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小学科研工作总结(精选多篇)

w***0

贡献于2012-08-19

字数:6167

学科研工作总结(精选篇)
第篇:学科研工作总结
学科研工作总结
学期科研工作回顾:
坚持科研先质量重原课题研究抓手校培训托深入开展教学研究进步加强课题效研究程理积极开展校教科研活动学校教科研工作源教学高教学指导教学精心造教师队伍全面提高教育质量力争教科研工作新发展新突破新高度
具体工作:
学先积淀底蕴
学充满思想劳动真正意义学必定更新观念促进反思修正行增强底蕴实施课程改革天教师应该觉学视作职业生命第需求学成教学工作缺重组成部分通学断提高教学研究力学期继续利业务学机会轮流教师谈学新课程感受加强学广泛学专题学相结合形式开展教科研校培训活动进步营造科研学良氛围丰富教师科研理知识继续采请进走出方法方面外聘请关专家学者校讲学方面继续外派教师参加级教科研骨干培训班种教育研讨会拓宽思路放眼界学校科研室助网络报刊杂志学教育科研理知识谈体会3月19日邀请市教研员王红老师区教研员卢丽老学校讲座指导讲课评课教师科研意识增强
二加强教研科研整合落实研究程
学期课题组日常研究纳入教研组常规理中教研组长全面关注教研组课题研究进展全体教师全新理念指导教育教学行创建新课程相适应新课堂教学市级课题学生学力培养策略研究渗透学科课题研究程成教师素质断提高专业水断提升程教师职业型研究型转变必路
1位课题组老师树立研究者课研究新理念日常教学中加研究理层面操作层面机结合教学实践中发现问题提出问题教育教学行动中捕捉筛选提炼加工验做法研究成果作笔宝贵智慧资源收集整理成丰富文资料
2扎实做课题日常研究工作紧紧围绕课题研究方案课题研究程理求认真实施课题研究断改进课题研究策略方法保证课题研究工作序进行课题组课题研究布置落实检查课题活动做前计划中记录总结评价时召开课题组成员专题会议抓研究方案落实密切关注适时指导加强监控做项项抓时时问程研究终结成果相联系规范化科学化课题研究程中努力认真做项工作:
a学期初根实验方案设计分解学期应完成实验目标结合教材容制定课题研究学期计划明确学期课题研究容实施方法
b根学期计划安排课题研究实际进程学期节课题研究公开课研究课活动中必须充分体现学科教学课题研究整合校学期3月6月分安排学年教师开展课题课展示活动间涌现年轻优秀教师课例学校学期末教师予表彰
c完整积累课题研究程中种原始资料课题研究课设计理念课教案教学反思等
d学期末根课题研究实施情况总结学期科研工作说明课题研究已取成果展阶段实验设想
三重视成果总结提高科研品位
1位课题研究教师成果意识认真学理基础做学致努力理课题研究结合起时做课题研究程中成果总结撰写定数量较高质量课题反思文断提高认识逐步形成理认识结构学年科研室组织教师参加级类科研科研成果征集
2认真开展优秀文选送活动级部门组织文评学校早通知位教师认真组织文选送加强外推出力度争取文发表获奖率继续升
四规范科研理做科研日常工作
1继续完善强化项理措施加强课题研究指导重视阶段性检查评估保证课题计划利实施
2开展课题成果展示活动推广课题研究成果
第二篇:学科研工作总结
学科研工作总结
教研浅研教空科研促进教师专业化发展效途径学校持久发展竭动力学期教育教学工作中校充分发挥教育科研工作中位功运教育科研促进教师专业发展教师专业发展效促进学生素质发展实施综合实践活动课程中开发xx社区文化资源研究课题学生语文前置性学策略研究课题结题契机加强科研成果总结梳理时抓立项课题研究工作校教育科研继续走健康持续发展路现进行简单回顾总结
落实常规培训强化科研意识
加强教师专业素养力争理实践两方面取长足提高学校坚持采请进走出方针次邀请省市区专家校指导综合实践语文数学工作组织老师示范学校参观听取优秀验做法时积极参加市区教学研讨活动组织全体教师听科研方面讲座努力营造科研氛围开展研讨活动收集反馈实验中老师普遍遇问题困惑分析问题产生原集思广益解决问题保证课题研究效推进
时学校开展常性堂听课活动仅教学校长常听课鼓励教师愿听家常课积累总结原生态教学验发现现实性问题集体备课中进行探讨取识形成观念迁移成果提高教师课堂教学力促进教师专业化发展
二课题促动造学校办学特色
教育科研引领学科教研教育科研促进教师专业发展校坚持课题研究抓手扎实开展项教科研工作2014年11月5日午 校承担广州市xx区十五规划课题面般课题实施综合实践活动课程中开发xx社区文化资源研究结题报告会隆重举行特优成绩利结题课题2014学年开始实施课题组开展扎实效研究工作取丰硕成果:学校出版专著利域文化资源开展综合实践活动探索7篇文刊登市级刊物编写出版xx文化校教材——探寻xx文化旅建成意义重创新作——xx文化博物馆课题推动学校综合实践活动课程实施发展学校先成功举办广州市课程资源开发研讨现场会全国第八次综合实践活动参观考察现场会综合实践活动已成学校鲜明文化特色学校办学成绩断涌现产生较高知名度影响力
2014年11月17日午校举行学生语文前置性学策略研究课题结题报告会专家组致优分评定通课题结题校步课题推广工作提出宝贵建议希课题推广程中充分关注前置性学学生课业负担间关系注重效性合理性分配学科间学时间教师应继续加强相关理学提高理
水心齐泰山移两年课题组成员齐心协力兢兢业业课题研究道路披荆斩棘排万难终收获甘甜果实花独放春百花齐放春满园课题研究验成果继续校学科推广希迎丰收季节
历三年综合实践活动语文课题终成功结题意味着校学科教研探索结束11月25日广州市第15届综合实践活动特约教研员培训校隆重举行校潘国洪校长承担广州市第15届综合实践活动特约教研员课题:综合实践活动课程实施教师教学力发展研究广州市教育科学规划十五面课题广州市义务教育阶段综合实践活动指导教师专业发展研究子课题:学综合实践活动科组建设研究进行开题两课题选题研究目标研究路线等专家致肯定专家针课题容提出建议课题研究开展提出宝贵意见学期校5项区级课题立项成功序开展研究校断深化综合实践活动课程研究致力教师专业成长断丰富积累成果创造新佳绩断推动学校教育教学工作迈新台阶
三重视资料积累完善成果理
断促进老师活动中反思提高活动课教学留第手教学资料学期加强科组理重视活动阶段性总结仅求老师撰写教学案例教学研究程中学生成果资料做规范整理理学期末进行班学生成果展示活动时教师根阶段活动情况新教育理念活动中实际情况常进行反思形成文典型问题科组组织统学讨研究找出解决问题方法时进行总结推广求位教师讲优质课求整理课堂实录课堂教学进行点评反思整理程中断反思提高两年教师开展课题研究中形成文教学案例课堂教学实录教学反思教学笔等成果集萃成书籍
四善发挥网络台功
实研讨需外出时间较外出活动时时间保证网络研讨破时间空间限制实现跨校级研讨受定点定时限制实现资源享学期校积极组织老师参区网络研讨学校老师学研讨交流中断完善知识体系实践指导力时坚持学校课题博客台老师学生成果电子形式传保存资料加强外界联系沟通
五奖励鼓动效开展教科研活动
增强全体教师教科研意识提高教科研水加强学校教育科研程理提高学校教育科研品位层次学期校制定课题研究奖励制度课题研究教师撰写课研研究方案实施计划课题研究阶段性结课题研究程资料课题研究成果资料等申报获奖学校予适奖励时学期全校范围进行教科研积极分子评发挥科研骨干带动作促进教师研究积极性参热情
六努力方
学期工作中发现教师日常教学工作学生理工作中时会困难较产生畏难情绪科研角度长远目光研究实践学期工作中应该着力加强引导督促课题研究中注意学先进学校验做法研究课题课堂教学更机结合争取课题研究较进步
第三篇:2014—2014学期学科研工作总结
时间荏苒岁月梭转眼间学期学期通科研活动培养教师问题意识研究意识利先进教育教学理指导教学实践研究教育现象总结教学验教学中许细节问题研究解决提高学校教育教学质量现工作做方面总结:
培养科研骨干提高科研力
发展目标学校应激烈竞争必须提高教师教育科研素质作推进学校素质教育重战略举措努力建设支善教育精教学科研教师队伍学校走持续发展路科研活动程中做点 面结合位教师具体求区:般老师重抓学组织听取教科研讲座印发关科研资料阅读关课题研究报告认识教科研意义掌握科研方法根实际需参加课题研究科研骨干教师带领起学起讨起实践面骨干教师务压担子承担课题担课题组长成产生辐射效应科研核心群体聚合批培养批教科研工作点然点然学校教科研工作重心重重课题研究整程指导突出选题反复证重实施程中测试检查重惜代价组织关员科研先进学校学取重总结时分析研讨样科研骨干队伍科研力科研水迅速提高
二发挥组织领导作形成浓厚研究氛围
学精彩生命会精彩学成功生命会成功 学校领导确立科研兴校办学理念教师文关怀尊重保护教师进行科学研究积极性创造性养成时时事事处处学惯谓学型组织充分发挥
员工创造力努力形成种弥漫群体组织中学气氛首先制定科研理学制度求教师定额完成学校规定学务通学引导教师学会理性思考教学程中出现真实问题次建立话交流制度进行信息效沟通优势互补验享学期进行科研工作验交流家深深感受学重交流价值校园形成浓厚研究氛围
三科研组带动科研教研紧密结合
教师增强研究意识养成理学实践反思惯断提高研究解决教学实际问题力提高课程开发建设力日常教学工作教学研究教师专业成长融体
1加强教师间交流
校教研特强调教师集体作强调教师间专业切磋协调合作互相学彼支持分享验学校教师间进行信息交流验分享专题讨提供台倡导科学精神实事求态度营造求真务实严谨教研氛围
学期确立科研活动月次活动设立重点研究容学期活动:年级课题青年教师做课题究课全体教师交流评议通活动教师间开展轰轰烈烈教科研讨促进教师科研水提高
教研组结合组实际情况开展集体研讨阶段总结专题讲座等形式样活动研究活动注重切实解决实际问题注重概括提升总结验探索规律通研究活动全体教师接受新科研理念新课程全面推行基础
2反思总结教学规律
教师成具觉改进意识提高力专业员?专家认前需做反思教学行动研究反思般意义回顾思考反省探索解决教育教学程中存问题具研究性质鼓励教师教育教学改革中点点滴滴做法积累进行纳提炼形成规律进行验总结
教师开辟展示台创刊科研校报教师提供展示机会二月出份报纸期结合教师研究课题设计专题报纸容方面关报刊文摘方面教师稿件教师热心报投稿工作中感触深方记录份报纸教学工作起积极指导作目前篇教师文章科研报发表教师中特青年教师中掀起学气氛教师积极读书阅读范围专业书课题关理书杂志报刊拓宽思路先进理指导教学实践积极参科研文撰写
四工作存问题:
1科研方法培训做够部分老师产生畏难心理
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