通章节学深深知道:百年计教育教育计教师教师计师德句话涵教师职责教书育教师知识传授者更引导学生做引路说教师家长外学生成长影响作幼园教师重爱教师应该爱温暖孩子 首先热爱学生教书育师德核心热爱尊重位幼走进孩子童心世界解位孩子性格特点感情世界家庭情况等眼光位孩子孩子时喜欢愿意玩愉快氛围中学日活动中时时关注怕鼓励眼神拉拉手摸摸头传递着孩子爱采鼓励表扬方式发现孩子优点教育活动中时予孩子评价树立孩子信心时孩子种肯定爱建立良师幼关系基石开教育门金钥匙促进孩子健康成长滋补品作新世纪幼教师方面教育孩子孩子身心健康发展慈母般爱温暖孩子心灵真诚微笑面位孩子必孩子间搭建起爱桥梁 果孩子生活批评中便学会谴责果孩子生活恐惧中便会忧心忡忡果孩子生活鼓励中便学会信果孩子生活受欢迎生活环境中便学会钟爱果孩子生活友谊中便会觉生活美世界果孩子生活快乐环境中呢想心情定快乐教学程中营造快乐环境根举动言行甚眼神孩子快乐源泉
高尔基说:谁爱孩子孩子爱爱孩子教育孩子说:爱孩子爱孩子神爱孩子某种程度体现种爱孩子种超脱飞跃种升华教师爱良师生关系润滑剂
教师爱教育工作灵魂爱阳光融化冰雪爱春雨滋生万物爱桥梁沟通师生心灵爱间诚相心心相印爱师生障碍沟通爱师生谐氛围中开展教学互动提高教育实效性
教育实践中深深体会爱孩子首先尊重孩子等民幼尊重幼发展积极素幼动发展孩子出生独立体独立意愿性父母老师没特权支配限制行孩子事情讲时认真听幼话时般蹲孩子感教师尊重孩子已成朋友’什事情愿意讲
幼园班集体温暖家庭孩子爱孩子面全体幼关注幼正面教育关注幼点滴进步予肯定知道做样做老师心里高兴等等幼会感老师爱老师关心干进步老师总会高兴进步引发幼学动机够轻松愉快信学
然知识济时代知识技术更新速度越越快会面落伍危险科学技术发展速度快背景果常处学状态知识结构快会落实践求时代求教师必须转变学观念确立边学边干边干边学终身学观念紧代知识技术发展步伐
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