教学质量验交流材料
围绕学校办学理念教导处提出课堂质量理质量质量观教学常规理工作中进行摸索交流程中足处诚恳希位领导仁提出宝贵意见面校教学常规理程中坚持十二抓促落实全面提高教学质量谈谈具体做法：
首抓学期教学质量目标导航学期学校认真分析学期教学质量基础客观学科教师达教学目标务诸全镇名次优生达少合作目标什等等逐位教师教师签订书面责目标书全体学科教师开学明确奋斗目标学期末严格兑现奖惩
二抓课程计划开足开齐开类课程
学校学期根县教委课程计划开设求严格落实课程严课程关课时关科学规划编排课程总表开学初课程总表班级课程表教师分担表作息时间表提前做四表墙教师严格课表课挪挤占课程时学校教导处加强监督巡查值周行政课程总表天机抽查1—2次认真做记载学校行政值日时抽检课程执行情况发现问题时整改确保课程落实位
三抓学科计划制定力求切实行
校学科计划标准：（）教材简析（二）教学目求（三）班级学生现状分析（四）教研专题措施（五）教学进度安排表教师教研组集体学基础
款项格式求立足学生体制订交学校统检查验收备案合格计划立返回重新修订作学校时抽查期中期末检查
四抓学科备课做严谨认真
备课教课基础提高教学质量关键教师备课求：根学科求定单元备课计划二项目齐全格式符合求三学科特点创造合理教学模式四超前周备课漏备求落实处设计专门检查项目表实行教研组长周检学校月检评合格教案求重备踪检查直备止
五抓课堂教学优化教学程
提高课堂效率做法求教师课堂教学中做：①课堂开课设计新颖拖泥带水课时教学容联系密切激活学生强烈求知欲②尊重学生教态然学生敢思考谓尊重学生尊重学生格尊做出丧失学生尊言行学生台影响学生情绪导致课堂教学失败③学生课堂动学思维活跃乐意动脑动手动口参面外校坚持相互听评课校长推门听课制期校长听课少30节老师少15节听课时课堂结构否优化否合理分配读讲讨练时间求做课节清留尾巴听课查教案查效果否教案课否钻透教材学生作业验收正确率评课时找出取方渗透教学中量做提意见少说恭维话
六抓作业适度保质控量求精
作业设计做三突出1突出目：求设计布置作业时避免意点题时时少时时现象2突出层次：布置作业时根学生水高低顾层次学生杜绝容千篇律3突出趣味：针学生注意心理特点设计形式新颖富创意容切合实际趣味性试题激发学生学兴趣
二作业批改做三性1时性天作业量天时批改2激励性根学生心理特点批改作业激励低年级教师学生作业画五角星红苹果红太阳张笑脸学生心情愉快高年级教师文字表述作业优秀学写激励性批语作业差学写两句鼓励希话3示范性学期举办12次优秀作业展览学点子等活动激发学生学热情培养良学惯
三作业检查做三结合：1定期检查定期检查结合2教师查教研组检查结合3学校检查家长参结合专门作业评价表格进行量化反映
备课作业检查做检查记载反馈督导公布检查情况面指出足更加重视时交流沟通引导教师觉纠正
七抓学生学常规培养学生养成良学惯
学常规学生学生活中应遵循常性规范加强学生学常规理利指导推动学生学帮助学生掌握正确学方法形成良学惯提高学效性学校根理中心求结合学校镇级德育课题三住培养学生控力
十星评活动开展养成惯系列活动教育着力抓学生学常规训练学生养成良学惯
八抓培优补差保证勤辅勤导
抓课堂教学时始终抓牢培优补差工作面全体学生全面提高教学质量辅导环节重点放学困生辅导求教师熟悉班学生情况学困生象基础制定辅导计划转差措施定转化目标认真做培优补差辅导记载做培优定时补差时特学困生辅导耐心细致努力位学生原基础进步求教师学困生做三心三优先：关心耐心知心课堂发言板演优先面批改作业优先课辅导优先真正困难中走出困境学校通学生座谈家长问卷辅差记录等形式解学生辅导情况学期末进行专项量化考核
九抓复总结强化知识巩固
语数科单元完求教师盲目考试真正检测学生知识掌握情况准备仗做单元知识点力点重难点梳理盘点类复结设计相关训练题做放失力求单元知识牢固掌握巩固深化学期末学校专门召开会复专题会议制定考试前2周复措施专项复奖惩方案激励全体教师全力搞期末复工作
十抓检测考试确保质量真实
时单元测试期末考试检查学情况教学效果种重方法时单元测试教师组织学生单元认真进行测试测课老师时阅卷认真登分报教导处
记载撰写单元质量分析制定改进教学措施检测评讲课教导处月检查时单元作专项检查形成量化分值
十抓教学研究提高教学水
教学研究活动重研究进行教改提高课堂教学效率学生动学学快乐思路：学校成立语文数两教研组确立业务水较高乐意参教改教研教师担教研组长分制订出学校学科教研计划教研活动安排次活动做四定：定时定点定容定中心发言完成级教研务外时进行教学中难点疑点等课题探讨提出整改意见措施保证教研计划落实提高教研活动效果
十二抓学期末时常规检查汇总工作时细列常规检查情况分值集中汇总换算转换成学期末教学常规积分教师切身利益挂钩
十二抓落实目促进校教学常规进步走规范化制度化轨道
位领导位仁校全体教职员工努力取定成绩深深感工作中存着足距离理中收求较差距工作中继续努力断进取工作做深做细做实力争教学常规理工作中新台阶
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围绕学校办学理念教导处提出课堂质量理质量质量观教学常规理工作中进行摸索交流程中足处诚恳希位领导仁提出宝贵意见面校教学常规理程中坚持十二抓促落实全面提高教学质量谈谈具体做法：
首抓学期教学质量目标导航学期学校认真分析学期教学质量基础客观学科教师达教学目标务诸全镇名次优生达少合作目标什等等逐位教师教师签订书面责目标书全体学科教师开学明确奋斗目标学期末严格兑现奖惩
二抓课程计划开足开齐开类课程
学校学期根县教委课程计划开设求严格落实课程严课程关课时关科学规划编排课程总表开学初课程总表班级课程表教师分担表作息时间表提前做四表墙教师严格课表课挪挤占课程时学校教导处加强监督巡查值周行政课程总表天机抽查1—2次认真做记载学校行政值日时抽检课程执行情况发现问题时整改确保课程落实位
三抓学科计划制定力求切实行
校学科计划标准：（）教材简析（二）教学目求（三）班级学生现状分析（四）教研专题措施（五）教学进度安排表教师教研组集体学基础
款项格式求立足学生体制订交学校统检查验收备案合格计划立返回重新修订作学校时抽查期中期末检查
四抓学科备课做严谨认真
备课教课基础提高教学质量关键教师备课求：根学科求定单元备课计划二项目齐全格式符合求三学科特点创造合理教学模式四超前周备课漏备求落实处设计专门检查项目表实行教研组长周检学校月检评合格教案求重备踪检查直备止
五抓课堂教学优化教学程
提高课堂效率做法求教师课堂教学中做：①课堂开课设计新颖拖泥带水课时教学容联系密切激活学生强烈求知欲②尊重学生教态然学生敢思考谓尊重学生尊重学生格尊做出丧失学生尊言行学生台影响学生情绪导致课堂教学失败③学生课堂动学思维活跃乐意动脑动手动口参面外校坚持相互听评课校长推门听课制期校长听课少30节老师少15节听课时课堂结构否优化否合理分配读讲讨练时间求做课节清留尾巴听课查教案查效果否教案课否钻透教材学生作业验收正确率评课时找出取方渗透教学中量做提意见少说恭维话
六抓作业适度保质控量求精
作业设计做三突出1突出目：求设计布置作业时避免意点题时时少时时现象2突出层次：布置作业时根学生水高低顾层次学生杜绝容千篇律3突出趣味：针学生注意心理特点设计形式新颖富创意容切合实际趣味性试题激发学生学兴趣
二作业批改做三性1时性天作业量天时批改2激励性根学生心理特点批改作业激励低年级教师学生作业画五角星红苹果红太阳张笑脸学生心情愉快高年级教师文字表述作业优秀学写激励性批语作业差学写两句鼓励希话3示范性学期举办12次优秀作业展览学点子等活动激发学生学热情培养良学惯
三作业检查做三结合：1定期检查定期检查结合2教师查教研组检查结合3学校检查家长参结合专门作业评价表格进行量化反映
备课作业检查做检查记载反馈督导公布检查情况面指出足更加重视时交流沟通引导教师觉纠正
七抓学生学常规培养学生养成良学惯
学常规学生学生活中应遵循常性规范加强学生学常规理利指导推动学生学帮助学生掌握正确学方法形成良学惯提高学效性学校根理中心求结合学校镇级德育课题三住培养学生控力
十星评活动开展养成惯系列活动教育着力抓学生学常规训练学生养成良学惯
八抓培优补差保证勤辅勤导
抓课堂教学时始终抓牢培优补差工作面全体学生全面提高教学质量辅导环节重点放学困生辅导求教师熟悉班学生情况学困生象基础制定辅导计划转差措施定转化目标认真做培优补差辅导记载做培优定时补差时特学困生辅导耐心细致努力位学生原基础进步求教师学困生做三心三优先：关心耐心知心课堂发言板演优先面批改作业优先课辅导优先真正困难中走出困境学校通学生座谈家长问卷辅差记录等形式解学生辅导情况学期末进行专项量化考核
九抓复总结强化知识巩固
语数科单元完求教师盲目考试真正检测学生知识掌握情况准备仗做单元知识点力点重难点梳理盘点类复结设计相关训练题做放失力求单元知识牢固掌握巩固深化学期末学校专门召开会复专题会议制定考试前2周复措施专项复奖惩方案激励全体教师全力搞期末复工作
十抓检测考试确保质量真实
时单元测试期末考试检查学情况教学效果种重方法时单元测试教师组织学生单元认真进行测试测课老师时阅卷认真登分报教导处
记载撰写单元质量分析制定改进教学措施检测评讲课教导处月检查时单元作专项检查形成量化分值
十抓教学研究提高教学水
教学研究活动重研究进行教改提高课堂教学效率学生动学学快乐思路：学校成立语文数两教研组确立业务水较高乐意参教改教研教师担教研组长分制订出学校学科教研计划教研活动安排次活动做四定：定时定点定容定中心发言完成级教研务外时进行教学中难点疑点等课题探讨提出整改意见措施保证教研计划落实提高教研活动效果
十二抓学期末时常规检查汇总工作时细列常规检查情况分值集中汇总换算转换成学期末教学常规积分教师切身利益挂钩
十二抓落实目促进校教学常规进步走规范化制度化轨道
位领导位仁校全体教职员工努力取定成绩深深感工作中存着足距离理中收求较差距工作中继续努力断进取工作做深做细做实力争教学常规理工作中新台阶
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