活动目标:
1 理解童话事容解物性格特点发展幼创造性思维
2 增进幼环保意识认识植树造林河流影响
活动准备:
桌面教具背景图实物投影仪植树造林图片环境污染河流图片等动物头饰
活动程:
设疑激趣引出事
1 师:兔家门前条清清香甜溪溪水突然变黄变苦回事呢?提出疑问幼思考说出想法(幼回答)
2 朋友说真爱惜溪水然会变坏起听听兔家门前水样变黄变苦呢?完整听事遍
二出示桌面教具师生进述提问
1 兔家门前溪水开始样?溪水样?(学说香甜意思)
2 兔见野猪家干什?
3 什兔说家野猪毁溪水?
4 野猪家干什?溪变样?
三进行初步环保教育
1 出示投影片观介绍植树造林河流处:(1)树根抓住泥沙水泥土走(2)许树挡住风沙吹进城市(3)树净化空气美化环境
2 扩展思维见破坏河流事见会样做?
例:河里倒垃圾工厂流污水等
师生结污水类危害干净河流处
四情境表演
师生学表演事容加深事容意义理解
五学做环境卫士
周围许破坏环境事发生什方法宣传保护环境呢?引导幼说出:唱首保护环境歌做宣传(画画宣传歌宣传等家齐爱护环境)
六延伸活动:艺术:唱歌画画爱护环境娃娃
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