班花建设活动方案
积极开展班花建设班花班级标志物带领学生走绿色校班花建设轰轰烈烈开展系列着成效活动学期班花建设活动面实践活动学生实践中受潜移默化影响争做班花式学生进行养成教育突显绿色德育作取较显著效果
活动目标
1说出校园中班花种类名称初步感受班花点缀美校园形成班花棵棵校园增色理念
2认养校园中班花坚持观察熟悉性
3解班花关知识知道美化环境等种价值益身心健康类朋友初步环境保护意识愿意实际行动爱护班花做班花卫士
4鼓励学生结合时学生活利班队美术品德生活等学科积极参实践活动学合作交流分享培养动学搜集信息力增长学生植物知识营造种良班级文化氛围
5班花榜样悟花品养成惯形成良班风学风争创绿色班队
二活动准备
1老师解学生认识学校班花情况事先校园班花树进行仔细观察制作相关课件
2学生观察学校园班花解种类名称收集相关班花图片音资料制班花头饰
3活动计划：十五
找找——班花品质
做做——班花明信片
说说——班花品质发布会
编编——班花品质歌
动动——齐动手美化教室
亮亮——学班花齐倡议
评评——班花棒童
——班花棒队
访访——学班花变化
播播——学班花快乐
——班花促
拍拍——班花促律
改改——班花促强
乐乐——学班花惯行
笑笑——学班花惯行
4活动具体操作物化：
阵——班级文化建设
标志——班花
首班歌——师生齐创作（请教音乐老师）
班徽——师生齐创作（请教美术老师）
句班级口号——班花红红朋友惯
套操作措施——确保时活动开展
张活动记载表——包括活动结
套系列评方法——集体班级
张班花光荣榜——体现集体评程
组系列晨会班会——利两会进行认养活动
张班花喜报——定期进行评
三活动容程
（）问问查查
1师：朋友学校花木繁学栽植班花认识？校园少花？校园什位置？什处呢？（……）
2发调查表学生分组展开调查通查阅图书网查询询问花匠独立观察等方式解
全班学生分成活动组分校园寻找观察班花
设计调查表格附件表：
（二）说说
1组交流汇总
2指名讲：
3老师肯定学生调查进行时表扬鼓励
4组商量认养校园棵班花定期进行认养活动
班花认养活动结记载表附件表二：
活动结：附件表三表四
（三）夸夸
1花草树木作啦起夸夸：
花卉供欣赏插花课时观赏眼睛脑休息花卉艺术
家提供作品素材防止污染吸收毒气体净化空气外花卉做药材
班花树木全身宝树叶白天消耗空气中二氧化碳释放新鲜氧气
2师结：啊班花领朋友知道真少
（四）议议
1班花美类贡献应该样班花呢？
2班花生物特性促养成
：班花叶天天绿朋友学日日
班花怕冷朋友怕难
班花花红朋友成绩优
班花红似火朋友热情
3老师结媒体出示歌（学生拍手表演读）
班花伴长惯伴行歌谣
班花开班花红朵朵花笑哈哈
悄悄讲养成惯顶呱呱
遵守纪律专心听作业认真拖拉
什困难怕班花拍手夸
文明礼貌赛真金尊敬师长惯
见面动问班花乐怒放
关心学真心游戏学领
全面发展童美丽班花笑
班花红红班花惯朵花
班花装满成长袋班花伴长
4学生齐唱班歌班花伴长
5师总结：班花功劳净化空气美化环境装扮学校更保护美化生存球朋友正样喜爱爱护班花争做班花养成良惯
（五）活动展示总结评价
活动展示：
1趣味抢答：
（1）机出示图片学生说出知道班花名称
媒体出示生答：
（2）教师结：学说说明时细心观察特学说出班花特点应该学
2班花写真：
（1）学生时画剪贴拍捏作品出教室展示学相互欣赏评价彼作品
（2）喜欢班花说说养成惯写画会写字拼音代
（3）学生组交流实践活动感受
3情境表演：
（1）举办班花汇报会
请位学戴头饰示范表演余观
师：天班花公民开舞会邀请朋友（学生戴头饰走）
生a：
生b：
……
（2）分组进行交流表演
学生戴代表班花头饰表演介绍形式家介绍熟悉喜欢班花特征（适讲形状颜色生活性功等）
（3）师结：天班花舞会开非常成功通介绍家明白种班花美
4护绿行动
（1）样爱护学校班花呢？
（学生结合生活观察加说明）
（2）课件出示：护绿资料
（3）组讨：作学生保护学校班花做什呢？
1组织绿色组划分认养班花然组合分成组选择领养培养学生间互相合作团队精神
1组合制定计划冬天树穿衣服春季种班花折花班花挂牌等
1观察班花查阅班花资料感悟班花精神养成良惯
（4）师结：朋友提出建议仅护绿点子更护绿实际行动校园变更美特学班花精神养成惯争做优秀班花
5评班级优秀班花
（1）出示班级班花光荣榜点点获张班花
（2）组中获班花朋友评优秀班花发喜报予奖励
（3）点点组少张班花获班花组评优秀班花组发奖状奖励
（4）单项评：评出认养班花活动中表现突出朋友予奖励等
总结评价
（略）
四活动备注：
1爱护班花喜爱班花热爱然等容意识渗透实践活动
2班花作通课查阅图书询问家长网搜索等手段解进行组班级交流展示
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
积极开展班花建设班花班级标志物带领学生走绿色校班花建设轰轰烈烈开展系列着成效活动学期班花建设活动面实践活动学生实践中受潜移默化影响争做班花式学生进行养成教育突显绿色德育作取较显著效果
活动目标
1说出校园中班花种类名称初步感受班花点缀美校园形成班花棵棵校园增色理念
2认养校园中班花坚持观察熟悉性
3解班花关知识知道美化环境等种价值益身心健康类朋友初步环境保护意识愿意实际行动爱护班花做班花卫士
4鼓励学生结合时学生活利班队美术品德生活等学科积极参实践活动学合作交流分享培养动学搜集信息力增长学生植物知识营造种良班级文化氛围
5班花榜样悟花品养成惯形成良班风学风争创绿色班队
二活动准备
1老师解学生认识学校班花情况事先校园班花树进行仔细观察制作相关课件
2学生观察学校园班花解种类名称收集相关班花图片音资料制班花头饰
3活动计划：十五
找找——班花品质
做做——班花明信片
说说——班花品质发布会
编编——班花品质歌
动动——齐动手美化教室
亮亮——学班花齐倡议
评评——班花棒童
——班花棒队
访访——学班花变化
播播——学班花快乐
——班花促
拍拍——班花促律
改改——班花促强
乐乐——学班花惯行
笑笑——学班花惯行
4活动具体操作物化：
阵——班级文化建设
标志——班花
首班歌——师生齐创作（请教音乐老师）
班徽——师生齐创作（请教美术老师）
句班级口号——班花红红朋友惯
套操作措施——确保时活动开展
张活动记载表——包括活动结
套系列评方法——集体班级
张班花光荣榜——体现集体评程
组系列晨会班会——利两会进行认养活动
张班花喜报——定期进行评
三活动容程
（）问问查查
1师：朋友学校花木繁学栽植班花认识？校园少花？校园什位置？什处呢？（……）
2发调查表学生分组展开调查通查阅图书网查询询问花匠独立观察等方式解
全班学生分成活动组分校园寻找观察班花
设计调查表格附件表：
（二）说说
1组交流汇总
2指名讲：
3老师肯定学生调查进行时表扬鼓励
4组商量认养校园棵班花定期进行认养活动
班花认养活动结记载表附件表二：
活动结：附件表三表四
（三）夸夸
1花草树木作啦起夸夸：
花卉供欣赏插花课时观赏眼睛脑休息花卉艺术
家提供作品素材防止污染吸收毒气体净化空气外花卉做药材
班花树木全身宝树叶白天消耗空气中二氧化碳释放新鲜氧气
2师结：啊班花领朋友知道真少
（四）议议
1班花美类贡献应该样班花呢？
2班花生物特性促养成
：班花叶天天绿朋友学日日
班花怕冷朋友怕难
班花花红朋友成绩优
班花红似火朋友热情
3老师结媒体出示歌（学生拍手表演读）
班花伴长惯伴行歌谣
班花开班花红朵朵花笑哈哈
悄悄讲养成惯顶呱呱
遵守纪律专心听作业认真拖拉
什困难怕班花拍手夸
文明礼貌赛真金尊敬师长惯
见面动问班花乐怒放
关心学真心游戏学领
全面发展童美丽班花笑
班花红红班花惯朵花
班花装满成长袋班花伴长
4学生齐唱班歌班花伴长
5师总结：班花功劳净化空气美化环境装扮学校更保护美化生存球朋友正样喜爱爱护班花争做班花养成良惯
（五）活动展示总结评价
活动展示：
1趣味抢答：
（1）机出示图片学生说出知道班花名称
媒体出示生答：
（2）教师结：学说说明时细心观察特学说出班花特点应该学
2班花写真：
（1）学生时画剪贴拍捏作品出教室展示学相互欣赏评价彼作品
（2）喜欢班花说说养成惯写画会写字拼音代
（3）学生组交流实践活动感受
3情境表演：
（1）举办班花汇报会
请位学戴头饰示范表演余观
师：天班花公民开舞会邀请朋友（学生戴头饰走）
生a：
生b：
……
（2）分组进行交流表演
学生戴代表班花头饰表演介绍形式家介绍熟悉喜欢班花特征（适讲形状颜色生活性功等）
（3）师结：天班花舞会开非常成功通介绍家明白种班花美
4护绿行动
（1）样爱护学校班花呢？
（学生结合生活观察加说明）
（2）课件出示：护绿资料
（3）组讨：作学生保护学校班花做什呢？
1组织绿色组划分认养班花然组合分成组选择领养培养学生间互相合作团队精神
1组合制定计划冬天树穿衣服春季种班花折花班花挂牌等
1观察班花查阅班花资料感悟班花精神养成良惯
（4）师结：朋友提出建议仅护绿点子更护绿实际行动校园变更美特学班花精神养成惯争做优秀班花
5评班级优秀班花
（1）出示班级班花光荣榜点点获张班花
（2）组中获班花朋友评优秀班花发喜报予奖励
（3）点点组少张班花获班花组评优秀班花组发奖状奖励
（4）单项评：评出认养班花活动中表现突出朋友予奖励等
总结评价
（略）
四活动备注：
1爱护班花喜爱班花热爱然等容意识渗透实践活动
2班花作通课查阅图书询问家长网搜索等手段解进行组班级交流展示
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档