指导思想
学科组学校教育教学工作中基层组织学校教学工作重组成部分切工作必须围绕全面提高学校教学质量中心务开展抓教学常规落实学校项具体工作时认真学课改纲转变教学理念积极造动―效课堂实施精细化精致化教学研究争取全面提升校高中数学教学质量
二工作方
()积极开展动效课堂教学
学校教育教学阵课堂课堂达效离开充分解放学生脑双手嘴巴眼睛等种器官确保学生思维学程中始终积极活跃动状态课堂教学成系列学生体活动开整合程课堂焕发出生命活力果达种效课堂教学效力提高事半功倍达目教师应做优化:
1优化备课
(1)科组老师树立目标意识责意识动意识全局意识全作意识
(2)备课节课重环节备课质量坏直接影响课堂效率高底备?然发挥智铸团体实力备课组做统目标统进度统重点难点统作业统测练备课表备教材备学生备教学目标求教学方法课堂模式确定佳教学方案做性性统
总集体备课单独备课达优化做心中课标心中资料心中教材心中重点难点心中学生心中教学思路心中教学方法心中教学语言
2优化师生关系
亲师信道教师必须动承担改善师生关系责尊重学生劳动挖苦讽刺回答错误学生提问时应真诚眼光注视学生亲切语气启发学生信心态引导学生虚心态度听取学生建议时调整教学策略营造等宽松氛围学生愉悦学取效果
3优化学法指导
教定法学贵法现头疼学生仅仅机械学动没样动取效益粗放型执着――疲惫――心痛循环伴着教师摆脱种状况真正快成燃烧昏暗蜡烛燃烧亮应该学法功夫指导学生学――帮助学生制定学方案――鼓励学生提出问题――帮助学生寻求解决问题方法――精讲学生解决问题――补充学生遗留问题优化学生学法变动动便学会会学
4.优化题练评
课堂练检验学生学情况巩固学生学效果学知识转化力重手段精选课堂练供学生学十分必特现面全闭卷考试考察学生记忆力分析理解纳力综合力力培养提高需
长程时设计题结合学生实际情况针性进行练学生存问题老师耐心做讲评点拨工作学生循序渐进提高记忆力审题力学知识转换迁移力达提高综合力目
5优化教学反思
反思包括教学反思教反思指导教师反思教师课堂教学中反思测试中反思断总结验教训提高教学教研水学反思指学生反思作教师指导学生时反思学状况改进学方法加强师生双方反思会教学着正确轨道快速前进
高数学组效课堂教学中想法学期实施中希达效高效效果
三:教材分析
必修(1)分三章36课时第章集合函数(13课时)第二章基初等函数(13课时)
第三章函数应(9课时)章中学生第章学函数概念基础通三具体基初等函数学进步理解函数概念性质学函数模型研究解决实际问题方法
必修(2)包含空间体点直线面间位置关系直线方程圆方程等四章容学续必修系列选修系列基础全书36课时
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