语文教研组活动方案

语文教研组活动方案
　　目标：
　　学期校组语文教师学校领导正确领导脚踏实开拓创新学生发展努力培养学生创新力实践力提高教学质量中心狠抓实效力促进教师专业化发展紧紧围绕学校学期工作目标进步加课堂教学改革力度规范教学常规理强化语文教学工作中研究服务指导等功全面提高学生语文综合素养
　　二 学期教研题：惯校正环节落实
　　三措施：
　　1．阅读教学：
　　1）三统：统学案统（集体）备课统进度统学案分工合作优化设计实现高效学案设计分教师版学生版做精讲精练讲练结合常训练学生应试技巧学案实现超周备课
　　2）探索学课堂教学新模式推广动·互动·扩展导学法提高学生学语文兴趣
　　3）努力校正学生学惯必备课堂笔记纠错
　　4）课堂练针重点考点提前适应中考题型实现环环清堂堂清重落实
　　5）构建书香生建议生均图书2——3周开设节阅读课老师必须做阅读指导圈定书目做针性阅读必须做阅读专
　　2．作文教学：
　　1）探索写——改—&mdas
　　h评——议——修——选作文六步教学法作文教学课件统交学组存档
　　2）年级组统作文学案
　　3）作文建议实施学生互批互改老师抽查批改20作文写出详细作文评改记录交附统装订成册作文封面
　　4）次作文选出3——5篇优秀作文写出评语成电子稿交学组学组统推荐校报校刊校外报刊
　　5）尝试赛促学方式学期建议举办参加项型赛事提升语文学科档次
　　3．教研活动：
　　1）统组织听评课实施评促教评促改
　　2）两次教研会原：简短简洁务实高效
　　3）组织1次型活动
　　4）积极参加校外项活动时解中考前信息
　　4．周末作业：
　　1）周次16开纸准原进度精选精段阅读求评改计算教案数
　　2）周末作业建议增加课外阅读课外文言文阅读时备考做准备注意保存备复
　　范例
　　炳章嗜书命天阅读务成惯终生坚持理念中出点启示：课外阅读种强加务师生学需求课外阅读种外显学模式种实实生活方式天天阅读积累中达成书香生理想天天阅读体验中形成良阅读惯做着实实阅读生活达成先生期生天阅读高境界终目标
　　实验校教师积极探索着行效方法指导学生开展课外阅读取定收获虹效教学开放周活动中语文教研组重点展示组教师引导学生进行课外阅读点滴做法成果期专家庐阳区校仁进步
　　指导
　　活动目：
　　通次活动展示校语文教师指导学生课外阅读方面做法部分收获集中研讨活动中促进课外阅读课题研究继续深入
　　二活动容：
　　第版块：二十分钟课外阅读课展示
　　校课外阅读课纳入班级课表周安排三节二十分钟阅读课教师阅读指导学生阅读提供空间时间宝贵二十分钟里老师指导学生进行课外阅读组织学生进行读书交流学生阅读时具体指点……形式样课外阅读课创设良阅读氛围学生课外阅读必指引
　　第二版块：课外阅读指导课例
　　学生阅读年龄阅历限制必然会产生困惑问题教师必指导会学生提供正确方校教师定期课外阅读指导课引导学生选择适合课外读物教学生实阅读方法帮助学生学欣赏文学作品……节节精彩课外阅读指导课带学生切合实际帮助
　　第三版块：教师讲坛
　　校教师讲坛已成特色教研活动期期讲坛带家次次心灵触动期邀请三名语文教师走讲坛围绕具体教学中培养位学生天坚持课外阅读点滴做法展开交流次点燃研讨激情碰撞思维火花
　　第四版块：专家教师互动研讨
　　闭门造车法适应发展需开放展示期盼专家指点引领期盼处教育线兄弟学校教师交流验取长补短提高理水基础断改进实践方法力求位学生爱阅读阅读中获益
　　三活动安排：
　　时间：12月4日（周四） 午2：00
　　点：虹桥学媒体教室
　　具体安排：
　　时 间
　　 容
　　 点
　　负责
　　2：00——2：20
　　班开放二十分钟课外阅读课
　　班教室
　　陶胜利
　　2：30——3：10
　　课外阅读课：夏洛网
　　媒体室
　　周晓华
　　3：20——4：10
　　教师讲坛：书香浸润校园 典陪伴童年
　　讲：
　　孙莉年级生天阅读培养兴趣开始
　　张春芳创立阅读组形式促生天阅读
　　姚秀琼 三读课外书
　　媒体室
　　周晓华
　　4：20——5：00
　　专家教师互动研讨
　　媒体室
　　张春芳
　　虹桥学语文教研组
　　20121121
　　 
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