进步激发全校教师读书兴趣营造浓厚读书氛围养成良读书惯提高审美修养文底蕴造学型教师群体提高教师综合素质特制定教师读书活动方案作校校培训特色项目
活动目
首先读书学校持续发展需教师作学校发展关键素必须加强身学努力学教学工作联系起真正实际行动改进身教学行推进学校发展
次读书教师专业成长发展需教师获身发展必须赖学行引导教师养成爱读书会读书读书惯提高教育科研力提高身专业素养推动专业发展
二活动目标
构建支师德高尚素质优良结构合理学型教师队伍
三活动容
()读书种类:古典名著名传记教育名著教育家评专业书籍学科指导类现代科技时政类生涯指导学方法类等
(二)读书方式:
1研读天保证半时阅读力争读深读透读思考读感受读写步写篇质量读书读感
2集体阅读学期学校推荐书籍规定全体教师集体阅读定时间撰写读书心学校统组织教师起谈感受谈收获谈疑惑
(三)活动形式:
1青年教师交流
青年教师阅读学校隔四星期举行次读书交流活动三位老师负责交流读书心
第8周
麻绵绵 金红燕 杨笑曼
第12周
戴健达 徐吉祥 章玮双
第16周
吴兵彬 金林燕 董盛
第20周
胡洁 李慧慧 麻琼洁
2中老年教师写读感
中青年教师保证学年交篇读感
四保障措施
1成立读书活动领导组读书活动提供组织保障
教师读书活动领导组:
组 长:金仙昆
副组长:吴金芳
组 员:杨笑曼 吕秀 麻琼洁 董秀明
2学校建立关读书计划理评价激励等规章制度学期读书情况纳入常规理时检查总结量化考核反馈指导确保读书活动取实效
3学校教师读书计划纳入校研训计划读书活动校教研校培训机结合起教师读书笔记读书心学校教导处统检查备案教师读书活动表现教师教科研活动成果考核相联系
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