年暑假实践工作作家教老师学生家里名初二女生补英语作名师范生毕业走入教室数二选择实践师范生成教师必路教育辅导作教学重组成部分引导学生掌握基学技方面发挥着相作辅导没站教室里讲台授课体验处距离接触更全面解学生学心理状况种情况采取相应措施帮助学生提高学水次实然短短20天样令生出许感触
首先实践中感触深作名合格老师应该保持心态——耐心真诚等
实践程中发现家懂知道道理常会意识忽略——年龄差距导致理解接受力差距辅导学生名星讲解知识时候认简单理解部分数名词复数变化星需反复琢磨明白者5分钟前讲知识做练常常知手初感觉疑惑想想应该星英语熟悉造成结果英语门外语语言系统熟悉母语中文存着差异加时间已暑假月久接触然生疏少补初中总复参考书书描述懂星似理解时需转换种形式找明白中含义讲法彼刻作老师存感尤强烈通两种现象更深体会求老师耐心包容含义已定学力初中生尚频繁接触年龄更学生想必需更耐心呵护
外学生学情绪否良教学工作中举足轻重问题星学校原值暑期作业尚未完成配合英语补外添置相应练星觉麻烦烦躁加练会做沮丧旅游补课心酸天气闷热夏季星产
生消极情绪逃避做作业甚偶尔反正会做错干脆浪费时间想法初中生老师已没学种信赖崇敬更况补老师更哄劝思虑三决定先解决星情绪问题星聊聊天谈谈女孩子心事前成绩加肯定鼓励继续坚持课时然耽搁时间流逝样带走星消极情绪保证接课程效性老师句意言动力枷锁尤敏感女生学成绩学说影响力更试问果老师缺乏耐心爱心顾敏感孩子呢温柔耐心真诚负责教导学生样老师起家长托付社会信
日师终身父古训中描述老师位超群拥父亲般威严权力社会老师前般稀缺趋老师学生间关系应该朋友样相处赞种观念认中体现出等事值考虑教师学生关系尤学中学想般朋友样发展教师必须建立威信身份责种区逆转性思想言教师学生等教师应该尊重学生思想接学生生活解学生身心发展状况学生问题时候出建议长辈般命令然学生意识身素质高强硬代表接受外寻找话题者兴趣爱绝缩短师生距离方法星女生休息时会教星玩意种样折纸蝴蝶马跳跳蛙等趣东西星感兴趣时会聊聊属女孩子话题次间关系亲密星意思想父母开口困惑烦恼会找倾诉种交流教学重正面影响验告诉果喜欢授课老师话通常门功课容易学师者传道授业解惑者教授道理知识解决疑惑名教师基素质重道远职业追求
第二教学方面认识根学生具体情况安排教学进度完全教材出
序感受较深事情教星书法时候开始书法教材序笔画开始教书范字练然星已初二前没书法基础天练字前面练字笔画较简单基独字结构练点笔画时候中包括横竖撇捺等笔画实际次讲种根教材序练字字讲知识星产生混乱感样三天重新做计划含相笔画字挑出含横竖点玉等字放起连着练量安排相结构独字左右等结构类放置然花更时间收效果明显相类型连续练帮助巩固知识字避免令厌烦状况
教书育老师责容易相互存相互影响理知识固然重实践体现知识价值实践程中更直观体会份职业重肩负责激励更加努力
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