| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

沪教版2019-2020学年六年级上册专项复习四:比的基本性质与化简求值

z***5

贡献于2020-10-14

字数:1340

沪教版20192020学年六年级册专项复四:基性质化简求值
姓名________ 班级________ 成绩________

朋友带段时间学成果起做检测吧相信定棒
选择题 (8题16分)
1 (2分)4:7前项7值变项( )
A 7   
B 4   
C 加28   
D 加16   
2 (2分)7:9前项增加14值变项应该( )
A 加14   
B 14   
C 加18   
3 (2分)甲数乙数少20甲数乙数( )
A 4∶5   
B 5∶4   
C 1∶8   
D 8∶1   
4 (2分)前项项真分数值定( )前项
A    
B 等   
C    
5 (2分)前项变项扩原3倍值( )
A 扩3倍   
B 缩原    
C 变   
6 (2分)社会义核心价值观基容:富强民文明谐等公正法治爱国敬业诚信友善24字中左右结构字总字数简整数( )
A 9:24   
B 3:8   
C 9:15   
D 3:5   
7 (2分)甲种纸2张3角钱乙种纸2角钱买3张甲乙两种纸单价( )
A 9:4   
B 4:9   
C 3:3   
8 (2分)面选项( )值
A 篮球赛记分牌显示21:16   
B 例尺   
C 圆周率   
D a:b   
二 判断题 (4题8分)
9 (2分)前项扩3倍项缩原 值扩9倍 ( )
10 (2分)果甲数乙数1: 乙数:甲数5:2( )
11 (2分)前项项时()相数值变( )
12 (2分)判断错
两数互质数两数定质数.
三 填空题 (7题18分)
13 (1分)甲乙两数4:5果项增加20前项必须增加_______值变
14 (4分)已知xy(均o)满足 xy成_______例x:Y简整数_______:_______
15 (6分)瓶盐水中含盐量五分瓶盐水中盐水质量_______
16 (4分)5:05化成简单整数_______值_______
17 (1分)前项06项24写作_______化简_______值_______.
18 (1分) _______:4027÷_______45:______________(填数)
19 (1分)生物兴趣组男生7.女生3男生占全组_______%
四 计算题 (1题15分)
20 (15分)求面值
①18:72
② 5:
③015:35
④ 时:40分
⑤12米:60厘米
⑥ :

参考答案
选择题 (8题16分)
11
21
31
41
51
61
71
81
二 判断题 (4题8分)
91
101
111
121
三 填空题 (7题18分)
131
141
151
161
171
181
191
四 计算题 (1题15分)
201

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 9 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

西师大版2019-2020学年六年级上册专项复习四:比的基本性质与化简求值

西师大版2019-2020学年六年级上册专项复习四:比的基本性质与化简求值姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共8题;共16分)1. (2分)一个比的比值是 ,如果把它的前项和后项同时扩大3倍,这时的比值( ) A . 不变  

g***u 3年前 上传588   0

北京版2019-2020学年六年级上册专项复习四:比的基本性质与化简求值

北京版2019-2020学年六年级上册专项复习四:比的基本性质与化简求值姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共8题;共16分)1. (2分)在8:15中,如果比的前项加上8,要使比值不变,后项应( ) A . 加上8   B .

6***5 3年前 上传462   0

新人教版2019-2020学年六年级上册专项复习四:比的基本性质与化简求值

新人教版2019-2020学年六年级上册专项复习四:比的基本性质与化简求值姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共8题;共16分)1. (2分)把4:7的前项乘7,要使比值不变,后项要( )。 A . 乘7   B . 乘4   

z***8 3年前 上传531   0

新人教版2019-2020学年六年级上册专项复习四:比的基本性质与化简求值(B卷)

新人教版2019-2020学年六年级上册专项复习四:比的基本性质与化简求值(B卷)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共8题;共16分)1. (2分)在8:11中,如果前项增加24,要使比值不变,后项应( )。 A . 增加24    B . 乘3    C . 乘4    2. (2分)2.5:0.25的比值是10,

x***n 3年前 上传476   0

五年级上册数学教案-4.2 简易方程(化简与求值)▏沪教版(1)

求值【教学内容】九年制义务教育课本数学五年级第一学期P48【教学目标】1、会把具体的数代入含有字母的式子并求值。2、通过合作探讨、尝试与改进等方式,探究出含有字母的式子的求值方法。3、在解决每一个数学问题的过程中,体验成功,享受学习的快乐。【教学重点】会把具体的数据代入含有字母的式子并求值。【教学难点】掌握化简与求值的方法。【教学准备】教学课件。【教学过程】一、 复习引入:

文***7 3年前 上传967   0

五年级上册数学教案-4.2 简易方程(化简与求值)▏沪教版

教学设计方案课题化简与求值(2)教时日期一、 教学目标:会把具体的数代入含有字母的式子求它的值。教学重点:把具体数代入含有字母的式子求值。教学难点:会用规范的格式书写求值过程,能化简的化简后再求值。教学准备:二、制定依据:1.内容分析学生已经初步学会了化简,代入求值要求学生把原先用简便方法表示的字母式,省略的乘号写出来。2.学生实际 格式书写要做一定的辅导,

文***7 3年前 上传624   0

沪教版2019-2020学年六年级上册专项复习四:比的认识及与分数、除法的关系

沪教版2019-2020学年六年级上册专项复习四:比的认识及与分数、除法的关系姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分)修一条路,已经修了全长的 ,未修的与已修的比是( )。 A . 5∶3   B .

z***5 3年前 上传482   0

比的基本性质和化简比

比的基本性质和化简比课题比的基本性质课型新授课设计说明比的基本性质是在学生学习了比的意义,比与分数、除法的关系,商不变的性质和分数的基本性质的基础上进行教学的。本课时在教学设计上有以下几个特点:1.自主探究,猜测验证。在教学比的基本性质的环节上,充分体现以学生为主的原则,鼓励学生按照自己的思维规律,大胆猜想并通过举例、论证等方法进行验证,使学生经历“大胆猜想——小

x***q 4年前 上传1801   0

苏教版数学六年级上册比的基本性质和化简比

苏教版数学六年级上册第五单元 第2课时 比的基本性质和化简比设计 李向华教学内容:P70~71例3、例4和练一练,练习十三第6题。教学目标:1、使学生理解和掌握比的基本性质,并会应用这个性质把比化成最简单的整数比。2、通过教学培养学生的抽象概括能力,渗透转化的数学思想,并使学生认识事物之间都是存在内在联系的。教学重点:理解比的基本性质。教学难点:正确应用比的基本性质化简比。

笑***7 3年前 上传640   0

分式的化简与求值

给出一定的条件,在此条件下求分式的值称为有条件的分式求值.而分式的化简与求值是紧密相连的,求值之前必须先化简,化简的目的是为了求值,先化简后求值是解有条件的分式的化简与求值的基本策略.

徐***晶 5年前 上传937   0

沪教版2019-2020学年六年级上册专项复习五:扇形

沪教版2019-2020学年六年级上册专项复习五:扇形姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分)下面说法中,正确的有( )个. ⑴ 千米可以写成7%千米;⑵大牛和小牛的头数比是4:5,表示大牛比小牛少

z***5 3年前 上传402   0

沪教版2019-2020学年六年级上册专项复习二:画路线图(B卷)

沪教版2019-2020学年六年级上册专项复习二:画路线图(B卷)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 作图题 (共15题;共100分)1. (15分)王芳、李怡、刘君三个好朋友的家都在街心公园的附近,她们每周末都相约到公园跳牛皮筋操. 先计算再描述三位同学的家与街心公园的相对位置和距离.2. (10分)找座位,画路线. 3. (5分

z***5 3年前 上传374   0

沪教版2019-2020学年六年级上册专项复习六:百分数的其他应用(B卷)

沪教版2019-2020学年六年级上册专项复习六:百分数的其他应用(B卷)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)加工一批零件,原计划20天可以完成,现在工作效率提高了10%。现在几天可以完成?正确的算式是( )。 A . 20×(1+10%)    B . 1÷[ ×(1+10%)]    

g***u 3年前 上传456   0

沪教版2019-2020学年六年级上册专项复习八:用图像表示变化关系

沪教版2019-2020学年六年级上册专项复习八:用图像表示变化关系姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共11题;共22分)1. (2分)如下图a~d是水滴进玻璃容器的示意图(滴水速度相同),如下图e~h表示的是容器中水的高度随滴水时间变

z***5 3年前 上传417   0

沪教版2019-2020学年六年级上册专项复习二:画路线图

沪教版2019-2020学年六年级上册专项复习二:画路线图姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 作图题 (共15题;共100分)1. (10分)动手操作后填空 (1)先用数对表示图中写出三角形ABC各个顶点的位置. (2)画出三角形ABC向下平

g***u 3年前 上传448   0

沪教版2019-2020学年六年级上册专项复习六:百分数的其他应用

沪教版2019-2020学年六年级上册专项复习六:百分数的其他应用姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)甲数的倒数是 ,乙数的倒数是4,甲、乙两数和的50%是( )。 A .    B .    

x***n 3年前 上传485   0

沪教版2019-2020学年六年级上册专项复习八:数形结合规律(B卷)

沪教版2019-2020学年六年级上册专项复习八:数形结合规律(B卷)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分)填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m的值是( )。 A . 86    B . 52    C . 38    D . 74    2. (2分)用火柴棒按

g***u 3年前 上传397   0

北京版2019-2020学年六年级上册专项复习四:比的应用

北京版2019-2020学年六年级上册专项复习四:比的应用姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)一本书一共有180页,小欣第一周看了全书的 ,剩下的按5:3的比分别于第二周和第三周看完。她第三周看了(

l***u 3年前 上传420   0

五年级数学上册试题 一课一练4.2化简与求值-沪教版(无答案)

4.2化简与求值第一课时一、化简下列各式。3+= 5-2= 8.9+1.6= 7-6= 3×9= 4×6= 5×6-3= 1.8+16÷4= 4÷8= 2.6-1.2×2=

文***7 4年前 上传767   0

五年级上册数学教案-4.2 简易方程(化简与求值第二课时)▏沪教版

化简与求值(第二课时)教学内容:沪教版五年级第一学期P48教学目标:1. 会把具体的数代入含有字母的式子,求式子的值。2. 会用规范的格式书写求值过程,培养严谨的态度。3. 在学习过程中体验学习的快乐,培养数学学习兴趣。教学重点:1. 会把具体的数代入含有字母的式子,求式子的值。2. 会用规范的格式书写求值过程,培养严谨的态度。教学难点:1. 会用规范的格式书写求值过程。2

文***7 3年前 上传546   0

湘教版2019-2020学年六年级上册专项复习四:比的认识及与分数、除法的关系

湘教版2019-2020学年六年级上册专项复习四:比的认识及与分数、除法的关系姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分)修一条路,已经修了全长的 ,未修的与已修的比是( )。 A . 5∶3   B .

g***u 3年前 上传475   0

五年级上册数学教案-1.2 复习与提高(小数-小数的性质)▏沪教版

小数的性质教学目标1:了解小数的产生、理解和掌握小数的性质。2:初步理解整数、小数、分数之间的联系,掌握相邻两个计数单位间的进率。过程和方法经历小数的发现、认识过程和必要性,感知知识与生活以及知识之间的密切联系,体验探究发现和迁移推理的学习方法。情感态度与价值观了解数学知识的产生过程,感受生活中处处有数学并激发学生的学习兴趣,培养动手实践、合作探究的学习的习惯重点:在学生初步认识

文***7 3年前 上传592   0

沪教版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷(四):比

沪教版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷(四):比姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 比的意义 (共7题;共12分)1. (2分)小圆和大圆的半径比是1∶2,那么大圆和小圆的面积比是( )。 A . 2∶1   B . 1∶2   C .

w***5 3年前 上传501   0

人教版2019-2020学年六年级上册专项复习四:比的应用

人教版2019-2020学年六年级上册专项复习四:比的应用姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)用盐和水按1:10配成盐水,配成后的盐与盐水的比为( ) A . 1:10   B . 1:9   C

l***8 4年前 上传442   0

新人教版2019-2020学年六年级上册专项复习四:比的应用(B卷)

新人教版2019-2020学年六年级上册专项复习四:比的应用(B卷)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)一本书一共有180页,小欣第一周看了全书的 ,剩下的按5:3的比分别于第二周和第三周看完。她第三周看了( )页。 A . 90    B . 54    C . 36    2. (

x***n 3年前 上传506   0