进步提升校园文化品位优化育环境现校园文化方案(征求意见稿)印发请位师生提宝贵意见 道路命名:
① 求知路:知识类进步阶梯
② 求路:实事求
③ 求真路:求真知做真
④ 求新路:创新民族进步竭动力
⑤ 求明路:博学明辨读书明理
⑥ 求路:天时利贵
二广场命名:
① 育美广场
② 育广场
三品命名:
① 春晖亭
② 涟漪河(清莲河)
③ 露架
四植物园命名:
萃竹园
银杏园
丹桂园
红棕园
桃李园
五扬州名廊(园):
史:扬州(邗江)历史概述
:扬州(邗江)古代名代名现代名代表
诗(词):扬州(邗江)作诗(词)名咏扬州(邗江)诗(词)
说明:整校园文化设计立足育力求体现三特点:
①童趣――符合青少年学生特点
②艺术化――美感创意
③性化――融合扬州方文化学校身特色
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