寄宿制学读书活动方案
建书香校园树纯真心灵
――――坡头寄宿制学读书活动方案
指导思想：
营造浓郁读书氛围造书香校园学校决定举办建书香校园树纯真心灵题第 届读书节活动次活动旨激发师生读书热情引导组织学生读书吸收民族文化世界文化精华丰富学生知识扩知识面培养语文素养热爱读书渴知识培养学生良读书惯掌握良读书方法惯早掌握获取处理信息力学会学学会律利种力发展贡献社会时学生读书中接受传统文化熏陶培养道德情操审美情趣
二活动题：建书香校园树纯真心灵
三活动时间： XX年3月23日4月23日
四参象：坡头寄宿制学全体师生
五宣传口号：（供班参考）
1阅读快乐
2读书成惯书香充满校园
3读书读书读书
4腹诗书气华
5典行生底色名著伴塑造美心灵
6创建书香校园享受快乐童年
7阅读 进步
六活动容：
开展七活动：
1开展次建书香校园树纯真心灵题班队会
2开展方寸世界蕴书情――书签制作赛 活动(全校学生政教处负责)
3开办次读书展示活动（1―6年级展示书签3―4年级展示读书卡报5―6年级读书成长册）
4讲事颂古诗赛
5喜欢书征文赛
6表彰批 读书博士书香班级
7建立班级书库家庭书库
七具体安排：
筹备发动阶段（3月23日―3月30日）
1成立读书节领导组明确务制定读书节总体活动方案
23月23日课间操读书节开幕式营造氛围做环境布置（宣读读书节活动倡议书校园挂条幅校园充满浓烈书香）
3召开班工作会议宣读读书节活动方案班制定班级读书活动计划
4调查学生拥图书阅读情况完善班级图书角建设：班班图书角取名称（富童趣班级性等）班推选图书理员
二活动开展阶段
活动：开展次建书香校园树纯真心灵题班队会（3月26日午班队会）
活动二：开展方寸世界蕴书情――书签制作赛 活动(全校学生政教处负责)
培养阅读兴趣应佳句名言力激发良阅读惯目摘录美意义名言佳句者古诗加美丽插画（摘录名句必须注明书名出处）
材料求：纸质尺寸般a4请作品反面右角注明作品题目作者姓名年龄年级16年级班择优推荐10份请4月10日前送政教处
活动三：开办次读书展示活动（4月23日午2节课）
展示容：
1――6年级展示设计书签
3――4年级展示读书卡者读书报
5――6年级展示读书成长册（读书计划词佳句名名言精彩片段心体会等）
展出参观求：
班展出少20份（）书签（读书卡者报纸读书成长册）求美观方图文茂（读书成长册摘抄读感）全体学生统班老师带领进行参观读书节活动领导组成员担评委
活动四：建立书交换站（教研组长班负责）班学间建立书交换站定期举行书换着活动月少二次
活动五：讲事颂古诗赛
事王赛 (13年级) （4 月17日)（政教处语文组负责）
古诗词诵读赛（4―6年级） ( 4 月20日)（政教处语文组负责）
活动六：喜欢书征文（36年级）(4 月23日)（语文组负责）
活动七：建立班级书库家庭书库开展父母读书活动开展次亲子读书活动（语文组负责组织）
三读书评阶段
1召开次讲事颂古诗赛
（1）参加象：班级单位全体学生参
（2）时间：4月17日（午3：40分）
（3）赛求：学生参面广形式限（读说唱快板演等配音道具服装等）时限5―8分钟
（4）容：三年级寓言事童话等四六年级唐诗宋词元曲等典古诗文
2读书博士评选书香班级验收评
（1）开展争读书博士活动结合学生阅读书籍阅读方法容效果读书数量等学生老师评定根班报材料评定4月23讲事颂古诗赛颁奖
（2）评选6书香班级（常规读书活动抽查项活动总分累计）
组织班级天利语文课前1分钟诵读日成语周诗天句名言警句三字片段诵读活动诵读活动作创建书香班级基条件(求班语文教师制订出读书节期间天诵读容加指导直学生流利诵读)
（3）求班开展献百师生建图书角活动班均两充实班图书角图书数量提高学生阅读量时学学间班级班级间建立书交换站举行书换着活动充分发挥学校班级藏书优势学生动读书读书（根调查学生知晓率学生书情况）
检查落实：（1）检查早读班读书情况（2）班队会检查读书展示活动评（3）定期抽查
4读书节读书活动成果展示（4月23日）
展示容：16年级展示设计书签34年级展示读书卡读书报56年级展示读书成长册
八参赛规
1活动学校统安排进行参赛评项目均记载分
2团体赛班须员参项赛弃权
九活动求：
1学校切宣传工具次读书节服务红领巾广播站开辟读书乐园专栏时报道信息读书节活动搞轰轰烈烈
2教师学生表率老师行动影响学生爱潜移默化感染学生
3班做导读工作认真组织种形式读书活动
（1）班级制订相应创建书香班级计划鼓励学生制定阅读计划
（2）课程安排做文章周学校安排国学典课教师引导学生阅读教学生基阅读方法
（3）闲散时间做文章早读规定古诗文诵读时间
（4）双休日节假日做文章推荐学生阅读定量书目引导部分学生阅读吸引少部分学生阅读少数学生集体力量召唤觉觉参读书行列中
43――6年级语文老师做学生摘抄记日记写笔检查指导
5学校图书室阅览室教师学生开放积极鼓励学生活动时间阅图书读书
6提高次读书节活动认识作营造书香校园项重工作抓创新活动容形式提高活动实效性
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
建书香校园树纯真心灵
――――坡头寄宿制学读书活动方案
指导思想：
营造浓郁读书氛围造书香校园学校决定举办建书香校园树纯真心灵题第 届读书节活动次活动旨激发师生读书热情引导组织学生读书吸收民族文化世界文化精华丰富学生知识扩知识面培养语文素养热爱读书渴知识培养学生良读书惯掌握良读书方法惯早掌握获取处理信息力学会学学会律利种力发展贡献社会时学生读书中接受传统文化熏陶培养道德情操审美情趣
二活动题：建书香校园树纯真心灵
三活动时间： XX年3月23日4月23日
四参象：坡头寄宿制学全体师生
五宣传口号：（供班参考）
1阅读快乐
2读书成惯书香充满校园
3读书读书读书
4腹诗书气华
5典行生底色名著伴塑造美心灵
6创建书香校园享受快乐童年
7阅读 进步
六活动容：
开展七活动：
1开展次建书香校园树纯真心灵题班队会
2开展方寸世界蕴书情――书签制作赛 活动(全校学生政教处负责)
3开办次读书展示活动（1―6年级展示书签3―4年级展示读书卡报5―6年级读书成长册）
4讲事颂古诗赛
5喜欢书征文赛
6表彰批 读书博士书香班级
7建立班级书库家庭书库
七具体安排：
筹备发动阶段（3月23日―3月30日）
1成立读书节领导组明确务制定读书节总体活动方案
23月23日课间操读书节开幕式营造氛围做环境布置（宣读读书节活动倡议书校园挂条幅校园充满浓烈书香）
3召开班工作会议宣读读书节活动方案班制定班级读书活动计划
4调查学生拥图书阅读情况完善班级图书角建设：班班图书角取名称（富童趣班级性等）班推选图书理员
二活动开展阶段
活动：开展次建书香校园树纯真心灵题班队会（3月26日午班队会）
活动二：开展方寸世界蕴书情――书签制作赛 活动(全校学生政教处负责)
培养阅读兴趣应佳句名言力激发良阅读惯目摘录美意义名言佳句者古诗加美丽插画（摘录名句必须注明书名出处）
材料求：纸质尺寸般a4请作品反面右角注明作品题目作者姓名年龄年级16年级班择优推荐10份请4月10日前送政教处
活动三：开办次读书展示活动（4月23日午2节课）
展示容：
1――6年级展示设计书签
3――4年级展示读书卡者读书报
5――6年级展示读书成长册（读书计划词佳句名名言精彩片段心体会等）
展出参观求：
班展出少20份（）书签（读书卡者报纸读书成长册）求美观方图文茂（读书成长册摘抄读感）全体学生统班老师带领进行参观读书节活动领导组成员担评委
活动四：建立书交换站（教研组长班负责）班学间建立书交换站定期举行书换着活动月少二次
活动五：讲事颂古诗赛
事王赛 (13年级) （4 月17日)（政教处语文组负责）
古诗词诵读赛（4―6年级） ( 4 月20日)（政教处语文组负责）
活动六：喜欢书征文（36年级）(4 月23日)（语文组负责）
活动七：建立班级书库家庭书库开展父母读书活动开展次亲子读书活动（语文组负责组织）
三读书评阶段
1召开次讲事颂古诗赛
（1）参加象：班级单位全体学生参
（2）时间：4月17日（午3：40分）
（3）赛求：学生参面广形式限（读说唱快板演等配音道具服装等）时限5―8分钟
（4）容：三年级寓言事童话等四六年级唐诗宋词元曲等典古诗文
2读书博士评选书香班级验收评
（1）开展争读书博士活动结合学生阅读书籍阅读方法容效果读书数量等学生老师评定根班报材料评定4月23讲事颂古诗赛颁奖
（2）评选6书香班级（常规读书活动抽查项活动总分累计）
组织班级天利语文课前1分钟诵读日成语周诗天句名言警句三字片段诵读活动诵读活动作创建书香班级基条件(求班语文教师制订出读书节期间天诵读容加指导直学生流利诵读)
（3）求班开展献百师生建图书角活动班均两充实班图书角图书数量提高学生阅读量时学学间班级班级间建立书交换站举行书换着活动充分发挥学校班级藏书优势学生动读书读书（根调查学生知晓率学生书情况）
检查落实：（1）检查早读班读书情况（2）班队会检查读书展示活动评（3）定期抽查
4读书节读书活动成果展示（4月23日）
展示容：16年级展示设计书签34年级展示读书卡读书报56年级展示读书成长册
八参赛规
1活动学校统安排进行参赛评项目均记载分
2团体赛班须员参项赛弃权
九活动求：
1学校切宣传工具次读书节服务红领巾广播站开辟读书乐园专栏时报道信息读书节活动搞轰轰烈烈
2教师学生表率老师行动影响学生爱潜移默化感染学生
3班做导读工作认真组织种形式读书活动
（1）班级制订相应创建书香班级计划鼓励学生制定阅读计划
（2）课程安排做文章周学校安排国学典课教师引导学生阅读教学生基阅读方法
（3）闲散时间做文章早读规定古诗文诵读时间
（4）双休日节假日做文章推荐学生阅读定量书目引导部分学生阅读吸引少部分学生阅读少数学生集体力量召唤觉觉参读书行列中
43――6年级语文老师做学生摘抄记日记写笔检查指导
5学校图书室阅览室教师学生开放积极鼓励学生活动时间阅图书读书
6提高次读书节活动认识作营造书香校园项重工作抓创新活动容形式提高活动实效性
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档