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三年级家长会数学教学发言稿

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贡献于2015-09-07

字数:4633

三年级家长会数学教学发言稿
  家长朋友:
  午
  首先位家长百忙中抽出时间参加次家长会表示深深感谢召开次家长会目加强老师家长间联系相互交流学生校家情况便老师够时调整工作提高教育教学质量时促家长够积极参学生教育理中总句话切学生教育根出发点希相信出发点出发家长会定够达预期效果取圆满成功
  谈谈教学体会
  担3(  )班数学教学三年说学生走走学生程说陌生熟悉解程程中发现班学生数学学兴趣浓部分学生课堂积极参中孩子解决问题胆猜想时闪现独特思维火花新数学教学课程求突出体现教学容基础性普性发展性数学教育面全体学生实现数学发展学生数学学容应现实意义富挑战性容利学生动进行观察实验猜测验证推理交流等数学活动通数学学学生够运数学思维方式观察分析现实社会解决日常生活中问题增强应数学意识结合新课标求针教学坚持条学生学生实际情况出发结合学生感兴趣事物开展数学教学路子教学中重培养学生学兴趣学生学合作学针数学练课学生总感觉段算题非常枯燥激发学生兴趣采取游戏教学全班学生分成两红蓝两队进行闯关赛学生
闯关玩游戏程中安排层次练题样做题达效果样原枯燥味现兴趣盎然教学中量教学容生活实际相联系学生感受数学生活中学数学数学学余数法学生理解余数数什数?设计购物情境33元钱买4元子买?果剩余剩少钱?会剩4元5元?什?学生马想行行果剩4元5元买样没学生问什余数必须数学生生活中体会数学知识时数学知识帮助学生更理解生活学吨认识部分容时学生难亲身体验重量转化数加强学生感观认识学生赌喝乐1瓶1升乐学生说天喝完学生喝1吨乐学生惊呆敢赌1000瓶呢加深学生吨认识学生起计算果天吃鸡蛋1鸡蛋50克1吨鸡蛋吃60年数量感观学生吨重量单位认识更深刻更指导学生生活实际
  二汇报期中考试情况
  期中考试学生半学期学情况检测结果令较满意部分学成绩较开学时进步中部分学进步次考试总体情况100分全年级3班占
  29099分  8089分  7079分  70分 
  期中考试反映出样问题:1学生做题时候够细心考试中出现题目符号反数字错题目算式结果错做题中丢三落四现象更明显痛心选择题孩子没认真审题选择题全部填答案没填相应序号整题分数全失2没养成良检查惯孩子甚
知道检查常笑孩子60分心态做题100分心态检查认做完便满分3灵活运知识缺乏举反三力表现处理实际问题力强出现情况原结起时做题惯导致学生时作业书写马虎数量讲质量学生时做题时候赖家长老师考试需独立完成时候速度较慢做完匆匆事针现象建议家长朋友时家庭作业中应量放开孩子完成放开等放手家长工作原督促孩子学完全放手孩子毕竟约束力强容易受外界影响发生变化学期明显感觉孩子养成作业马虎拖欠作业惯孩子家长没时督促完成家庭作业学校老师开会者事没盯着补做会直拖着做慢慢养成懒惰惯孩子说直接导致学降原数学学关键课认真听课时做题巩固果没巩固环节想扎实掌握困难次拜托家长定时检查孩子作业完成情况督促孩子养成良作业书写惯
  三家长起分享
  关进步提高孩子学质量点措施:
  (1)孩子树立信鼓励点滴进步程度学生学积极性外部驱动更需赏识面前应该夸奖孩子孩子犯错误关起门耐心教育孩子面子尤学孩子愿意取成绩方法努力够暂时落教师家长树立信指导方法花时间帮助克服困难解决问题
  (2)加强老师联系沟通间合作者彼信相互交流学生全面
进步帮助交换意见时候孩子场家长老师面前数落孩子孩子难受难受样交流容易变成老师家长言语批评孩子利商量教育方法帮助孩子时老师单独教育孩子时请家长站旁教师会童化语言教育孩子家长旁边太然希常交流着孩子健康成长努力
  (3)孩子交流关注孩子学检查孩子作业询问孩子校学
  次感谢位家长支持希家工作提宝贵意见建议宗旨切孩子孩子切切孩子
  三三年级特点:
  相信位家长事业成际希孩子茁壮成长感快慰孩子进入三年级切切较变化作家长老师掌握孩子切情况进行材施教孩子健康成长学六年般分三阶段:二年级低段三四年级中段五六年级高段您孩子正处中段跳跃期孩子利完成时期学孩子观素外中需家长帮助家长帮助必须解孩子特点:
  1学方面:知识容广泛学生提出更高求基础必须扎扎实实掌握时拓展孩子思维角度考虑问题学方面改变表现课程容增加新开设英语课品德生活课科学课典型例子现教学容中较重视重部分
  2心理方面:事情处奇似懂非懂开始独立性尊心逐渐增强知家长没发现阶段孩子事情想试着做达求标准实求结果样首先答应求意孩子试试外家长握批评尺度阶段孩子尊心逐渐增强通常讲孩子知道难情怕丢面子位家长教育孩子时候握尺度
  3思想意识:思想单纯走复杂说想事情开始意算想干什干什家长说:孩子强听家长话辨力弱社会非非搞清楚完全理解底事做事做需家长常孩子指示告诫常提醒什该做什该做明确方需口风必须致爸爸妈妈说爷爷奶奶说样孩子更辨清楚
  孩子交流关注孩子学检查孩子作业询问孩子校学常带孩子接触社会创造美生活(双休日假期交朋友参加益社区活动参加体育锻炼做实验搞发明等孩子全面发展)针学生情况时老师联系时沟通觉教育孩子问题首先解学生基础家长老师携起手工作做学生心坎做真正效果家长朋友老师取联系方面工作更加具针性方面学生形成种前进动力现学生家长老师间两头瞒落逍遥结果想知假提前做部分学生工作想少更进步需进步交流孩子健康成长走起美理想必须起努力实现理想老师愿意点滴做起
  2学
  三年级学生压力感相明显老师授课量许家庭作业指导孩子掌握必学方法便成家长老师义务责
  三年级学生定观察力提示孩子观察然生物貌河流等景观写出体会提高孩子综合观察思考力
  三年级学生已表现出创造力倾家长老师应意识注意孩子创造性活动必时测量表测试创造力情况便鼓励孩子更成长
  三年级学生运法口诀计算难关三年级数学教材中增加高年级出现容需学生定判断推理力
  学语文课时需记忆背诵量汉字诗词应采灵活实方法
  关学方法目前教学中采听觉手段进行灌输式教学调查学生中70%听觉学30%视觉学旦改变方式部分容电视图片演示学生时反适
  三年级时重学方法惯开始产生家长老师时观察学生变化意改变孩子行角度体会时心理状态协助孩子解决存问题鼓励孩子寻找解决问题办法电话求助总等着老师第二天讲解
  3应具备惯
  三年级学生应该懂够做帮助做辅助劳动年龄孩子兴趣难持久做简单马完成事情花费时间较时告诉做者干会作劳动力长时间
  三年级学生懂真实力量时候面前逞面前会成笑话孩子面前家门时容易发生意外事件
  总三年级学生应全面学作普通应该掌握教养惯
  应注意问题:
  三年级学生求知欲较强加空间时间概念模糊清容易发生离家远走丢失事件
  三年级心理健康教育目标:掌握必学方法培养集中注意力计划提高注意品质进步激发学兴趣班队活动中善更学交萌发集体意识树立正确偶观养成参家务劳动惯全面学作普通应该掌握教养惯
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