学2010―2011第二学期教导处工作计划
指导思想
十七报告指导教育局提出关目标求贯彻校长室学期工作意见努力推进教育教学理强化校园文化建设切实推进效教学工作提高教育教学质量推进素质教育断进步努力构建谐校园文化校园促进校级教育教学均衡发展
二目标务
1．深入进行新课程理念实践学探究新课程理念学先导教学反思抓手程探索重点课堂增效落脚点实现教师专业化成长学生谐发展双赢目标
2．现代教学思想引导继续加强丰富学校建设重点科学创新信息技术艺术特色综合素质等领域争取新成果
3．加强师资培训力度力拓宽学渠道继承发展学科教研组（备课组）学活动确保教师队伍层次稳固提升教学理水
4．加强岗位练兵磨课活动做学科青年教师参加教学评优活动争创佳绩
5．继续开展重点年级素质教育调研活动中肯定成绩发现足反思调整促校教育教学水新台阶
6．继续深化新课程改革义务教育课程方案开齐足基础进行拓展性课程研究
7．兼顾班工作研究督导考评实现日常理重心沉优化班级文化进提升校园文化
9．加强教导处常务理工作理走规范化科学化点带面努力提高学校教育教学理水
10．加强教学研究力度着重课程三维目标落实学生学方式变革师生评价制度改革等方面作出深入探索
三工作策略
（）突出重点积极推进课程改革
1．转变教育观念 组织引导教师认真学基础教育课程改革纲家教育典籍参研讨交流撰写教育笔解新课改动态化教育典积淀发展底蕴时邀请专家新课标进行诠释帮助广教师树立正确教师观学生观课程观教育评价观合理利农远工程成教师学交流台教学中热点难点疑点问题进行学讨
2．优化教学程 课改理念指导思想课标具体求着力改进教学方法优化课堂教学程提高教学质量充分备课预设教学设计更趋合理更符合学生
实际教学中学生安排足够学悟时间空间负责进行引领探究合作学方式真正释放出性智慧光芒常进行教学反思重复昨天事努力发觉教学智慧增长点
（二）抓落实建立校培训制度
1．加强文化学建立学型学校 善学组织会断创新鼓励教师周参加学会学期精读教学名著月选读教学期刊写篇读书笔记丰富教育理知识增加教学底蕴提倡常撰写教育笔积极支持教师参加学历进修学培养更文化味教师
2．抓实业务培训 ⑴ 重视学科培训建立学型教研组继续学学科课程标准解学科课程框架特点断体验学科具体目标具体求方位研讨开展较详细教材分析课堂成浓缩精华提供保障 ⑵ 创造条件做走出请进工作请专家校作讲座示范课教师走出兄弟学校作学术交流研讨取长补短通生动活泼教学沙龙教学科研等校教研断提升学质量引领教师新课程新课改更深层次理解 ⑶ 进步深化校周课课教研制度通备课组集体研讨促家互动互学发展
3．拓宽视野拓展研修空间鼓励跨学科教研活动鼓励教师进行跨学科听课鼓励关注研究学中学体化问题博采众长融会贯通帮助学生更发展促进谐教育实现
（三）注重实效抓教学常规理
1． 严格执行课程计划 门课程均属基础课程学生思维素质发展促进作严格执行课程计划开齐足教门课程意增减学科教师明确学科教学务握学科规律特点改进教学方法断提高教学水
2． 抓教学六认真工作规范教学行 组织重温教学常规落实定期检查机抽查相结合制度深入课堂解教师教情学情时评价情况反馈教师督促改进工作迈开考试考查奖励制度改革步子增强教师质量责制意识
3． 加强教研组备课组理 教研活动重正常开展活动营造浓厚教研气氛实实研究课堂教学微观领域常面问题做计划记载检查落实反馈次活动做定题定讲定时间定点容形成专题化系列化时教研组活动记录做资料积累工作认真总结验力求形成特色校领导成员机深入教研组
（四）关注课堂全面提高教学质量
教育教学质量学校生命线教师工作成效体现教育教学质量直接影响学校社会声誉形象提高教育教学质量作教导处中心工作抓
1．课堂教师抓住重点难点教学生学方法学生充分学时间培养学生合作探究学力提倡堂堂清天天清单元清 夯实基础学期校研究课转变学生学方式理念题课方式做深做透教研
结合加堂听课力度校领导积极组织参加教科研活动听取教师类公开课外听课时课者交流反馈信息认真评课指导
2．重视特殊学生辅导加辅导程理力度努力创造条件优秀生发展更快提高学科质量重视进生帮扶工作重视班读学生化教育工作健全档案制订辅优补差计划提出转变措施定期进行动态分析切实做转化工作特重视思想进生法制规范教育
3．建立质量监控制度效提高教学质量教导处根调查考试情况月部分年级部分学科部分班级进行踪监控时加强资料搜集整理工作逐步形成校资源库
4．组织类监测认真组织级部署项学科监测加强指导精心组织力争取更成绩二积极做校类监测活动策划组织评定工作学生展示华丰富校园生活通监测活动促进教学质量提高促进素质教育断深化
（五）强化理提高教师队伍素质
良理体制支高素质教师队伍利实施课程改革提高教育质量重保证抓队伍建设阶段重务
1．加青年教师培养力度通系列学研究竞赛活动断锤炼教学技促更快脱颖出
2．突出骨干教师队伍建设 建立健全培养梯队积极推荐相关教师参加级骨干教师考评架梯子压担子搭台子外出学取机会优秀教师倾斜更快成长校市课改带头
3．积极开展行动研究专题研究力争定课题时时处处皆研究教学教育更趋理性更趋科学实现教师专业化发展
（六）强化特色建设凸现特色项目
1．特色学科活动彰显基础文化建构学校阅读文化阅读语文学科紧密联系阅读学生语文素养提高文化底蕴增加创设路径充分认识阅读学科教学拓展延伸作充分发挥阅读思想情感熏陶作学校精心组织阅读展示活动年级根阅读求围绕阅读重点开展读书活动学校评阅读星激励学生阅读兴趣营造良阅读氛围加强典阅读积累日诗积累学生起着潜移默化影响班原基础总结验形成特色学期举办专项赛
2造英语项目充分激发英语教师潜优质师资造流质量学期英语基础学期进行单项训练竞赛问题点薄弱点化解学期英语背诵课文赛正源学生学现状分析专家请教制定策略
四具体工作安排：
二月份：
1．研究拟定新学期工作计划局部调整课务分工正常教学秩序
2．备课组进行学期备课制定学科教学进度计划
3．进行开学初教学六认真检查重点进行听课调研
4．做转学生读生考核安排工作完备相关手续档案
5．组织教师参加新教材师资培训
三月份：
1．落实班读学生（残疾童）化教育工作完成年报工作
2．课开始活动加强评价反思环节组织
3．毕业年级课教师会议研讨质量提升事宜
4开展学生电脑制作活动
5组织学生参加市学生迎奥运促谐读书绘画赛
6办理学生流动学籍
四月份：
1．组织教师业务学构建学型校园
2．四年级教学研讨活动沟通校外课改信息
3．组织三六年级英语背诵课文竞赛
4．六年级教学质量监测
五月份：
1．召开全校班会交流实施谐教育创建谐校园验
2．组织班级文化建设评班编辑交板报成果册
3．组织教师参加岗位技赛教育教学文评活动
4 英语教研活动
5．组织年级古诗文背诵赛
6．进行毕业班教学质量模拟测试
六七月份：
1．进行教学六认真校级检查
2．组织指导毕业班学生参加全市质量统测
3．组织
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指导思想
十七报告指导教育局提出关目标求贯彻校长室学期工作意见努力推进教育教学理强化校园文化建设切实推进效教学工作提高教育教学质量推进素质教育断进步努力构建谐校园文化校园促进校级教育教学均衡发展
二目标务
1．深入进行新课程理念实践学探究新课程理念学先导教学反思抓手程探索重点课堂增效落脚点实现教师专业化成长学生谐发展双赢目标
2．现代教学思想引导继续加强丰富学校建设重点科学创新信息技术艺术特色综合素质等领域争取新成果
3．加强师资培训力度力拓宽学渠道继承发展学科教研组（备课组）学活动确保教师队伍层次稳固提升教学理水
4．加强岗位练兵磨课活动做学科青年教师参加教学评优活动争创佳绩
5．继续开展重点年级素质教育调研活动中肯定成绩发现足反思调整促校教育教学水新台阶
6．继续深化新课程改革义务教育课程方案开齐足基础进行拓展性课程研究
7．兼顾班工作研究督导考评实现日常理重心沉优化班级文化进提升校园文化
9．加强教导处常务理工作理走规范化科学化点带面努力提高学校教育教学理水
10．加强教学研究力度着重课程三维目标落实学生学方式变革师生评价制度改革等方面作出深入探索
三工作策略
（）突出重点积极推进课程改革
1．转变教育观念 组织引导教师认真学基础教育课程改革纲家教育典籍参研讨交流撰写教育笔解新课改动态化教育典积淀发展底蕴时邀请专家新课标进行诠释帮助广教师树立正确教师观学生观课程观教育评价观合理利农远工程成教师学交流台教学中热点难点疑点问题进行学讨
2．优化教学程 课改理念指导思想课标具体求着力改进教学方法优化课堂教学程提高教学质量充分备课预设教学设计更趋合理更符合学生
实际教学中学生安排足够学悟时间空间负责进行引领探究合作学方式真正释放出性智慧光芒常进行教学反思重复昨天事努力发觉教学智慧增长点
（二）抓落实建立校培训制度
1．加强文化学建立学型学校 善学组织会断创新鼓励教师周参加学会学期精读教学名著月选读教学期刊写篇读书笔记丰富教育理知识增加教学底蕴提倡常撰写教育笔积极支持教师参加学历进修学培养更文化味教师
2．抓实业务培训 ⑴ 重视学科培训建立学型教研组继续学学科课程标准解学科课程框架特点断体验学科具体目标具体求方位研讨开展较详细教材分析课堂成浓缩精华提供保障 ⑵ 创造条件做走出请进工作请专家校作讲座示范课教师走出兄弟学校作学术交流研讨取长补短通生动活泼教学沙龙教学科研等校教研断提升学质量引领教师新课程新课改更深层次理解 ⑶ 进步深化校周课课教研制度通备课组集体研讨促家互动互学发展
3．拓宽视野拓展研修空间鼓励跨学科教研活动鼓励教师进行跨学科听课鼓励关注研究学中学体化问题博采众长融会贯通帮助学生更发展促进谐教育实现
（三）注重实效抓教学常规理
1． 严格执行课程计划 门课程均属基础课程学生思维素质发展促进作严格执行课程计划开齐足教门课程意增减学科教师明确学科教学务握学科规律特点改进教学方法断提高教学水
2． 抓教学六认真工作规范教学行 组织重温教学常规落实定期检查机抽查相结合制度深入课堂解教师教情学情时评价情况反馈教师督促改进工作迈开考试考查奖励制度改革步子增强教师质量责制意识
3． 加强教研组备课组理 教研活动重正常开展活动营造浓厚教研气氛实实研究课堂教学微观领域常面问题做计划记载检查落实反馈次活动做定题定讲定时间定点容形成专题化系列化时教研组活动记录做资料积累工作认真总结验力求形成特色校领导成员机深入教研组
（四）关注课堂全面提高教学质量
教育教学质量学校生命线教师工作成效体现教育教学质量直接影响学校社会声誉形象提高教育教学质量作教导处中心工作抓
1．课堂教师抓住重点难点教学生学方法学生充分学时间培养学生合作探究学力提倡堂堂清天天清单元清 夯实基础学期校研究课转变学生学方式理念题课方式做深做透教研
结合加堂听课力度校领导积极组织参加教科研活动听取教师类公开课外听课时课者交流反馈信息认真评课指导
2．重视特殊学生辅导加辅导程理力度努力创造条件优秀生发展更快提高学科质量重视进生帮扶工作重视班读学生化教育工作健全档案制订辅优补差计划提出转变措施定期进行动态分析切实做转化工作特重视思想进生法制规范教育
3．建立质量监控制度效提高教学质量教导处根调查考试情况月部分年级部分学科部分班级进行踪监控时加强资料搜集整理工作逐步形成校资源库
4．组织类监测认真组织级部署项学科监测加强指导精心组织力争取更成绩二积极做校类监测活动策划组织评定工作学生展示华丰富校园生活通监测活动促进教学质量提高促进素质教育断深化
（五）强化理提高教师队伍素质
良理体制支高素质教师队伍利实施课程改革提高教育质量重保证抓队伍建设阶段重务
1．加青年教师培养力度通系列学研究竞赛活动断锤炼教学技促更快脱颖出
2．突出骨干教师队伍建设 建立健全培养梯队积极推荐相关教师参加级骨干教师考评架梯子压担子搭台子外出学取机会优秀教师倾斜更快成长校市课改带头
3．积极开展行动研究专题研究力争定课题时时处处皆研究教学教育更趋理性更趋科学实现教师专业化发展
（六）强化特色建设凸现特色项目
1．特色学科活动彰显基础文化建构学校阅读文化阅读语文学科紧密联系阅读学生语文素养提高文化底蕴增加创设路径充分认识阅读学科教学拓展延伸作充分发挥阅读思想情感熏陶作学校精心组织阅读展示活动年级根阅读求围绕阅读重点开展读书活动学校评阅读星激励学生阅读兴趣营造良阅读氛围加强典阅读积累日诗积累学生起着潜移默化影响班原基础总结验形成特色学期举办专项赛
2造英语项目充分激发英语教师潜优质师资造流质量学期英语基础学期进行单项训练竞赛问题点薄弱点化解学期英语背诵课文赛正源学生学现状分析专家请教制定策略
四具体工作安排：
二月份：
1．研究拟定新学期工作计划局部调整课务分工正常教学秩序
2．备课组进行学期备课制定学科教学进度计划
3．进行开学初教学六认真检查重点进行听课调研
4．做转学生读生考核安排工作完备相关手续档案
5．组织教师参加新教材师资培训
三月份：
1．落实班读学生（残疾童）化教育工作完成年报工作
2．课开始活动加强评价反思环节组织
3．毕业年级课教师会议研讨质量提升事宜
4开展学生电脑制作活动
5组织学生参加市学生迎奥运促谐读书绘画赛
6办理学生流动学籍
四月份：
1．组织教师业务学构建学型校园
2．四年级教学研讨活动沟通校外课改信息
3．组织三六年级英语背诵课文竞赛
4．六年级教学质量监测
五月份：
1．召开全校班会交流实施谐教育创建谐校园验
2．组织班级文化建设评班编辑交板报成果册
3．组织教师参加岗位技赛教育教学文评活动
4 英语教研活动
5．组织年级古诗文背诵赛
6．进行毕业班教学质量模拟测试
六七月份：
1．进行教学六认真校级检查
2．组织指导毕业班学生参加全市质量统测
3．组织
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