幼儿园教师随笔日记

幼园教师笔日记
　　工作20年常年童相处中感受调皮童希烦恼渴爱希常常受父母教师责骂日常生活教学中许家长教师调皮童教育方式采责骂威严理孩子实调皮孩子身优点活跃聪明精力充沛语言表达力较强等等想句古话：点石成金碳元素部结构组成石墨组成金刚石调皮童教导确讲究教育艺术
　　1旁敲侧击
　　常听老师抱怨：班调皮鬼’天天挨批评改听种话想常常批评没效果许天样台词批评孩子没效果理然心理学角度分析直持续种相刺激心理容易产生种敏感感觉出种刺激调皮童身常受教师批评果教师次批评话成变会作耳旁风教师批评话换成种说法许点新鲜刺激收意想效果例泉泉朋友喜欢抢伴玩具教师常泉泉做坏事抢玩具批评说：威威真错抢朋友玩具玩具结伴玩相信泉泉威威样泉泉听话感教师信会觉克制抢伴玩具种行
　　2柔中施教
　　配班老师保育员班实（见）老师样夸：雷老师脾气真孩做坏事蹲牵起孩子手温柔说话实柔中施教
老师蹲孩子眼睛齐高然慢慢牵起孩子手温柔说话时孩子老师种姿势会觉思议新奇老师说容然会听清楚方法发挥效果蹲仅空间拉教师幼间距离心理幼教师贴更尤调皮童更希教师亲教师蹲视线交流处高度时觉教师亲切爱然然训戒话容易听进
　　3出预期
　　调皮童逆反心理特强做错事时果教师味训斥责骂效果适反做母亲着哭孩子歇斯底里吼会孩子越哭越声样孩子做错事便知道会教师责骂时候果预期结果相反教师没责骂甚保持沉默理睬孩子心理反会紧张起会犯错方重新思考遍样孩子段时间冷静头脑时候交谈孩子已检讨失坦然接受老师意见
　　4委重
　　调皮童委重游戏角色觉克服毛病昊昊喜欢处乱跑处捣蛋刻难安静区域活动午餐请电影院验票员图书理员认真负责坚持底朋友表现予高评价体验战胜愉快区域活动午餐处乱跑处捣蛋见适时调皮孩子委重容易取事半功倍效果
　　然教育孩子重点：心中孩子作金子
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