类赛新课程培训等系列活动促进街道教师教学水提高次街道性公开课承担项型区级教研活动组织开展区讲师团活动街道开展两年作培训象成员认真学讲师团老师精湛教学方法时组织开展次型讲师团活动创造更街道老师讲师团老师距离接触机会带领数学中心教研组开展项工作老师领导支持肯定
骨干教师期第二年通竞争岗成学校副抓通少先队卫生档案统计工作教学仪器理
求位老师认真理勤保养常维护情况进行详细记录校讯通工作理首先做发动工作次加强指导做教师培训工作做制卡补卡换卡等工作档案理中做档案资料收集整理工作确保时质完成级务外时做学校类资料统计填写报工作类资料进行时整理档编写档案资料目录册档案理更规范化少先队工作理中带领少先队辅导员组织开展校红领巾广播站开展读书节活动加强辅导员队伍建设学校积极动示范课科组中起引领作
路走深深感受领导老师关心帮助支持教育教学工作力较提高日子里会断吸取验摸索教育教学规律争取百尺竿头更进步教育事业发出点光热
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