| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

演讲的分类

x***2

贡献于2012-06-12

字数:4174

演讲分类
  没固定变规定分类标准次分类必须采种分类标准般三种分类标准:1演讲容致分①政治演讲(包括竞选演说)职演说(称施政演说)会议辩集会演说等②教育演讲包括知识讲座学术报告等③宗教演讲④济演讲包括商业广告演讲投标介绍演讲等⑤军事演讲等
  2演讲目致分①娱乐性演讲②传授性演讲(称学术演讲)③说服性演讲④鼓动性演讲⑤吊性演讲(称葬礼性演讲)等等
  3演讲场致分:①游说性演讲巡回演讲②街头演讲③宫廷演讲④法庭演讲(称司法演讲)⑤课堂演讲⑥教堂演讲⑦会演讲⑧宴会演讲⑨广播演讲电视演讲等等
  4演讲功致分五种:
  ① 知演讲种传达信息阐明事理功演讲目知道明白美学家朱光潜演讲谈作文讲作文前准备文章体裁构思选材等听众明白作文基知识特点知识性强语言准确
  ②信演讲种演讲目信赖相信知演讲发展恽代英演讲样仅告知提出三条衡量标准通系列道理述改变旧观念特点观点独正确翔实确凿证合理严密
  ③激演讲种演讲意听众激动起思想感情产生鸣欢呼雀跃美国黑运动领袖马丁路德金林肯纪念堂前演说梦想激发广黑听众尊感强感激励生等奋斗
  ④动演讲激演讲进步听众产生种欲演讲者起行动想法法国前总统戴高乐二战期间英国伦敦作演讲告法国民书号召法国民行动起投身反法西斯行列特点鼓动性强号召呼吁式语言结尾
  ⑤乐演讲种活跃气氛调节情绪快乐功演讲幽默笑话调侃材料般常出现喜庆场合种演讲事例听特点材料幽默语言诙谐
  二演讲方式致纳五类型读稿式演讲背诵式演讲(脱稿演讲)提纲式演讲兴式演讲辩式演讲
  读稿式演讲  演讲者事先准备稿子然会逐字逐句听众念遍优点演讲者讲容事先加慎重考虑反复推敲样写成演讲稿结构严谨措词较适合较重场面中运全国民代表会政府工作报告外交部声明迎接贵宾欢迎词等等弱点演讲者低头读稿眼睛直盯着稿纸限制演讲者听众感情交流
  背诵式演讲 脱稿演讲求演讲者事先写稿子反复练背熟脱稿听众演讲国演
讲赛中运广泛种方式处演讲者事先够演讲稿精雕细琢然认真练讲反复背诵默记心定握台演讲种方式较适合初学者种方式弱点演讲者事先口头语言态势语言表达方面作详细周密准备装饰太正式演讲时表演痕迹甚感哗众取庞矫揉造作
  提纲式演讲  求演讲者字句写成完整演讲稿演讲层次结构提纲形式写然助提纲进行演讲特点避免读稿式演讲背诵式演讲毛病――听众感情交流太少演讲者根条原性提纲发挥阐述题根听众反应等场情况调整演讲容真实感强外提纲式演讲保持读稿式演讲背诵式演讲优点――演讲容事先准备定时间收集材料考虑演讲点证方法必写出全文采取提纲挈领方法整演讲结构层次例证简练句子排列出便演讲时开启思路
  兴式演讲  指演讲前没充分准备时组织语言演讲动动两种谓动指没外力推动督促发表演讲者般会议持持演讲会介绍会议容宗旨介绍演讲者持欢迎会欢送会茶话会喜庆宴等做开场白兴讲话谓动指演讲者未算演讲外力(持敦请)推动已时发表演讲
  辩式演讲  指某问题某种情况进行辩较断定非曲直演讲常政治界学术界外交界演讲赛1986年全国十城市青少年演讲邀请赛命题演讲兴演讲外设辩演讲赛
  政治演讲  容涉政国事演讲包括竞选演讲职演讲会议辩集会演讲外交演讲等
  竞选演讲  政治演讲种演讲者公众阐明政治张实施方案竞争手展开辩赢公众拥护获某种领导职位作演讲西方国家普遍竞选议员政府首脑种手段
  职演讲  施政演说政治演讲种新选连政府首脑方长官部门领导样处理国外方部门事务发表演说
  会议辩  政治演讲种指国家方部会议讨重决策联合国国际性会议关政治问题表明(代表政政府)观点立场
  集会演讲  政治演讲种通常政治性集会发表演讲 1939年5月4日毛泽东延安青年群众举行五四运动二十周年纪念会演讲青年运动方
  教育演讲  演讲者听众传授文化科学知识演讲例知识讲座学术报告等
  宗教演讲  宗教神职员教堂宣传宗教教义进行宗教活动时作讲演例神甫牧师等面教徒作训祷等
  事迹演讲  指先进物先进事迹容演讲事迹身必须体现理想社会精神生活美事物次应具典型性听众社会普遍意义次演讲者演讲
事迹切身感受深刻理解体会时事迹恰取舍逼真生动感表达包括种形式:①陈述型客观听众陈述事迹做评价少发表议谈点体会陈述事迹身容老山前线英模汇报演讲等②体会型指讲事迹讲体会事迹演讲体会离开事迹事迹阐发事迹关体会曲啸心底私天宽③宣讲型指讲群体事迹演讲蔡东理解万岁
  济演讲  政府部门财理员企业家作关济问题演讲例商业广告演讲投标介绍演讲等
  军事演讲  战备训练战争中军士兵(者军队高级领导军广民众)进行宣传鼓动阐述战略战术问题作讲演毛泽东1938年5月26日6月3日延安抗日战争研究会讲演持久战
  娱乐性演讲  庆祝纪念活动中演讲者听众够心情愉快作幽默风趣演讲
  传授性演讲  演讲者掌握知识传授某消息传播听众般听众发生什争辩演讲
  说服性演讲  演讲者听众明辨事理服观点演讲例总统竞选演讲等
  鼓动性演讲  热情语言听众情绪鼓动起着定目标奋斗演讲五四运动中革命青年演
讲部分带鼓动性质目激励民众行动起反帝救国
  吊性演讲  葬礼者纪念某逝世周年会作演讲葬礼演说形成古希腊伯罗奔尼撒战争史记载雅典早举行葬礼时发表演说俗吊战争中阵亡士年举行次现存早著名古希腊吊演说辞算伯里克利(约公元前495前429)伯罗奔尼撒战争第年公葬阵亡士演说种演说传古罗马古罗马传遍欧洲全世界实范围逐渐扩
  游说性演讲  没固定场演讲例国春秋战国时期孔子孟子苏秦张仪等周游列国演讲1983年海市总工会团市委联合组织振兴中华演讲团全国进行巡回演讲
  街头演讲  街头巷尾等露天场进行演讲国现代史许中学生民众中搞普教育采种演讲形式例北京学民教育演讲团演讲五讲四美活动中许中城市青年采演讲形式
  宫廷演讲  指古代臣宫廷国君首领献计献策(奏讽谏)言语行例邹忌讽齐王纳谏等
  法庭演讲  诉讼者诉讼者律师等司法员法庭作演讲般分诉讼演讲辩护演讲两种
  诉讼演讲  诉讼者公诉法庭告指控申诉
  辩护演讲  诉讼者(告)证明罪轻罪(辩护律师证明告罪轻罪)诉讼(原告)公诉进行辩演讲分告辩护演讲律师(辩护)辩护演说两种告法庭发表辩护演说直接辩护演说法庭外场合发表间接辩护演说起辩作辩护演说性质分两类:类纯粹某案件进行辩护演说类表面实际某项事业某阶级政团体发表演说种演说单纯罪轻罪辩力度情感气势诸方面更强烈宏更动听众心苏格拉底辩巴黎公社女战士路易斯・米歇尔夫赛法庭辩护演说季米特洛夫莱锡法庭答辩等类演说典范
  广播演讲电视演讲  现代线电技术迅猛发展产生种新型演讲演讲者广播电台电视台成千万见群众发表演讲第二次世界战期间斯林发表著名广播演讲
  专题演讲  专某问题题发表见解体会演讲1984年7月吉林举行心中题江城夏演讲邀请赛演讲
  学术演讲  研讨学术问题中心演讲邵守义领导干部口演讲演讲术等
  礼节演讲  指交际场发表旨表示赞美感谢祝愿者感趣礼节性演讲欢迎欢送会演讲联欢会宴会祝愿性演讲等
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 积分 [ 获取积分 ]

购买文档

相关文档

演讲手势的分类

演讲手势的分类  1、指示手势,指示具体对象,它可以使听众看到真实的实物。如说到:“你”、“我”、“他”或者“这边”、那边、上头、下头时,可以用手指一下,给听众以实感。  “今天,这里有没有特务?你站出来,你出来讲,凭什么要杀死李先生。”  2、象形手势,用来模拟形状,给听众一种形象的感觉。如讲:袖珍电子计算机只有这么大,双手此划一下,听众就可知道他的大小了。  3、象征手势。启

喜***军 9年前 上传440   0

演讲稿的分类、结构及写作

演讲稿的分类、结构及写作  演讲概述  演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。  演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段, 演讲的内容和形式。  演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓

k***6 10年前 上传425   0

演讲稿格式:分类

演讲稿格式:分类  下面是由为大家说下演讲稿的分类问题  分类:  政治演讲稿,包括竞选演说、就职演说、述职演说、政治动员、开(闭)幕词、祝酒辞等。  学术演讲稿,包括科研报告、学术讲座等。  社会生活问题演讲稿,包括演讲赛、巡回报告等。  教学演讲稿,教师用的有开场白、收束语、介绍作家作品以及进行思想教育的讲稿;学生用的有读书报告、问题辩论、专题演讲、论文答辩等。 

昆***司 12年前 上传514   0

演讲稿:垃圾分类 从我做起

今天我要演讲的题目是:垃圾分类,从我做起。我们的经济经过改革开放四十年的发展,物质文明和精神文明已经发展到了一个新的历史高度,所取得的成绩令世界侧目和惊叹。但在发展到新的阶段,新的问题和挑战出现在我们面前:随着我国经济快速发展和消费水平大幅提高,生活垃圾产生量迅速增长,“垃圾围城”、垃圾污染已成为突出的环境和社会问题。我们牟山也不例外,习近平总书记表示,“垃圾分类工作就是新时尚。”

王***德 5年前 上传10093   0

演讲稿格式:层次分类

演讲稿格式:层次分类  如果从演讲的层次进行分类,可分为一般演讲、中级演讲、高级演讲三类。  一般演讲,具有十分明确的、固定的论点,可以即兴演说的形式或插话形式出现,一般是脱离讲稿演讲的。  中级演讲应有结构严密的正文,应包括充分展开的开场白和结尾,并把听众感兴趣的因素包括在内。对技巧有一定的要求。  高级演讲,应该在艺术价值、知识价值、演讲效果等三个方面都具有较高的水平。它应提

春***三 12年前 上传491   0

演讲稿开场白分类

演讲稿开场白分类  演讲成功与否的重要因素之一是开场白是否能吸引住听众?好的开始是成功的一半,好的开场白是演讲成功的关键,因而对于开头要求极高。开场白应达到三大目的:一是拉近距离,二是建立信任,三是引起兴趣,为下面的演讲做好准备。  作为演讲者,不管你准备了多少演讲内容,演讲最初的30秒都是最重要的。不要小看这短短的开场白,它将决定此后你所说的每一句话的命运。听众将根据你给他们留下的第一

S***1 12年前 上传440   0

演讲稿的格式:演讲稿的分类及写法

演讲稿的格式:演讲稿的分类及写法  一、分类:  政治演讲稿,包括竞选演说、就职演说、述职演说、政治动员、开(闭)幕词、祝酒辞等。  学术演讲稿,包括科研报告、学术讲座等。  社会生活问题演讲稿,包括演讲赛、巡回报告等。  教学演讲稿,教师用的有开场白、收束语、介绍作家作品以及进行思想教育的讲稿;学生用的有读书报告、问题辩论、专题演讲、论文答辩等。  法律演讲稿,律师常用

t***y 10年前 上传493   0

对联的分类

对联的分类  对联的分类与对联撰写很有关系,不明确对联的分类,就写不出内容准确的好对联来。具体来讲对联有以下几种分法。(一)按使用的范围分    对联从使用范围上划分,可分为应用联和装饰类两大类。这里装饰联主要指用于美化环境的对联,如装饰亭台、楼阁、名胜古迹的对联;装饰书房卧室、名画宝砚的对联等。装饰联一般富有哲理,回味无穷。    应用联是指有较强针对性的对联。它可以再分为专用于庆祝春节的

z***5 9年前 上传744   0

唁电的分类

唁电的分类  唁电类型依据发布唁电一方的情形大致可以分为三种。(一)单位团体之间拍发的唁电    这类唁电所悼念的死者多是原机关单位或群众团体的主要的领导人或在某方面有建树,为社会作出了巨大贡献的杰出人物、英雄、模范、艺术家、科技工作者,还有其它方面知名人士 等。这类情况往往因为发电方同逝世者不在一地,来不及前往悼念,故而以唁电形式表示哀悼和慰问。(二)以个人名义向丧家发的唁电    这类唁

m***4 11年前 上传943   0

《分类》教案

知识与技能:通过生活中熟悉的事物了解分类的含义,能按给定的标准或选择某个标准对熟悉的事物进行分类。

开***7 3年前 上传604   0

论文分类

论文分类序号论文校定类别备注1SCIA1检索证明2EI(国外期刊)A1检索证明3SSCIA1检索证明4A&HCIA1检索证明5CSCD-核心库(折算影响因子≥0.5)A2分类证明6CSSCI(折算影响因子≥0.5)A2分类证明7EI(国内期刊)B1检索证明8CSCD-核心库(0.35≤折算影响因子<0.5)B1分类证明9

教***心 2年前 上传917   0

建筑分类

  1、建筑物分类 通常我们将供人们生活、学习、工作、居住以及从事生产和各种文化、社会活动的房屋称为建筑物。建筑物可以从多方面进行分类。按其使用性质分为民用建筑和工业建筑;按其建造材料构成可分为木结构、砖木结构、砖与钢筋混凝土混合结构(砖混结构)、钢筋混凝土结构、钢结构、钢与钢筋混凝土混合结构(钢混结构)等。工业建筑包括厂房和仓库。本节着重介绍民用建筑分类。 (1)民用建筑按使用功能分类

耍***雅 9年前 上传8130   0

角的分类

 角的分类教学目标:1、理解锐角、直角、钝角、平角和周角的定义。2、理解各种角之间的相互关系,并能正确的将角进行分类。教学重点:理解各种角的意义。教学难点:区别周角与射线,平角与直线。教学方法:演示讲解教学准备:多媒体课件,活动角,眼罩、量角器教学过程:一、复习旧知,引入新知。1、猜谜引入。(分解不用牛刀-角)2、什么叫做角?谁能说出角的各部分名称?

x***q 4年前 上传1267   0

讣告的分类

讣告的分类  讣告通常而言有三种形式。    一般性讣告:普通公民去世,用此讣告发布消息。    公告式讣告:党和国家领导人去世,以此发布消息,以示隆重。    简便式公告:作为一般消息、晓谕社会,告知个人。    讣告的分类不同,写作方法和内容格式也稍有不同。为了给大家一个完整全面的认识,我们将分别予以介绍。本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

g***j 10年前 上传958   0

文书分类

文书分类  (一)机密类:具有专利性、独特技术性的资料及特定列管的业务机密文件,应依本规定第八章规定办理。    (二)A类:凡关系重大,足以影响公司权益的文书,应呈总经理核阅后始得分文办理。    (三)B类:一般文书及经常性业务往来文书。    (四)C类:一般通知或参考性的函件无须呈判者,仅登记分文直接交经办部门处理后归档。    (五)其他类:与公司业务无直接关系之表报、宣传或印刷函

j***j 10年前 上传1102   0

源头分类投放是垃圾分类工作的基石

2017年国务院政府工作报告明确提出“普遍推行垃圾分类制度”,垃圾分类已经上升到国家层面,习近平总书记也曾在中央财经领导小组第十四次会议中强调,“要加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统,形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度,努力提高垃圾分类制度覆盖范围”。

星***极 5年前 上传2793   0

垃圾分类国旗下3分钟演讲稿

垃圾分类国旗下3分钟演讲稿  垃圾分类国旗下3分钟演讲稿1  亲爱的老师、同学们:  大家好!  第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球时曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!地球,是我们美丽的家园。而校园,则是我们成长的沃土。优美和谐的环境为我们的学习营造惬意的氛围,为我们的成长带来身心的愉悦。校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护。  长期以来,人们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,

风***脱 4年前 上传835   0

2023年“垃圾分类,从我做起”国旗下演讲稿

很多人说:垃圾是危害我们健康的“物品”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。

h***3 1年前 上传324   0

演讲稿:“生活垃圾分类回收”就在眼前,当何以处之?

演讲稿:“生活垃圾分类回收”就在眼前,当何以处之?活垃圾分类回收造势这许久,终于迈出了现实的第一步,西安市今天正式实施生活垃圾分类回收了。我想这只是我们陕西的第一步,接下来所有的市县肯定会依次跟进的,只是个时间问题。所以不要因为西安离我们有百公里之遥,生活垃圾分类回收也距我们很是遥远,其实它就在我们眼前。未雨绸缪,先对西安的做法学习研究一下,是我们积极跟上这一大势所趋的必然步伐。昨天我还

y***t 4年前 上传1911   0

2023年“垃圾分类,从我做起”活动演讲稿

同学们,当你们在丢弃垃圾的时候,有没有想过有些垃圾是可以回收的? 例如,废纸、塑料瓶、包装袋和罐头被倾倒在垃圾场。无论是掩埋还是焚烧,都是资源的浪费。我们不断将有限的地球资源变成垃圾,掩埋或焚烧。我们对垃圾无能为力吗?当然不是,最好的办法就是把垃圾分开。

h***3 1年前 上传251   0

小学生国旗下垃圾分类演讲稿

小学生国旗下垃圾分类演讲稿  垃圾分类演讲稿1  尊敬的老师、亲爱的同学们:  大家好!  有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到垃圾中转站,然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。  我们无法阻止垃圾的产生,但却可以尽量减少它的产生量,并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝,如:每回收1吨废

g***j 4年前 上传824   0

服务的特性与分类

 文 件 名 服务的特性与分类 电子文件编码 FWZL001 页 码 3-1 ●服务的定义 (1)在ISO9000∶2000《质量管理体系 基础和术语》中提到“产品是过程的结果”。包括四大类:服务、软件、硬件和流程性材料。服务通常是无形的,并且是在供方和顾客接触面上至少需要完成一项活动的结果。服务的提供可涉及: ①在顾客提供的有形产品(如维修的汽车)上所完成的活动。

j***i 10年前 上传24554   0

导数习题分类精选

导数定义例1. 在处可导,则 思路: 在处可导,必连续 ∴ ∴ 例2.已知f(x)在x=a处可导,且f′(a)=b,求下列极限:(1); (2)分析:在导数定义中,增量△x的形式是多种多样,但不论△x选择哪种形式,△y也必须选择相对应的形式。利用函数f(x)在处可导的条件,可以将已给定的极限式恒等变形

M***i 10年前 上传731   0

会议分类及组织

会议分类及组织 第一条 全厂会议归纳为四类: 1.厂级会议:主要包括党政领导(扩大)会,全厂干部会,全厂组长会、全厂党员大会、全厂团员大会、全厂职工大会,全厂技术人员会以及代表大会。应分别报请党委或厂部批准后,由党、政、工、团等办事部门分别负责组织召开。 2.专业会议:系全厂性的技术、业务综合会(如经营活动分析会、质量分析会、生产技术准备会、生产调度会、安全生产工

q***5 10年前 上传30499   0

分类教学设计

教学目标:   1.知识技能目标:   (1)通过学习,让学生选择不同的标准进行分类,掌握分类的方法。初步感知不同标准分类的多样性。   (2)采取小组学习方式,培养学生的动手操作能力;互相学习、合作交流能力。   2.情感目标:   (1)采用小组之间互评的形式,培养学生的判断力和审美观。   (2)让学生体会到我们的生活中处处有分类,处处有数学,并养成有条有理的生活习惯。   

c***5 8年前 上传6977   0