2015年度小学教师读书活动方案

2015年度学教师读书活动方案
　　巴丹阅读改变生说：阅读改变生长度改变生宽度阅读改变生起点改变终点苏霍姆林斯基说：限相信书籍力量教育信仰真谛营造书香校园教师种特殊职业决定位教师成读书成学生读书楷模提高广教师综合素质促进教师专业成长努力造支高素质教师队伍造书香校园特制定校教师读书活动方案
　　指导思想
　　提升教师专业素养重点营造浓郁校园书香文化氛围目引导广教师读书读书读书断更新教育理念真正实际行动改进身教学行进步促进教师专业化发展全面推进学校素质教育
　　二读书活动目标
　　1．营造读书氛围广教师优秀作品中汲取营养开阔视野丰富知识全面提升教师素养教师成思想教育者
　　2．突出学教育名著原著提高教育理水更新教育观念丰富教育智慧促进教育创新提高学校教育质量
　　3．搭建教师交流台切实解决教育教学中问题实现教师专业水提升
　　4．通读书活动教师提高理实践水推进课程改革进程全面提高教育教学质量构建支师德高尚素质优良结构合理学型教师队伍
　　三读书活动口号：
　　阅读成种惯
　　四保障措施　　
　　1．加强教师读书活动组织领导确定专负责读书活动组织实施成立读书活动领导组读书活动提供组织保障　　
　　组长：徐冬秋
　　副组长：杨秋燕厉月钗
　　成员：教研组组长
　　2．制定符合校实际读书活动计划建立关读书活动理评价激励等制度学期读书情况纳入常规理时检查总结量化考核反馈指导确保读书活动取实效　　
　　3．学校教师读书计划纳入校研训计划教师读书情况教师继续教育业务考核挂钩做三结合教师读书活动教育教学研究相结合校研修活动相结合创建书香校园相结合教师读书笔记读书心学校统检查备案教师读书活动表现教师教科研活动成果考核相联系　　
　　4．加强图书室建设时采购订阅相关活动书确保读书活动正常开展　　
　　五活动原　　
　　1．坚持整体性原教师阅读促进计划单读书活动涉教师体素养提高学校文化建设系统工程　　
　　2．坚持专业性原教师专业发展需求出发鼓励提倡教师广泛参阅读活动着力提高教师文素养科学素养着眼教师专业发展教育创新阅读学教育教学实践结合起理指导实践阅读中发展　　
　　3．坚持实效性原开展阅读活动注重实效性避免搞形式走场引导教师结合学体会采取效措施改进教学工作建立相应评价机制促教师觉动参阅读学活动
　　六读书容
　　1．必读书目：教学勇气――漫步教师心灵教师建议
　　2．推荐阅读书目：
　　（1）新教育梦（2）样教书累（3）效备课・课・听课・评课（4）教师100条新建议（5）教育理想信念
　　3．书目：
　　教师根身需选读关理书籍教学杂志
　　七读书活动方法
　　1种形式读书活动
　　全面推进全校读书活动中积极引导教研组单位组读书活动读书抓手促进教研科研活动开展推进课堂教学方式改进效提高教育质量采安排定时间集中学课余教师学相结合采寒暑假学校统规定教师选择相结合学校定期安排教师进行交流学心
　　2．交流研讨反思
　　教研组单位组织学组开展研讨定点定时间定题互相启发提高研讨教育名著程中获理思想观点认识做法相反思提高　　
　　3．理指导实践
　　位教师教研组撰写读书心验总结读书学理思想观点指导教育教学改进学科教学德育工作理工作推进基础教育课程改革实验工作全面实施素质教育
　　4．读书心评
　　位教师必须写两篇质量读感（篇少800字）选择篇参加校优秀读书心评
　　阅读成全体教师种生活惯次读书活动终理想位教师责义务成读书潜心阅读寻找忙忙碌碌迷失方相信读书够心更加宁静教育更加智慧生活更加品位
　　永嘉县千石学
　　XX年10月
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