2012年幼儿教师师德师风心得体会

2012年幼教师师德师风心体会
　　幼教岗位已工作年年里学东西特现进行二期课改新教师更考验仅期课改定解赶二期课改步伐断新教育理念武装点感受
　　实幼园开展创新教育培养幼教师创新意识性说幼教师艺确实艺术升华精神改变行特右脑功提升开发获创造思路灵气幼教师师范中接受艺术教育艺术熏陶实际工作着解冻思维僵化拓展思维方式激发创造灵感作幼园离高考指挥棒远方会产生应试教学幼园课程设置教材没固定模式教师根班级实际情况结合季节题幼兴趣选择教学容创造性设计教学活动
　　认二期课改重培养幼教师创新意识首先创设民氛围教师敢创新创设民氛围指创设营造民宽松谐心理氛围运效措施方法建立等尊重友积极心境状态教师创造性思维进入驰骋心理空间时思想开放思维活跃会表达想法足够安全感说错没关系教师容易产生特流畅独特思维容易产生灵感创造＇需拘束气氛创造求呼吸园长老师间关系少严厉微笑：少指责宽容少约束尊重样教师格尊重情感受感染容易创造性教育产生兴趣处处翁精神投入工作中次组织安排教师善创新创新意味着破旧规创新求组织指定计划必须具定弹性教师留创造时间空间果教师工作安排非常紧凑没时间进行思考探索创新构想条件
产生认位教师充分挖掘潜教师间优势互补形成合力发挥积极性效益身价值较实现性充分发挥注重学教师具更新超越力断获取百科知识专业技学力断吸收教育学科新知识新技教育中积极运力幼强烈奇心否满足程度取决教师知识否渊博方面现实中幼园教师数中师毕业文化层次相较低状况代幼园信息渠道增智力发展加快知识面增宽现状形成突出矛盾园长激活教师创造性思维必须教师创设学条件
　　开设讲座专家指导书活动学历进修教学练兵外出学观摩等等幼教学理发展科学样日新月异幼园教师时代发展步伐事实创新教学必须断学断更新超越科学合理评价教师乐创新激发教师创造情感必须建立科学合理评价标准创造力皆国教育家陶行说：处处创造知天天创造时创造先天天条件创造开发早迟水高低差异善发现教师闪光点轻视教师点滴创造运形式样激励机制培养教师创造意志常教师提出中等程度成目标常教师教学工作情况作详细具体时反馈断加鼓励强化纠偏形成工作稳定热情激励教师创造意志引导教师欣赏激励增强创造动力欣赏激励创造动力源泉情感智商素二十世纪竞争世纪创造世纪创造艰难创造快乐创造更止境培养支创新意识高素质教师队伍时代需教改需领导断更新理验培养教师创新意识激发创新潜
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