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复式统计表整体单元测试

悟***3

贡献于2020-10-19

字数:2589

备教师

二次备课教师

课型
新课
课时
1
课题
复式统计表
教材分析
重 点
学生认识复式统计表会根复式统计表解决简单实际问题
难 点
通数整理分析学生数作出简单判断预测
教具课件
见课件
教学目标
1学生具体统计活动中认识复式统计表根收集整理数填写统计表根统计表中数进行简单分析
2学生认识填写分析复式统计表程中进步理解统计方法发展统计观念
3通学学生进步体会统计现实生活密切联系感受学乐趣树立学数学信心
教 法
讲授法 谈法 练法 启发法 课堂讨法
学 法
学 合作学 探究学
性设计(次备课)
性思考(二次备课)
创设情境导入新课
出示教材第36页情境图
提问:班学喜欢活动情况图中知道什?
提出求:6兴趣组数填面统计表中?
男生喜欢活动
活动

踢球
电视
画画
跳绳
玩电子游戏







女生喜欢活动
活动

踢球
电视
画画
跳绳
玩电子游戏







学生填写老师提醒学生应注意核统计数
提问:男生喜欢什活动?女生喜欢什活动?
指出:里张统计表反映男女生喜欢活动数果男女生喜欢活动数进行较显方便想简单统计表合成张统计表(出示例题中复式统计表)
二探究新知
1谈话:请学先认真观察张表想想表中栏目什意思?
2认识复式统计表
情境中第三统计表填写男生女生喜欢活动数样统计表复式统计表复式统计表表示组数单式统计表表示组数单式统计表相复式统计表更利收集数进行观察较分析
3读复式统计表
(1)复式统计表左角格斜线隔成三部分分表示出表横竖放容统计数名称
(2)竖排表示统计象男生女生应表头处写性横排表示喜欢项目情况应表头写活动中间部分性活动相应数表头应中间格写数
4解决问题
第单式统计表中知道男生喜欢活动分什应数少第二单式统计表中知道女生喜欢活动分什应数少观察两统计表发现统计表活动样调查书踢球电视画画跳绳玩电子游戏第三统计表包含三项容:活动项目(书踢球电视画画跳绳玩电子游戏)数性(男生女生)根表中调查数判断出男生女生喜欢活动什数活动学生喜欢想知道调查数少项目中数相加根表中数次调查结果提出法建议
结:刚张统计表反映组男女生数刚统计表便较组数张统计表仅便较组数出四组整体情况
引导:果刚张统计表做单式统计表觉张统计表什名称学生讨揭题(板书课题)
三课堂作业新设计
指导完成教材第38页练八第1题
先学生说说题目提供什数指名学生介绍数关事然学生面数填写统计表里
学生完成提问:说出中国届奥运会获金牌数?俄罗斯金牌数少届呢?美国获金牌数三国家排名分少?面统计表中解什?
四思维训练
1某书店2014年第二季度图书售出情况根数制成统计表
四月份:教辅书2631文学类图书3452工具书302
五月份:教辅书3689文学类图书2478工具书352
六月份:教辅书5634文学类图书1953工具书427
2面三(1)班学饮食情况统计表想想样填写表中空缺部分
三(1)班学饮食情况统计表

合计
蔬菜
鱼类
肉类
豆制品
总计



13

第组
10

3
3
1
第二组

4
0
6

第三组

4
0



张统计表信息?班学饮食惯什建议?







创设情境导入新课
出示教材第36页情境图
提问:班学喜欢活动情况图中知道什?
提出求:6兴趣组数填面统计表中?
  激情导课
师:学时喜欢什运动呢?
生:  跳绳踢球书   
教师根学生回答出示:书踢球电视画画跳绳玩电子游戏
师:想统计班学喜欢活动情况什办法呢?
生:画正字举手投票...
师:刚方法统计出数家站起数数方法方便觉男生女生喜欢样?分开统计
先统计男生情况


学觉马眼出觉两张表格样放眼出呢?

标题改男女生喜欢活动

















第单式统计表中知道男生喜欢活动分什应数少第二单式统计表中知道女生喜欢活动分什应数少
(1)男生喜欢(   )活动女生喜欢(   )活动
(2)参加调查(  )
(3)调查结果什法建议?
师:谁家解释务具体求?
教师做提示
师:填表数里找?
















四思维训练
1某书店2014年第二季度图书售出情况根数制成统计表
四月份:教辅书2631文学类图书3452工具书302
五月份:教辅书3689文学类图书2478工具书352
六月份:教辅书5634文学类图书1953工具书427
2面三(1)班学饮食情况统计表想想样填写表中空缺部分
三(1)班学饮食情况统计表

合计
蔬菜
鱼类
肉类
豆制品
总计



13

第组
10

3
3
1
第二组

4
0
6

第三组

4
0



张统计表信息?班学饮食惯什建议?

四 课堂总结
天学会什知识?





作业设计

板书设计
复式统计表
教学反思


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认识复式条形统计图

大家好。我说课的内容是冀教版小学数学四年级下册第七单元《统计》中的第一课时。

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会计科目复式记帐

    会计科目就是对会计六大要素的进一步分类,他们是帐户的名称,也是我们作帐和编制报表的主要内容。举个例子:货币资金放到银行里,会计科目名称就叫“银行存款”,仓库里放的各种货物,会计科目就叫“库存商品”等,其实会计科目就是一种称谓,象人的名字一样。    每个会计科目的名称及所反映的内容都有统一的规定,下面列出商品流通企业的主要会计科目表:顺序号科目名称顺序号科目名

s***p 11年前 上传482   0