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2011年教育实习自我鉴定

入***章

贡献于2011-06-21

字数:1065

2011年教育实鉴定
  2010年9月1日~10月20日学院安排贵阳市第六中学实班实生5中2名女学安排实高二word两名男安排实高信息技术课photoshop相较熟悉安排实高二photoshop图处理课
  六中高二年级三班学图处理班周节课第周没课听带老师讲课然课时帮助坐教室面听老师讲课学操作真正学生课第二周开始
  第节课讲网站首页logo图片制作发觉周三班三节课基没班计划完成务时觉课容涉photoshop知识太课前没讲解基操作某工具定义介绍什图层羽化定义作什等等然操作起简单步操作久怕开张素材图片会操作需文件→开步间停留分钟面学赶拖长课堂时间指导老师卓老师点评说:课时定站学生角度初学者什概念懂少部分学生前没接触photoshop甚连电脑没碰声音简单易懂注意学生间互动步学生操作没完成
  第二次课讲容简单教做幅简单图片合成处理物换背加点文字说明前已物先抠出学生开两幅素材图片复制(ctrl+c)粘贴(ctrl+v)方式物图粘张背景图片移
动工具调整合适位置文字工具输入说明性文字整节课容算完成果学生互动需5分钟时间讲完真正课时发觉讲半节课时间工具找更知道样点容刚刚会点练时间面两次课基握控制课堂
  实学毕业生重环节优点缺点学校学知识实际中作毕业学生应该提早认清非常珍惜机会特感谢带指导老师特感谢学配合贵阳六中提供实场想生会忘记段实日子
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