班工作坛学心
7月20――23日幸参加广州举行期3天半第四届xx省班工作坛然短短天影响巨三天报告场头脑风暴时畅快班级理做重新审视指明前进努力方
次坛体全媒体时代班素养谓全媒体时代指新媒介已成媒体体时代指媒体泛状态（时时处处皆）会专家线名班紧紧围绕题展开开生面讲解运量教育教学案例事座线班诠释什全媒体时代全媒体时代班角色转变全媒体时代班应具备素养……
面方面谈谈次学收获感受：
全媒体时代班工作素养――具备班级理智慧方法
做专题报告专家xx省教育学会德育专业委员会常务副理事长xx省教育厅道德讲堂首席德师――安xx教授做班级理智慧方法专题报告量案例生动教育事阐述全媒体时代班应具备班级理智慧方法
首先两关狗事引发班教育思考
第英国解剖学家麦克劳德时候杀狗事――淘气天校长狗杀校长知非常生气处理方法令耳目新：罚学生画幅动物骨骼图副血液循
环图麦克劳德画图程中通狗骨骼脏仔细观察科学产生极兴趣时深深体会知识缺乏发奋学终成著名解剖学家荣获诺贝尔奖位校长做法启示：犯错误学生心怀宽容
外：位中国语文老师学生出作文题目：理想学生作文交时候篇题目：理想条狗老师文章没学生作文×
两事耐寻味两处理方式改变两孩子命运惩罚变成诺贝尔奖抹杀孩子理想两事引发教育次思索：什教育？教育实――爱心责科学艺术方法……
次十年班工作中提炼套实班级理智慧方法：
1明确新形式班级理什
（1）班级组织活动建设时间活动容等学生学生参班级理活动
（2）培养学生翁精神提高尊心信心充分发挥学生潜孩子学校中佳发展孩子品尝成功快乐培养力
（3）学生班级理留学生空间力求班级理民化
（4）班级中班导演学生角
2班干部培养班干部必须民产生班日常工作中注意帮树立威信班干部培养班级理核心力量
3班集体活动组织班工作中注意组织种班集体活动包括校（班班外）校外（社区然）学生活动中成长学会合作学会相处
4注重优良班级文化构建
（1）目标追求表格化目标：学生预设成功表格：目然学生天目标头脑中会想样完成目标时失败目标变遥时学生放弃想步办法样做目学生敢梦想未学生预见未
（2）进步素清晰化――学生清楚进步动力力会增效果会目：学生进步中清醒清醒中进步
5注重德育活动容感恩教育――感谢父母养育恩感谢师长教育恩感谢关爱恩感谢社会哺育恩做开始
6关注学生心理健康学生懂等宽容博爱阳光快乐健康
7方面关注学生身体健康：衣食行卫生安全锻炼
安教授许教育事耐寻味中包含许班级理智慧方法需品味思考
二全媒体时代班工作命――注重生命引领
xx第二师范学院教育学院xx省中学德育研究指导中心王蕙教授做生命绽放华彩――全媒体时代班生命引领专题报告德育专业角度阐述全媒体时代班生命引领方面指导：
首先必须明确全媒时代班角色什？教师角色受社会三方素决定：社会求（性素）教师学校教育状态（性化素）教师（）角色认知（性化素）
次知道全媒体时代背景教师角色理解少决定教师教育行：1学生定位2工作态度3教什4教5教成什样
次理解生命引领概念实谓生命引领学生够觉开发生命潜获参社会发展发展素质学生量获美生命感受实现生命价值获生命发展报告中王惠教授求定抓住生命引领关键词做文章：1体表达：陪伴分享参2方法表达：思考活动展示讨3教师身份：发现鼓励提供台统筹资源协调
班方面进行生命引领：生命潜开发
1社会价值引领2生活素质培育3工作力养成4心理成长引领
时总班工作教书育教学生知识做道理听王惠教授报告深知新时期班工作重心发生转变进行生命引领班工作重心
三全媒体时代优秀班素质――具备应全媒体时代挑战智慧觉构建新型师生关系
班杂志社社长编――赵xx老师做全媒体时代――班工作办专题报告新时期班工作时俱进想成全媒体时代优秀班必须具备迎接挑战智慧
1觉构建新型师生关系新师生关系公性基特征责公正 基原
2觉构建新型家校关系新形势教师创新家校联系方式
3改进中国式班级理爱孩子教育起点更高境界
4虚拟班级建立改变班级发展史班级发展史学生成长史优秀班成长史
5班级教育形式更样生活更丰富考虑召开网班会建立班级博客班级网站
6构建适应全媒体时代班核心素养
班基素质技：全面解学生班级集体教育学生体教育班级常规理形成教育合力开展班级活动指导学生学身心健康教育教师示范引领创新工作方式
赵老师报告中引生动教学案例耐思考教育事新时期班深刻意识身素质断提升适应新时期班工作
四全媒体时代班工作创新――注重理特色提炼
次坛位专家华东师范学教授博士生导师――李家成教授做建设新集体培育新报告国际专业角度讲述时代背景外国国班工作区引导取长补短做出特色专家报告振奋然线名班验介绍更佩服工作岗位断创新提炼出班级理特色教育份执着爱追求深深影响着带许新思考……
深圳光明中学钟杰老师幽默风趣语言介绍开展德育课程教育智慧点燃学生心灯设计开展容丰富形式样心灯课程学生安走少年青涩时期作学生真幸福xx斗门中郑xx老师五部曲――定调批搭台舵唱台戏做出朴素迷教育享受着教育幸福xx省科技学校吴壮牛老师qq搭建起高效班级理台拥令惊讶粉丝点击量极幽默风趣语言格魅力成新媒体时代优秀班中佼佼者幸福享受着全媒体时代带快乐幸福xx香洲区学高敏老师极注重家校资源整合运
家校合作开出美花极具亲力老师家长支持配合甚位xx中学女教师两真实教学案例娓娓讲述挽救沉迷网吧孩子朴实真实真挚语言中感受位教师细腻爱学生高度负责……
岗位演绎出精彩教育事名教师教育真诚执着深深动场位听众赢阵阵掌声家台许启发：全媒体时代班断学创新朴素教育情怀断提炼出特色定演绎出更精彩教育生
短短三天半学眨眼场头脑风暴班级理工作新认识：班级理光满腔热情激情远远够班级理必须极具科学性艺术性注意提炼特色走出更远2016――第五届班工作坛期着定会带更惊喜感动
二五年七月二十五日
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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7月20――23日幸参加广州举行期3天半第四届xx省班工作坛然短短天影响巨三天报告场头脑风暴时畅快班级理做重新审视指明前进努力方
次坛体全媒体时代班素养谓全媒体时代指新媒介已成媒体体时代指媒体泛状态（时时处处皆）会专家线名班紧紧围绕题展开开生面讲解运量教育教学案例事座线班诠释什全媒体时代全媒体时代班角色转变全媒体时代班应具备素养……
面方面谈谈次学收获感受：
全媒体时代班工作素养――具备班级理智慧方法
做专题报告专家xx省教育学会德育专业委员会常务副理事长xx省教育厅道德讲堂首席德师――安xx教授做班级理智慧方法专题报告量案例生动教育事阐述全媒体时代班应具备班级理智慧方法
首先两关狗事引发班教育思考
第英国解剖学家麦克劳德时候杀狗事――淘气天校长狗杀校长知非常生气处理方法令耳目新：罚学生画幅动物骨骼图副血液循
环图麦克劳德画图程中通狗骨骼脏仔细观察科学产生极兴趣时深深体会知识缺乏发奋学终成著名解剖学家荣获诺贝尔奖位校长做法启示：犯错误学生心怀宽容
外：位中国语文老师学生出作文题目：理想学生作文交时候篇题目：理想条狗老师文章没学生作文×
两事耐寻味两处理方式改变两孩子命运惩罚变成诺贝尔奖抹杀孩子理想两事引发教育次思索：什教育？教育实――爱心责科学艺术方法……
次十年班工作中提炼套实班级理智慧方法：
1明确新形式班级理什
（1）班级组织活动建设时间活动容等学生学生参班级理活动
（2）培养学生翁精神提高尊心信心充分发挥学生潜孩子学校中佳发展孩子品尝成功快乐培养力
（3）学生班级理留学生空间力求班级理民化
（4）班级中班导演学生角
2班干部培养班干部必须民产生班日常工作中注意帮树立威信班干部培养班级理核心力量
3班集体活动组织班工作中注意组织种班集体活动包括校（班班外）校外（社区然）学生活动中成长学会合作学会相处
4注重优良班级文化构建
（1）目标追求表格化目标：学生预设成功表格：目然学生天目标头脑中会想样完成目标时失败目标变遥时学生放弃想步办法样做目学生敢梦想未学生预见未
（2）进步素清晰化――学生清楚进步动力力会增效果会目：学生进步中清醒清醒中进步
5注重德育活动容感恩教育――感谢父母养育恩感谢师长教育恩感谢关爱恩感谢社会哺育恩做开始
6关注学生心理健康学生懂等宽容博爱阳光快乐健康
7方面关注学生身体健康：衣食行卫生安全锻炼
安教授许教育事耐寻味中包含许班级理智慧方法需品味思考
二全媒体时代班工作命――注重生命引领
xx第二师范学院教育学院xx省中学德育研究指导中心王蕙教授做生命绽放华彩――全媒体时代班生命引领专题报告德育专业角度阐述全媒体时代班生命引领方面指导：
首先必须明确全媒时代班角色什？教师角色受社会三方素决定：社会求（性素）教师学校教育状态（性化素）教师（）角色认知（性化素）
次知道全媒体时代背景教师角色理解少决定教师教育行：1学生定位2工作态度3教什4教5教成什样
次理解生命引领概念实谓生命引领学生够觉开发生命潜获参社会发展发展素质学生量获美生命感受实现生命价值获生命发展报告中王惠教授求定抓住生命引领关键词做文章：1体表达：陪伴分享参2方法表达：思考活动展示讨3教师身份：发现鼓励提供台统筹资源协调
班方面进行生命引领：生命潜开发
1社会价值引领2生活素质培育3工作力养成4心理成长引领
时总班工作教书育教学生知识做道理听王惠教授报告深知新时期班工作重心发生转变进行生命引领班工作重心
三全媒体时代优秀班素质――具备应全媒体时代挑战智慧觉构建新型师生关系
班杂志社社长编――赵xx老师做全媒体时代――班工作办专题报告新时期班工作时俱进想成全媒体时代优秀班必须具备迎接挑战智慧
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2觉构建新型家校关系新形势教师创新家校联系方式
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班基素质技：全面解学生班级集体教育学生体教育班级常规理形成教育合力开展班级活动指导学生学身心健康教育教师示范引领创新工作方式
赵老师报告中引生动教学案例耐思考教育事新时期班深刻意识身素质断提升适应新时期班工作
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家校合作开出美花极具亲力老师家长支持配合甚位xx中学女教师两真实教学案例娓娓讲述挽救沉迷网吧孩子朴实真实真挚语言中感受位教师细腻爱学生高度负责……
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短短三天半学眨眼场头脑风暴班级理工作新认识：班级理光满腔热情激情远远够班级理必须极具科学性艺术性注意提炼特色走出更远2016――第五届班工作坛期着定会带更惊喜感动
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