团队拓展游戏：袋鼠跳 袋鼠跳 一、项目类型：团队游戏、趣味游戏 二、场地要求：空旷的场地一片，最好在操场 三、需要道具： 布袋若干。每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。a，b两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1.2米。 四、详细游戏规则： 每组比赛四队参加，每队10人，全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a，b，相向各
y***6 7年前 上传505 0
六一儿童节游戏：福娃跳圈 人数：每轮3组，由1位家长和孩子参加 时间：3分钟/轮 规则：每轮3组，同时进行 孩子与家长在起点开始，家长先把两个圈在地上前后放好，孩子先跳进第一圈，接着跳进第二个圈，同时家长需要拿起第一个圈放到第二个圈前面让孩子继续往前进。跳出圈外的需要重跳，最先完成者胜。长度5米。 获奖方式：胜者得2个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。 道
剪***3 7年前 上传486 0
六一儿童节游戏：小袋鼠摘果 人数：每轮3组，由1位家长和孩子参加 时间：1分钟/轮 规则：每轮3组，依次进行 家长在腰间拴一个小筐子，扮袋鼠妈妈(爸爸)，孩子在原地将果子扔进家长筐子里，家长在规定距离外配合孩子移动接果，在1分钟内接到的果子最多为胜。 获奖方式：胜者得1个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。 道具：小筐子和皮带3套，果子120个，大筐子2个。
多***1 7年前 上传395 0
《快乐的跳－－－－跳长绳》说课稿
王***妹 6年前 上传14099 0
“袋鼠式”的育婴方式法国儿科专家对现代父母提出了几点育婴建议，值得我们借鉴和思考。如果我们更注意孩子的表现，更多地与他们交流。那么他们的成长会不断让我们感到惊讶。30多年前，人们还认为婴儿听不到，看不到，感觉不到痛苦，也不记事。但事实并非如此。孩子们时刻都在变化，变化之大，之快让我们每天都有惊喜。婴儿从一出生就开始了交流。我们注意到，婴儿越受到关心，他的皮肤和身体就越好。他善于交流，时刻在
和***6 7个月前 上传192 0
培养学生团结协作的精神，提高学生练习车轮跳的兴趣。
浩***7 5年前 上传1805 0
跳PIN作业指导 操作工位：跳PIN 主要物料：PIN、PCB 主要工具：跳PIN机、跳PIN治具、磁条 操作工艺及内容： 1． 上班前清理工作台面，根据领班早会及白板安排，确认所需工具(如：跳PIN治具)及工具是否正常，并对治具进行清洁； 2． 根据生产安排，到管理人员处领取原材料（PCB一次最多领2包、PIN一次最多领2包）； 3． 所需物料及工具、机台情况确认无异常后（内容包
c***a 12年前 上传12166 0
教案《跳长绳》教学目标 ：1、认知目标：引导学生积极参与学习跳长绳（双绳）的方法。并充分发挥想象力，创造新的动作。发展协调、灵敏素质。2、技能目标：基本掌握个性发展教材，逐渐做到连贯的表现和自动化反应。3、情感目标：积极参与学习，培养学生团结协作，互帮互助的精神。教学重点：体验成功的心情和跳绳的动作方法。教学难点 ：长短绳摇转节奏和摇绳跳绳的配合。教学器具：长短绳若干、音响等。准
平***7 2年前 上传795 0
六一儿童节游戏方案 活动开场： 今天是六一国际儿童节，是小朋友们最快乐最幸福最喜欢的节日， 在这洋溢着幸福、充满着喜悦的日子里，老师祝你们节日快乐！为了大家玩的尽兴，老师准备了许多好玩的游戏，获胜者能得到奖品。 活动目标： 1．知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的快乐。 2． 在游戏中，培养幼儿与同伴相互合作的能力。 游戏内容： 1、小小神
d***8 10年前 上传441 0
六一儿童节游戏大全 儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。 一、贴鼻子 在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。 二、夹珠 在一个大桶内装满水，再往
贝***2 1年前 上传367 0
“六·一”儿童节游戏游戏名称：运输乒乓球游戏道具：乒乓球一副参加人数：每次只限1人游戏规则：把乒乓球放在球拍上，绕着摆好的台桌走两圈，如果 在运输过程掉下了，只有一次机会从掉的地方继续运 完两圈。游戏奖励：一次性走完的可奖励3张兑奖券，如果有一次掉地完 成的奖励1张兑奖券。低年级可以放宽要求。游戏负责人：__________
贝***2 1年前 上传273 0
体育与健康课教学案 学段：水平一 一年级 备课人： 第二十二次课课题跳单,双圈与游戏学习目标1、教会学生掌握单脚踏跳,双脚落地的方法..2、发展跳跃能力和身体素质.3、能够与同伴愉快地合作,体验跳单,双的练习与游戏的乐趣.学习内容1、跳单双圈2、跳单双圈与游戏重难点重点：迈步腿脚尖向前,脚跟先着地迅速滚至前脚掌.难点：保持上体
还***法 1年前 上传333 0
拓展项目：袋鼠赛跑 时间：5～10分钟 人数：不限 道具： ·给每两个队员至少准备一个气球。 ·两根绳子(标明起始线和终结线)。 ·一处运动场。 概述：任何团队都能开展的有趣游戏。 目的： 1.活跃团队气氛。 2.促进团队合作。 步骤： 1.将两根绳子沿着运动场某一边缘，平行放置，相距10米远。 2.让大家互相结对儿。
h***3 7年前 上传345 0
《袋鼠旅行》大班教案《袋鼠旅行》大班教案1 活动目标： 1、让幼儿体验体育游戏的乐趣。 2、培养幼儿勇敢坚强的优秀品质。 3、掌握双腿跳跃的能力。 4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 5、增强合作精神，提高竞争意识。 活动准备： 幼儿每人一条布袋、地垫若干、篱笆四组、动感音
高***了 1年前 上传366 0
拓展项目：袋鼠运瓜 名称：袋鼠运瓜 颜色：灰色 材料：毛绒布、填充丝绵，充气西瓜 类型：布质类 适合人群：10岁以上 项目人数：每队4人 场地要求：塑胶跑道、草坪或者地毯上 项目特色： 外形似袋鼠样式，布料采用上乘的毛绒布，柔软耐用且具有娱乐性，新颖性的特点，该项目是团体项目，旨在蹦跳中增强团队协作能力。 比赛方法： 每队4名队员
d***3 6年前 上传373 0
六一儿童节游戏：抓尾巴游戏 游戏规则：首先，给每位小朋友的衣服后背上夹6个小夹子，然后家长背着自己的宝贝儿在划定的区域中巧夺其他小朋友后背的夹子，并且防止自己的夹子被拔掉，游戏持续5分钟，结束时按照各个小朋友后背上的夹子数来排名，剩余夹子最多小朋友获胜。注意，拔掉别人的夹子可以拿在手上，结束时也可以算作是自己的夹子。另外游戏中可能会有所冲撞，父母要注意孩子的安全。本文档由香当网(htt
C***a 7年前 上传512 0
本课以 “健康第一”的指导思想为出发点，所选择的内容尽可能的体现了让学生“在玩中练，在练中玩”的原则。本课的主要内容是进行短绳的单摇单跳和学生利用短绳进行游戏的情景教学。
2***5 6年前 上传1470 0
拉祜族跳哑巴 新平拉祜族聚居在水塘镇旧哈村委会一带，他们有着自己独特的生活方式，传统的民间习俗、祭祀礼仪和祭祀舞蹈反映着拉祜族的精神文化生活。其中“跳哑巴”舞就是拉祜族的一个独具特色的传统习俗。 每年农历二月第一个属牛日，是拉祜族一年一度传统的民间习俗日，这一天都要举行隆重的“跳哑巴”舞。“跳哑巴”舞也叫“清扫寨子”，其意是春节过后在全寨内清扫不洁之物，驱除邪恶，清除病魔，祝愿来年人人身体健
流***2 10年前 上传8913 0
水平一《多种形式连续跳跃的运用方法》教学内容多种形式连续跳跃的运用方法3重 点连续跳跃，蹬摆有力难 点蹬摆协调教学目标1、能说出跳跃的游戏与动作的名称与注意事项。 2、能利用垫子完成不同图形的连续跳跃的动作，跳跃动作连贯、协调，发展灵敏性、平衡能力。3、培养学生团结勇敢的意志品质。课的部分教学内容教师活动学生活动组织形式练 习次数时间开始部分一
蓝郎梦 3年前 上传560 0
本学期我校活动项目是《集体跳大绳》，这是一项既轻松有趣的活动。本期一共开展十二次活动。在活动中，学生积极主动地参与，从他们的脸上，看出兴奋的表情。现将这一学期的工作总结如下：
王***朝 2年前 上传476 0
2014跳糟的自荐书第一篇：2014跳糟的自荐书模板跳糟求职信其实就是有工作经验人员的求职信。跳糟求职信最关键的是要说明跳糟的原因，让所求职单位的领导不认为你是一个没有忠诚度的人。尊敬的xx公司领导：我是一个渴望得到用武之地的在职人员，来自广西南宁，现年23岁。一年前我从广西大学教育系学校管理专业毕业，由国家分到本市，后由市教委分配到市直机关幼儿园当了幼儿教师。一年来，在用非所学
m***7 9年前 上传397 0
【范文】尊敬公司领导： 您好! 万分感谢您在百忙之中抽时间来阅读我的求职资料! 参加工作也有两年，在盲目和矛盾中度过了重要的两年，对于生活和工作都开始有了较为清晰的认识，特别是对工作有了更加深刻的阐述，主要表达几点： 一、责任心，为何要强调责任心呢，其实我们总是在生活中充当一个受害者的角色，总是觉得社会给我们太少，总是认为被迫去做着自己不喜欢的事情，其实这样的极端导致
l***h 12年前 上传618 0
软件编程系列课讲义Scratch前置课第四讲：跳一跳一、 教学目标1、掌握下一个造型、等待（）秒等积木脚本的使用，将y坐标增加（）、移到x（）y（）、在（）秒内滑行到x（）y（）的效果区别； 2、学习停止全部脚本的使用。3、了解动画的形成原理和相对运动的原理二、主要程序脚本编号详细内容功能描述【1】“下一个造型”将角色的造型进行切换，自动切换到下一个造型【2】“等
大大力的我好厉害 2年前 上传421 0
该课程是建立在高中音乐选修模块《音乐与舞蹈》的基础上，融合我校学生对于舞蹈编创的需求而开设的兴趣特长类课程。课程结合实践教学，学生通过该课程的学习，既可以欣赏优秀的校园舞蹈作品，完成模块中鉴赏类的学习，又可以通过校园舞蹈编创的训练，提高在舞蹈方面的编创能力，即具备了“想”的能力，有舞可“想”，有“想”可演，提高自身即兴表演的能力和创编的能力，并通过校艺术节、市艺术节等平台，表演自己创编的作品。
w***2 2年前 上传317 0
六一儿童节游戏节目参考 一年级:“顶球高手”DD掷球绕弯细则:参加者手持球板(板上有球),绕着凳子来回走动,不掉下者为满分(奖6颗糖),如果掉下1次减去1颗糖,依次类推。 二年级:“超级合作”DD挤气球细则:每次进场6对,即12位同学,2人背靠背合作挤破气球。挤破1只气球两人各奖2颗糖,挤破2只气球两人各奖3颗糖,依次类推。 三年级:“吹球过杯”DD吹乒乓球细则:杯子内放一些水
s***n 11年前 上传508 0