英语教研组工作总结

英语教研组工作总结
第篇：英语教研组工作总结
壮岗中心学
英语教研组2014—2014年第学期工作总结
学期学校教导处教科室领导英语教研组积极展开项工作积极研究教育教学规律研究学生身心发展规律总结课程实施程中形成验加强集体备课互相学取长补短切实提高教研实效性追求课堂实效优化课堂教学学生继续学终身发展良基础做师徒结工作帮助新教师快成长促进校英语教育教学工作质量整体提高现总结：
强化观念更新创新英语教学
英语新课程标准英语学科发展提出新求求认真学理更新教学观念知识结构提高身综合素质符合时代潮流发展求教学中求位教师努力做创新课堂教学设计优化课堂教学学生发展创新教学方法教学活动教学转变真正提高40分钟课堂教学效率创新教学手段运现代化教学技术
二抓教学业务工作提高业务素质
1加强备课规范性集体备课性化备课相结合
备课节课关键前提采取集体备课备课相结合办法备课做四定（定时间定点定容定中心发言）四统（统教学目统重点统作业容统教学进度）次备课1名教师选定单元讲明确单元教学容重点难点疑点基题参考教法等然教师进行讨达成识形成文字形式教案充分发挥备课组力量做教学资源享
2加强英语教师队伍建设求教师做四三研二写学
开学教研组工作计划中求教师做四三研二写学四：听课文录音配套英语光盘教学参考书验英语名优教师请教写教学摘记学学英语课程标准三研：研究教材研究教法研究学生二写：写验总结写教学反思通学期坚持懈努力老师业务素质提高
3组织听课评课
课堂教学学校教学工作中心教研活动重环节教研活动重价值指提高课堂教学水教学质量英语课堂教学教研活动中占重位学期组织三次校研讨课次研讨课位英语老师事先调课积极参加听课听完针节课教学情况毫保留发现意见提出建议法
三开展课外活动激发学生学兴趣
课外活动重教学辅助手段利增长知识开阔视野目组织开展种适合学生语言水年龄特点课外活动学生生动活泼动学激发学热情培养兴趣根年级学生特点掌握英语知识水组织三四年级英语单词竞赛第十二节时代英语报奖读报知识竞赛活动五六年级英语阅读竞赛够做全员参
四转变学生学方式教师教学方式
1力求教学研讨程中关注学生学程方法发现探究研究等认识活动学程更成学生发现问题提出问题分析问题解决问题掌握方法程
2新课程传统教学方法提出挑战英语教师提出更高求求应该着做名科研型教师方努力
五存问题：
开学初指定计划中求英语教师快掌握现代教学手段学会做课件创造新教学模式激发学生学兴趣优化教学进程学生英语课耳目新感觉英语课够感受学第二语言快乐学期发现课件制作水提高课件率高应方面加强落实外发现教师握readandwtite板块课文教学时存着定问题处理学生说较难英语语篇教学学期认真探讨问问题
总学期外语组教师注意身素质提高始终高标准严格求教育教学工作中取定成绩存着少足学期英语组位教师继续起努力
第二篇：英语教研组工作总结
初中英语教研组工作总结
更沙中学彭团
英语教研组团结谐集体更底气十足团队全组成员齐心协力断努力提升全组时形成组独具特色风格特点教学中研究研究中教学探索效备课聚焦课堂实现效教学终促进教师发展提高教育教学质量
强化观念更新创新英语教学
英语新课程标准英语学科发展提出新求求认真学理更新教学观念知识结构提高身综合素质符合时代潮流发展求教学中求位教师努力做三创新 创新课堂教学设计学生发展创新教学方法教学活动教学转变真正提高43分钟课堂教学效率创新教学手段运现代化教学技术远程教育资源创新外语教学重途径
二抓教学业务工作 提高教师专业素质
1团结协作发挥集体备课组优势
备课节课关键前提采取集体备课备课相结合办法年级组单位进行集体备课做计划目标实效做研究教学容学生实际教学方法做统计划统进度统教学资料时交换教学中遇问题切实反思解决问题课堂43分钟质量课堂教学学校教学工作中心教研活动重环节教研活动方提高课堂教学水教学质量英语课堂教学教研活动中占重位针课堂教学中出现情况提炼性问题进行研讨进步明确策建议广英语教师问题清晰认识家意识教学方法幅度提高10月份学校力支持英语组组织听课学家直反映非常更重教研组科学理方法工作起定指导作
三开展学生活动进步营造良氛围
根年级段教学特点学生心理特点实际情况备课组单位备课组组长负责组织样学生竞赛活动吸引学生眼球激发学生英语兴趣学生更关注英语学甚热爱英语进步营造良英语学氛围
总外语组教师注意身素质提高始终高标准严格求教育教学工作中取优异成绩深深知道成绩取级领导关心学校学科老师力支持配合取知道工作需提高改进方例：提高学生积极性？缩两极分化？工作中决心接厉努力工作争取更飞跃
四力提倡搞教学研究努力提高教学质量
根校特点数教师积极进行胆英语教学研究动申报研究
课题时观察思考教学实践中发现问题总结纳文字表达出联系实际积极撰写外语教育教学文教学反思教学设计部分教师撰写教育教学文教学反思教学设计获区级奖
会学21世纪新文盲学方式改革组做核心工作
校英语组力求教学研讨程中关注学生学程方法发现探究研究等认识活动学程更成学生发现问题提出问题分析问题解决问题掌握方法程新课程传统教学方法提出挑战教师成学生学伙伴学生发展促进者英语组努力倡导营造民等互动合作师生关系学生交互动合作交流中情感交融中健全学生格完善学生性促进师生发展
总学期外语组教师注意身素质提高始终高标准严格求教育教学工作中取定成绩深深知道成绩取级领导关心学校学科老师力支持配合取知道工作需提高改进方工作中决心接厉努力工作学校英语教学方面工作提高新层次奋斗
教研组团队团队凝聚力离开份良团队精神方面断强化整团队分工分家团结协作精神方面断鼓励家争优创先实现整团队中位老师成长
2014年元月16日
第三篇：英语教研组工作总结
学期开学初英语教研组制定务实工作计划组位成员满腔热情投入项教学活动中老师提高英语学科教学质量目标断研究实践默默奉献努力着面学期工作做简回顾：
注重学积累提高身素质业务力服务教学
组年轻团体着工作魄力热情缺乏老教师验沉稳断学汲取教育教学方法充实断提高教师身文化素质理水更教学服务学期结合工作中存问题弱项组教师认真学相关教学理教学教法通学家明确减负增效目标增强责感紧迫感积累知识方法运课堂教学中通教研活动集体
备课家互相帮助取长补短断创新教学手段学生学兴趣生活验认知水出发组织课堂教学倡导体验实践参合作交流学方式务型教学途径呈现出性化课堂努力提高课堂教学效率
二强化常规求规范教学工作
期三年级开展书写赛四五年级开展事收集赛五六年级开展英语作文赛全校学生参爱英语爱xx题活动例第轮全校时进行英语书写英语事搜索英语作文赛第二轮远程电脑室进行讲英语事唱英语歌赛第三轮选拔优胜者参加区英语事赛第四轮参加金鹰卡通等电视台联合举办英语赢家活动通活动学生开阔视野增加知识学生积极性高学热情高涨获荣誉更整学校掀起股爱英语爱xx高潮
知道工作需提高改进工作中继续更工作学校英语教学方面工作提高新阶段懈努力
第五篇：英语教研组工作总结
英语教研组工作总结
郭军强
英语教研组现英语教师21学年始终坚持教学中心强化理进步规范教学行力求常规创新机结合促进教师严谨扎实高效科学良教风学生严肃勤奋求真善问良学风形成全体老师敬业爱岗博爱学生教育法高尚师德严谨治学态度赢学生认尊敬提高学生英语学兴趣面期工作作简回顾：
抓教学业务工作提高教师专业素质
1求真务实制定计划
英语教研组学校级领导关怀指导学校部署学期初制定务实学期工作计划组织安排教师教研活动级学生竞赛活动学期认真实践着定学科战略全面优质完成学年工作务
2组织示范课公开课开展听课评课活动
教研组计划教导处安排组织位教师公开课观摩课全体英语教师参加听课课外活动期间进行评课活动整体课前准备充分教师授课态度严谨节课课形体现新课改思想体现
教者创新意识提高学生听说读写力教学目标充分利媒体辅助课堂教学体高吴彤彤老师课重点突出
堂训练通讨合作培养学生探究精神赵芳丽老师课显稚嫩乏执著学生融体师生配合默契仇文清老师课身百战谦虚严谨注重学生阅读技培养九年级王璐老师课教学基功扎实更重视学生应试力培养觉：听评课活动形式确开展学科教研良方式继续坚持
二开展课外活动激发学生学兴趣
课外活动重教学辅助手段利增长知识开阔视野目组织开展种适合学生语言水年龄特点课外活动学生生动活泼动学激发学热情培养兴趣学期初举办七年级英语单词评写竞赛第八周成功举办八年级英语知识竞赛高高二英语写作竞赛参赛学生激情澎湃进步营造英语学良氛围进步提升学生英语学兴趣效促进校外语特色教学极丰富校园文化生活
三抓教学业务工作提高教师专业素质
英语组全体老师积极参加继续教育提高专业素养时网浏览新教育信息载教育文通互发emailqq形式交流教学体会心真正达教学社会发展完美统撰写相关文仇文清老师初中英语教学案例设计体会郭军强老师新课程倡导学方式探讨等文章庄浪教研发表
四落实项教学常规检查工作
学期组织教师教案学生作业检查教师教案年老教师简案年轻教师详案仅备教材备学生体现新课程理念新教法具特色尤应该指出郭峰仇文清伏文芳等老师教案更值家学鉴
五．英语教学验教训教学措施
1 加强备课规范性集体备课备课相结合
备课节课关键前提采取集体备课备课相结合办法明确单元教学容重点难点疑点基题参考教法等备课组教师进行讨达成识形成电子文档形式教案鼓励教师制作课件利媒体进行辅助教学充分发挥备课组力量做教学资源享
2 继续开展听评课活动
进步提升教师教育教学力切实搞备课课评课英语组继续开展教学观摩活动活动教师授课教师教学设计教学程师生互动等容认真进行评析反思
3 加强教学反思完善教学艺术
课堂教学门遗憾艺术科学效反思帮助教师减少遗憾思活思活深思深新思新进教学反思容堂课成功足记录教 学感教学灵感记录某知识点理解 某学生反应
认识坚持写教学反思做感必录录必思教师教学艺术教育思想迈真善美更高境界
4 重视学困生转化
学困生转化工作确保英语教学质量面积丰收关键素通期中考试找准象认真分析象特点拟订具体补弱措施学学生基础差希学生结成子进行帮教活动教师进行辅导时注意情感投入激发学兴趣指导学方法培养学惯学生获取成功历体验成功感受逐渐进入学英语良性循环增优生例
英语教研组
2014年12月24日

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