然参教学概念较容易理解操作难真实教学中件容易事情参教学开展需系列条件支持包括物力力资源理方式制度良教育教学氛围等等
力资源教学资源重组成部分教学说底活动教师学生活动离开师生参教学活动开展认识学生资源荒废现象参教学开发力资源起点
参教学中教师教学干预课堂控制传统教学弱学生活动空间讨机会意味着参教学强调课堂秩序纪律种教学模式相反参教学利开展恰恰需定制度支持适应参教学制度传统制度参教学制度建立完善化甚超越程
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