| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

创新作文评语类型例说

牟***聪

贡献于2012-04-09

字数:3022

创新作文评语类型例说
  作文评语体现新课标精神针学生作文思想实际放矢突出重点善抓住作文中亮点点燃学生写作激情评语中体现文精神渗透情感态度价值观教育外教师严肃认真书写美语言隽秀文字发挥教师示范榜样作
  具体说评语容形式种类型里妨抛砖举隅求引玉反三想
  聊天交心型
  中学生正处快速成长阶段生活体验写作技巧远够成熟教师求高善选材结构容表达言行思想等方面挖掘作文闪光点评语中优点进行充分肯定学生感受肯定喜悦种良情绪迁移学生活中激发学信心写作兴趣甚生希尤学困难信心足弱势群体教师更点耐心少点指责千万讽刺挖苦然文章容单薄题目新颖观察仔细描写细致作文会改观千万语气生硬指缺点:容单薄字数足错字连篇救药离题重写教师觉作学生说难贵者前次作文较取进步语言更流畅者立意选材构思等方面点新角度新容新见解应加鼓励肯定写作文中学生写出物特点突出物性应该予肯定
  位学卑中写道位农村女孩父母星期三十元钱吃穿行全里面钱女学穿漂亮吃着花花绿绿
零食甚开玩笑时蛋糕抹花脸面前趾高气扬中间容丑鸭老师什间差什天生享福辛苦辈子社会底层
  深思写面总批老师敞开心扉说心里话感动信确物质许暂时弱者穷完全坚强意志屈精神丰富知识涵做精神富贫穷卑记住苦难生笔难财富选择出身选择生道路奋斗目标奋斗会走出窘境重新创造生活样充满爱责评语够时拨正学生思想认识偏启发学生正确认识社会现象获取前进信心力量
  二描写点评型
  教师学生作评语宜粗疏空泛宜枯燥干瘪常描写点评进行指导果评价作点明确点句附旁批句子点明中心盏明灯亮全文果组排句样旁批:排句水出峡谷浩浩荡荡颇见气势发现学生作处通时光写语句通事应具体指出语病根源属种语病应避免教师世华佗样开出症良方时予热情鼓励然文章错字容真实感起努力侵略者’赶出国门规范字安宁家园’吧
  三剥皮仿句型
  古诗名句改造填进新容剥皮诗见学生作文确实新颖生动妨助剥皮诗形式予鼓励韩寒文章万口传已觉新鲜学园代出领风骚三五年仿清代张翼剥皮诗
  校农村中学条件限笔者租住间房天气突然变热学生没方洗澡学周记里诉苦说老师生活虑否懂生活作文面告诉老师样昨晚没洗澡处处蚊子咬夜风扇声汗落知少学生见样语句容感非常亲切老师甘苦够乐观
  网络语言泛滥社会时难禁止高考中认扣分学生作文中时会觉出网络语言光批评效果理想加引导时候妨适采网络语言进行分析达毒攻毒目
  学生作文里时时出现pk偶粉丝类网络语言评语中说筒子(志)54064(老师)老斑(班)知道思粉()蛋()表()写成酱紫(样子)淫()家出素()虾米(什)东东(东西)稀饭(喜欢)评语学完全读懂跑问时耐心告诉规范语言写文章网络语言种亚文化许健康方面时乐意接受教师点懂网络语言会笑话老外难沟通然进行效疏导
  四幽默风趣型
  文妙文批妙批古代次乡试位秀引书昧昧思词意思思念深切写成妹妹思考官批道哥哥错幽默风趣令忍俊禁常说起
  作语文教师样历读学生幽默风趣作文会哑然失笑身心愉悦换角度想学生老师反常态颇具幽默风趣评语肯定会更快乐(老师课时般缺少幽默风趣)果学生快乐中写作者说写作中快乐结果言喻撰写评语时候时妨幽学生默学生笑笑
  次学写朋友理踩踩字圈起评道:喜欢践踏感觉(踩网络语言)
  位学生读荷塘月色仿写篇鱼塘月色文中写样句话:朦朦胧胧月色里远远见种鱼水中游着
  写样条眉批哇噻眼睛特异功戴着夜视镜样评语学生认识错误失尊类似样写作失误少出现
  女生写弟弟特调皮听话手耳光字圈起评道淑女疯狂
  遇学生抄袭作文必直接点明妨说真英雄见略竟然写文章容学完全相说:篇文章写基样查学会维护著作权者说见类似文章然发表总觉写精彩
  油诗种幽默形式篇文章里位学说社会法认生活社会底层怜评语中告诉世事情奇家骑马骑驴面拉车足余非洲贫困中东乱国东西差距认识全面偏激珍惜拥长志气评语学生抄黑板报起点拨引导作
  然评语创新类型里略举例说明提醒作文评语创新中注意探讨性评价学生写作眼光缤纷世界独特认识体验老师根观想法意修改文章中美童真童趣修改中消失学生作中意处营造等民宽松气氛学生探讨写作问题起研究解决办法
  总作文评语评价功导作精妙评语唤起学生写作兴趣点燃学生写作热情没理重视
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 积分 [ 获取积分 ]

购买文档

相关文档

2017年作文评语类型例析

作文评语类型例析  作为语文教学评价重要组成部分的作文评语,是教师对学生创造性劳动所作的书面评价与指导,是学生发现问题、掌握规律、提高写作技能的重要帮手,是学生在写作中获得成功与快乐体验或情感诉求获得回应的重要途径,也是语文教师与学生沟通的重要桥梁。但目前作文教学中,评语成了一个老大难的问题。据笔者抽样调查,87%以上的中学生对教师的评语不感兴趣,其中90%以上的学生认为教师的作文评语语言僵

h***h 7年前 上传377   0

2017年作文评语的几种类型

作文评语的几种类型  作文评语的几种类型  在日常教学中,批改作文、写作文评语往往是一件令人头疼的事情。很多时候,我们习惯写上“条理清晰,语句通顺,用词优美”这样框架式、模糊式的评语。殊不知这样的评语对小学生来说是起不到指导的效果的。我们应该根据各年级的年龄特点,抓住孩子文章中的主要问题具体明确点评,给学生指名方向,使学生有所警醒和收获。以下列举几种类型的评语供大家参考:  一、赞美

Y***H 7年前 上传510   0

作文评语精选范例

作文评语精选范例  充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法  对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。  精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。作文评语今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。  颇有韵味。流利贴切,描写佳妙。叙事抒情,均颇贴切。淋漓尽致,颇切题意。结构完整,清新隽永笔灵心慧,极富诗意。愤慨之情,

s***3 10年前 上传566   0

2017年作文评语的创新

作文评语的创新  一、情感交流渗透心理健康教育  现代教学理论认为,教学过程不仅是传授知识的过程,更是师生在理性,情感方面的互动过程,要引发学生强烈的求知欲望,积极的思维活动和健康的心理状态,最好的办法是实施情感教学。教师要以自身的情感营造良好和谐的课堂气氛,因为教师的情感状态可以使学生受到潜移默化的影响。觉中渗透早学生的心灵深处。如学生的作文《学贵在勤》中阐述了自己的观点:勤奋,可他本

王***晔 6年前 上传343   0

浅说初中作文的多角度评语

浅说初中作文的多角度评语  《语文课程标准》在“关于写作”这部分中,要求教师“帮助学生在写作实践中掌握写作的一般规律和技能,要指导学生在收集整理材料、构思、列提纲、起草、提炼主题、文从字顺地表达、编辑修改、润色加工的过程中学会写作。”要想学生提高作文水平,达到课程标准的要求,作为语文教师,必须要重视作文评语的质量问题。在平时的教学实践中,笔者非常注意作文评语的多样化、多角度,也取得了颇为不错

q***o 10年前 上传445   0

余映潮作文评语范例

余映潮作文评语范例  1.真没想到……  【简评】  本文充满了故事性。  故事波澜的“核心”就在第三段的那个“估计”上。在故事的开端、发展之后,这个“误会 ”在这里营造了一个高潮,自以为得计的害人行为结果害到了自家人的身上。“多行不义必自毙”——作者的反省是深刻的。  文中各个层次的语言标志清晰,文面匀称。全文叙事流畅,心理刻画细腻,结尾巧妙呼应文题,含义丰富。  2.

蚂***家 9年前 上传332   0

作文批改评语范例精选

作文批改评语范例精选   作文批改评语范例一   文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.   本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.   全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.   对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.   

焦***生 5年前 上传1941   0

2017年学生作文评语范例

2017学生作文评语范例  能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.  本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果  通过

m***i 6年前 上传412   0

2017年精彩作文评语范例

精彩作文评语范例  1.真没想到……  【简评】  本文充满了故事性。  故事波澜的“核心”就在第三段的那个“估计”上。在故事的开端、发展之后,这个“误会”在这里营造了一个高潮,自以为得计的害人行为结果害到了自家人的身上。“多行不义必自毙”——作者的反省是深刻的。  全文各个层次的语言标志清晰,文面匀称。全文叙事流畅,心理刻画细腻,结尾巧妙呼应文题,含义丰富。  2.给妈

f***y 7年前 上传312   0

2017年小学生作文评语范例

小学生作文评语范例  1、《温暖》  该文朴实无华,毫不做作,完全是农民工子女内心深处的一段真实独白,是弱势群体渴望被城市接纳,希望得到他人关怀的一种真情流露。因此,通读全文,感人肺腑,不仅是对我们思想的一次震撼,更是给心灵的一次洗礼:多关心一下他们,就能让他们倍感温暖。  2、《校园是我温暖的家》  该文内容丰富、饱满,语言简洁、大方,行文自然、流畅,一气呵成,充分说明该生具有

我***笑 7年前 上传440   0

创新作文评语,引领学生做人

创新作文评语,引领学生做人  无论是居于文中寥寥数语的眉批,还是居于文末三言五语的总批,作文评语作为作文教学的一个环节,作为作文指导的一个步骤,对语文教师和学生都有不容轻视的意义。就教师而言,学生是否达到自己在作文指导时所提出的要求,自己是否实现了预定的教学目标,今后应该如何确定作文教学的坐标和方向,往往要通过作文评语传达给学生;就学生而言,苦心经营的一篇小文,老师看后是否认可,有哪些优点,

旺***9 9年前 上传481   0

浅谈作文评语的创新

浅谈作文评语的创新  传统的作文批改,往往对学生习作要求过高,目光挑剔,缺乏赏识。一些教师把写评语变成机械性操作,用“主题鲜明、结构合理、语言生动”等程式化的批改惯用语评改作文,生硬而抽象,学生不能理解其中真正含义,更谈不上引发反思和思考,在某种程度上反而挫伤了学生写作热情,制约了学生写作水平的提高。  如何利用好作文评语这个教学教育的平台,积极创新,用心撰写评语,从而提高学生写作能力,

q***m 8年前 上传523   0

作文评语:精彩的作文评语

作文评语:精彩的作文评语  1、小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”! 人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!  2、好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。  3、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌

k***e 9年前 上传555   0

作文评语:小学作文评语

作文评语:小学作文评语  1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。  2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。  3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。  4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认

李***敏 10年前 上传761   0

作文评语:高中作文评语

作文评语:高中作文评语  评改是作文教学中的重要环节,给学生下作文评语,则是这一环节的点睛之笔。然而,传统的作文评语大多公式化、模式化。它不仅很难激发学生发扬优点和修改错误的积极性,更谈不上对学生健康的写作心态的引导和高尚人格的培养。为激发学生的写作兴趣,教师在批改作文时要注意评语的艺术性和人文性。让每个学生都能从老师的评语中得到肯定,享受到成功的喜悦,激发写作热情。  “关键词”:评语

z***i 8年前 上传568   0

作文评语:作文评语心得

作文评语:作文评语心得  “数子十过不如奖子一长。”作文是学生辛勤劳动的成果,教师要善于用一双慧眼发现学生作文中的闪光点,哪怕是一个优美的句子,一个生动的词语,甚至是一个准确的标点,都应以充满激情和希望的评语肯定他们的成绩,增强他们不懈努力的信心。  例如,班里巩*、郑*、陈*、武*阅读面广,写作中能恰到好处地运用古诗的诗句,教师在评语中不妨送上一句:“你真是写作高手!把古诗句巧妙得运用

文***9 9年前 上传600   0

作文评语:作文开头评语

作文评语:作文开头评语  1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。  2、开头简明扼要  3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。  4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。  5、文章语言生动丰富,可读性强。  6、开头出手不凡,吸引读者  7、开头打动人心,具有真情实感。  

j***s 9年前 上传749   0

说创新

说创新  国际社会通常把创新作为评价一个国家综合竞争力的重要指标,这印证了一个朴素而深刻的道理,在当今时代,创新能力越来越成为一个国家和民族持续发展的重要动力。创新,是熔责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践。在知识经济时代,理论创新、制度创新、科技创新十分重要。概括地说,就是继承前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项

a***f 9年前 上传508   0

作文评语:关于作文过程的评语

作文评语:关于作文过程的评语  1、以饱满的激情,描写了......  2、重点突出,详略得当,内容具体。  3、比喻贴切,用词生动。  4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。  5、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。  6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。  7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然

x***y 11年前 上传712   0

作文评语:关于作文结尾的评语

作文评语:关于作文结尾的评语  1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。  2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。  3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。  4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。  5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。  6、对细节传神的

z***x 9年前 上传656   0

作文评语:作文批改评语

作文评语:作文批改评语  能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.  全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣  本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富

s***s 10年前 上传575   0

作文评语:最新作文评语

作文评语:最新作文评语  1.虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。  2.虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。  3.少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小

有***袁 10年前 上传815   0

作文评语:有关作文开头的评语

作文评语:有关作文开头的评语  1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。  2、开头简明扼要。  3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生,的印象。  4、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。  5、文章语言生动丰富,可读性强。  6、开头出手不凡,吸引读者  7、开头打动 人心,具有真情实感。

d***u 10年前 上传566   0

作文评语:优秀的作文评语

作文评语:优秀的作文评语  字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?  张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你12个错别字,15个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”  我替那些大人对你

1***2 11年前 上传807   0

作文评语:记述类作文评语

作文评语:记述类作文评语  词雅文练,写景生动。布局新颖,用词简达。娓娓细说,清婉可喜。  写景状物,入木三分。层次井然,结构严谨。行文洒脱,趣味隽永。  淡远情逸,隽永含蓄。平铺直叙,亦有情韵。简洁流畅,意义深长。  言近旨远,不同凡味。明察秋毫,描述生动。内容曲折,耐人寻味。  逸趣横生,读来可喜。叙述紧凑,扣人心弦。婉转流利,真实不虚。  内容充实,文字流利。优游从

钱***1 12年前 上传714   0