江南学现代远程教育 课程考试作业
科目网络课程设计开发
作业题目（容）：
设计思维求根模块四种素设计部分教学容阶段性务模块六中优秀课程设计开发案例选题参考课程中提供课程设计模板够合作（者单独）设计开发门线课程框架完成单元具体课程设计开发
二作业具体求：
综合运门课程学知识前面部分设计务效整合开展系统化设计
完成整门课程系统化设计时选择中节容做出设计终效果
网络课程七素素需较完备
容必须综合化考虑遵循目标手段致性原
列出参考资料
写出设计感想
果团队合作作品请写出具体务分工（单团队数超6）
三作业评分标准
期末作业课程设计开发方案评分标准
点分值 合格 合格 优秀
体系设计（20） 文档体系残缺条理清 05 分 文档体系基完整框架清晰部分容忽视未表达清晰 615 分 课程设计体系框架完整
条理清晰设计教学
容相契合 1620 分
学容框架设
计（20） 学容混乱缺乏条理 05 分 学容较清晰
容欠缺615 分 学容全面条理清
晰 1620 分
学活动设计（20） 缺乏学活动
设计05 分 学活动设计形式
较单学容
相关性较欠缺 615 分 学活动设计合理学
容相关较强教育性强
形式丰富1620 分
学资源学支
持服务设计（20） 学资源学支持服
务设计缺乏教学
容严重脱节05 分 学资源学支持服务设
计基完整部分
容脱节615 分 学资源学支持服务设
计合理形式样够体现先进教学理念1620 分
学评价设计（20） 没教学评价者教
学评价方式具
行性05 分 教学评价方式清晰具行性没教学目标
课程标准紧密联系615 分 教学评价方式清晰具行性教学目标课
程标准紧密联系 1620 分
四作业模板
****课程设计开发
项目组成员分工
11 成员
12 分工角色分配
产品理教学设计师讲教师学支持服务员媒体设计师户1户2？
二选题
请生活中发现问题课程需解决什问题进行设计
三容框架结构确定
四设计理念选择
五 媒体选择
六学活动设计
七学评价设计
八学支持服务设计
九终设计呈现（某章节例）
传求：
作业word格式传文件姓名学号命名姓名学号间加符号张三91731771
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科目网络课程设计开发
作业题目（容）：
设计思维求根模块四种素设计部分教学容阶段性务模块六中优秀课程设计开发案例选题参考课程中提供课程设计模板够合作（者单独）设计开发门线课程框架完成单元具体课程设计开发
二作业具体求：
综合运门课程学知识前面部分设计务效整合开展系统化设计
完成整门课程系统化设计时选择中节容做出设计终效果
网络课程七素素需较完备
容必须综合化考虑遵循目标手段致性原
列出参考资料
写出设计感想
果团队合作作品请写出具体务分工（单团队数超6）
三作业评分标准
期末作业课程设计开发方案评分标准
点分值 合格 合格 优秀
体系设计（20） 文档体系残缺条理清 05 分 文档体系基完整框架清晰部分容忽视未表达清晰 615 分 课程设计体系框架完整
条理清晰设计教学
容相契合 1620 分
学容框架设
计（20） 学容混乱缺乏条理 05 分 学容较清晰
容欠缺615 分 学容全面条理清
晰 1620 分
学活动设计（20） 缺乏学活动
设计05 分 学活动设计形式
较单学容
相关性较欠缺 615 分 学活动设计合理学
容相关较强教育性强
形式丰富1620 分
学资源学支
持服务设计（20） 学资源学支持服
务设计缺乏教学
容严重脱节05 分 学资源学支持服务设
计基完整部分
容脱节615 分 学资源学支持服务设
计合理形式样够体现先进教学理念1620 分
学评价设计（20） 没教学评价者教
学评价方式具
行性05 分 教学评价方式清晰具行性没教学目标
课程标准紧密联系615 分 教学评价方式清晰具行性教学目标课
程标准紧密联系 1620 分
四作业模板
****课程设计开发
项目组成员分工
11 成员
12 分工角色分配
产品理教学设计师讲教师学支持服务员媒体设计师户1户2？
二选题
请生活中发现问题课程需解决什问题进行设计
三容框架结构确定
四设计理念选择
五 媒体选择
六学活动设计
七学评价设计
八学支持服务设计
九终设计呈现（某章节例）
传求：
作业word格式传文件姓名学号命名姓名学号间加符号张三91731771
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