留守童关爱工作
着农村青壮年劳力进城务工增农村留守童相应增加形成忽视特殊群体年全县留守童进行全面系统调查南莫角斜雅周三区乡镇进行重点调查分析通全面摸底典型解剖座谈走访掌握量手资料时广泛听取基层干部群众家长监护意见基础进行深入思考提出改进意见
海安县留守童现状
农村留守童指父母双方户籍外方工作孩子留户籍父母生活起童少年统计全县留守童22854占义务教育阶段学生总数21％中男生11541占留守童总数505％女生11313占留守童总数495％孩子般祖父母外祖父母亲友监护中祖父母监护18999占831％外祖父母监护2404占105％监护1451占64％留守童现实表现中学校认表现较9160占401％表现中等10428占456％表现较差3266占143％
调查中发现数留守童思想健康求严格学较认真成绩拔尖父母外出持理解支持态度父母身边定理力总体监护绝数孩子祖辈中隔代护溺爱放护工作难位重视生活关放松思想道德良惯培养老年身文化素质高缺乏科学教育方法留守童难理留守童成长程中思想行学生活等方面出现缺失
缺乏良学惯学成绩较差调查情况现实表现较差3266名学生中学成绩差占628％中监护绝数文化层次相较低孩子学没力予帮助辅导形成家庭教育缺失
二性格改变家庭亲情缺乏留守童正处情感性格变化转折时期长期父母分离缺少情感沟通少留守童性格变孤僻情感缺乏留守童面问题南莫学留守学生座谈时提父母伤心落泪名学生父亲外出工年回次母亲出走年未回孩子心灵创伤少孩子身变化学压力际交等方面定理解认识产生许麻烦突果加正确引导心理健康成长极利
三行偏激价值观取扭曲留守童般理力较弱部分纪律松散言行偏激调查中解少数孩子家听祖辈教导行素学校时良行父母长期外教子女采取物质＋放方式进行补偿样容易形成孩子功利义价值观享乐义生观容易养成奢侈浪费陋
四存安全隐患安全事时发生农村留守童学般祖辈接送祖辈年龄较接送程中难免会出现安全事少数留守童家喜欢玩火玩电玩水甚玩农药时加制止教育容易引发重事酿成悲剧例：雅周镇夹巷村留守童父母常年苏州正常爷爷奶奶身边生活天晚家做作业蜡烛倒着火差点酿成事调查中发现留守童出现安全事例高童
二海安县关爱留守童做法
农村留守童素质件关系未口质量社会谐稳定持续发展事加强改进未成年思想道德建设决忽视农村留守童特殊群体关注留守童促进健康成长越越引起社会方面关注解全县少乡镇学校关爱留守童方面已做量工作取定成效
县河东区角斜镇全县率先成立留守童家镇根父母外工创业揪心时监护教育闹心社会关心教育担心社会现象认识营造良关爱留守童社会环境家庭学校社会说义容辞责该镇建立政工书记组长妇联工会团委教委关工委等单位领导成员领导组负责组织协调活动开展发动社会方面力量关爱留守童镇妇联全镇留守童家长发出封公开信求家长关心孩子健康成长条件父母留方家顾孩子全镇发出份倡议书号召全镇员干部团员青年教育退休员热心公益乐奉献群众全镇500名留守童健康成长份力量献份爱心做份贡献五虎村14名留守童孩子1－2名代理家长结关爱套行效关爱措施该镇五虎村试点召开关爱留守童现场促进会点带面全镇村推广
雅周镇县西南高沙土区革命老区济发展相滞外出工商较调查雅周镇中心学留守童占校学生总数309％该校领导教职工重视留守童教育理注重提高教职工职业道德素质教师作第二监护建立留守童档案组建假日活动组通开展丰富彩活动予集体温暖坚持注重心育承担xxx市级科研课题农村学留守童教育监护中缺陷策研究现已结题报级肯定
里河区南莫镇委政府组织镇妇联教委关工委组建581（帮）表演团
关爱职育整合校外教育力量全力关心帮助留守童开展帮学帮教帮困帮容帮教工程落实581名代理家长582名留守童帮结帮扶留守童增补成长钙片弥补间亲情撑起健康成长保护伞政府担责家庭分忧学校解难广群众称师爱工程民心工程德政工程镇关工委妇联利留守童父母回家春节机会召开家长座谈会通报情况求通电话等种方式定期班解情况孩子沟通感情南莫学开办留守童家长学校监护传授科学家教知识极提高监护监护水南莫学留守童家长学校命名南通市级留守童家长学校示范基
外全县少镇充分利校外辅导站派辅导老师双休日节假日留守童进行思想品德教育学业辅导兴趣特长发展等辅导促健康成长
三关爱留守童工作思考
然全县关爱留守童方面做少工作取定成效工作进展衡少数镇留守童关爱工作措施位效果太明显需力推进认关爱农村留守童方面需做方面工作：
1加强组织领导明确工作职责县镇分建立关爱农村留守童工作领导组分领导挂帅宣传妇联教育工会青团司法关工委等部门名负责志参加分领导组长妇联名志副组长领导组职责委政府求加强关爱留守童工作调查研究工作协调政策措施工作推进等方面发挥参谋助手作妇联作牵头部门负责日常工作认真抓点带面加强工作协调指导根需时召开领导组成员单位负责会议教育部门校留守童教育理工作列入重
议事日程加强课题研讨创新关爱方式建立健全留守童监测等制度教育理工作真正落实处关工委进步发动五老留守童牵手结运校外辅导站家长学校等种形式予留守童更关爱宣传工会青团文化司法等部门根身职加强项工作宣传引导配合关部门充分发挥职作通力协作整体联动做关爱工作
2积极创造条件增加关爱投入学校教育部门助实施教育现代化工作契机充分利现校舍政府投入积极创造条件逐步实行学高年级初中学生体留守童寄宿制模式寄宿生踏进校门节假日回家门学校均制定整套行效理制度保障措施众缺少家长督促指导留守童寄宿制学校里培养良品德提高学成绩增强生活理力外出工家长放心家学孩子开心
3加快方济减少双亲外出力发展方济增加方土业机会提高报酬遇外出工员会相应减少留守童例会相应降舆导鼓励外出工员回乡创业力发展民营济提倡夫妻方外出工方留家中业创业加强孩子思想学生活顾免赚票子误孩子争合格父母
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着农村青壮年劳力进城务工增农村留守童相应增加形成忽视特殊群体年全县留守童进行全面系统调查南莫角斜雅周三区乡镇进行重点调查分析通全面摸底典型解剖座谈走访掌握量手资料时广泛听取基层干部群众家长监护意见基础进行深入思考提出改进意见
海安县留守童现状
农村留守童指父母双方户籍外方工作孩子留户籍父母生活起童少年统计全县留守童22854占义务教育阶段学生总数21％中男生11541占留守童总数505％女生11313占留守童总数495％孩子般祖父母外祖父母亲友监护中祖父母监护18999占831％外祖父母监护2404占105％监护1451占64％留守童现实表现中学校认表现较9160占401％表现中等10428占456％表现较差3266占143％
调查中发现数留守童思想健康求严格学较认真成绩拔尖父母外出持理解支持态度父母身边定理力总体监护绝数孩子祖辈中隔代护溺爱放护工作难位重视生活关放松思想道德良惯培养老年身文化素质高缺乏科学教育方法留守童难理留守童成长程中思想行学生活等方面出现缺失
缺乏良学惯学成绩较差调查情况现实表现较差3266名学生中学成绩差占628％中监护绝数文化层次相较低孩子学没力予帮助辅导形成家庭教育缺失
二性格改变家庭亲情缺乏留守童正处情感性格变化转折时期长期父母分离缺少情感沟通少留守童性格变孤僻情感缺乏留守童面问题南莫学留守学生座谈时提父母伤心落泪名学生父亲外出工年回次母亲出走年未回孩子心灵创伤少孩子身变化学压力际交等方面定理解认识产生许麻烦突果加正确引导心理健康成长极利
三行偏激价值观取扭曲留守童般理力较弱部分纪律松散言行偏激调查中解少数孩子家听祖辈教导行素学校时良行父母长期外教子女采取物质＋放方式进行补偿样容易形成孩子功利义价值观享乐义生观容易养成奢侈浪费陋
四存安全隐患安全事时发生农村留守童学般祖辈接送祖辈年龄较接送程中难免会出现安全事少数留守童家喜欢玩火玩电玩水甚玩农药时加制止教育容易引发重事酿成悲剧例：雅周镇夹巷村留守童父母常年苏州正常爷爷奶奶身边生活天晚家做作业蜡烛倒着火差点酿成事调查中发现留守童出现安全事例高童
二海安县关爱留守童做法
农村留守童素质件关系未口质量社会谐稳定持续发展事加强改进未成年思想道德建设决忽视农村留守童特殊群体关注留守童促进健康成长越越引起社会方面关注解全县少乡镇学校关爱留守童方面已做量工作取定成效
县河东区角斜镇全县率先成立留守童家镇根父母外工创业揪心时监护教育闹心社会关心教育担心社会现象认识营造良关爱留守童社会环境家庭学校社会说义容辞责该镇建立政工书记组长妇联工会团委教委关工委等单位领导成员领导组负责组织协调活动开展发动社会方面力量关爱留守童镇妇联全镇留守童家长发出封公开信求家长关心孩子健康成长条件父母留方家顾孩子全镇发出份倡议书号召全镇员干部团员青年教育退休员热心公益乐奉献群众全镇500名留守童健康成长份力量献份爱心做份贡献五虎村14名留守童孩子1－2名代理家长结关爱套行效关爱措施该镇五虎村试点召开关爱留守童现场促进会点带面全镇村推广
雅周镇县西南高沙土区革命老区济发展相滞外出工商较调查雅周镇中心学留守童占校学生总数309％该校领导教职工重视留守童教育理注重提高教职工职业道德素质教师作第二监护建立留守童档案组建假日活动组通开展丰富彩活动予集体温暖坚持注重心育承担xxx市级科研课题农村学留守童教育监护中缺陷策研究现已结题报级肯定
里河区南莫镇委政府组织镇妇联教委关工委组建581（帮）表演团
关爱职育整合校外教育力量全力关心帮助留守童开展帮学帮教帮困帮容帮教工程落实581名代理家长582名留守童帮结帮扶留守童增补成长钙片弥补间亲情撑起健康成长保护伞政府担责家庭分忧学校解难广群众称师爱工程民心工程德政工程镇关工委妇联利留守童父母回家春节机会召开家长座谈会通报情况求通电话等种方式定期班解情况孩子沟通感情南莫学开办留守童家长学校监护传授科学家教知识极提高监护监护水南莫学留守童家长学校命名南通市级留守童家长学校示范基
外全县少镇充分利校外辅导站派辅导老师双休日节假日留守童进行思想品德教育学业辅导兴趣特长发展等辅导促健康成长
三关爱留守童工作思考
然全县关爱留守童方面做少工作取定成效工作进展衡少数镇留守童关爱工作措施位效果太明显需力推进认关爱农村留守童方面需做方面工作：
1加强组织领导明确工作职责县镇分建立关爱农村留守童工作领导组分领导挂帅宣传妇联教育工会青团司法关工委等部门名负责志参加分领导组长妇联名志副组长领导组职责委政府求加强关爱留守童工作调查研究工作协调政策措施工作推进等方面发挥参谋助手作妇联作牵头部门负责日常工作认真抓点带面加强工作协调指导根需时召开领导组成员单位负责会议教育部门校留守童教育理工作列入重
议事日程加强课题研讨创新关爱方式建立健全留守童监测等制度教育理工作真正落实处关工委进步发动五老留守童牵手结运校外辅导站家长学校等种形式予留守童更关爱宣传工会青团文化司法等部门根身职加强项工作宣传引导配合关部门充分发挥职作通力协作整体联动做关爱工作
2积极创造条件增加关爱投入学校教育部门助实施教育现代化工作契机充分利现校舍政府投入积极创造条件逐步实行学高年级初中学生体留守童寄宿制模式寄宿生踏进校门节假日回家门学校均制定整套行效理制度保障措施众缺少家长督促指导留守童寄宿制学校里培养良品德提高学成绩增强生活理力外出工家长放心家学孩子开心
3加快方济减少双亲外出力发展方济增加方土业机会提高报酬遇外出工员会相应减少留守童例会相应降舆导鼓励外出工员回乡创业力发展民营济提倡夫妻方外出工方留家中业创业加强孩子思想学生活顾免赚票子误孩子争合格父母
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