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2012——2013学年度第一学期小学语文教学工作计划

d***g

贡献于2012-05-23

字数:1278

2012――2013学年度第学期学语文教学工作计划
  新学期悄然保障新学期教学工作井然序更教书育特制定学期教学工作计划:
  教学工作
  1学生情况分析
  二年级五班学生50年级努力学生方面取进步学惯学品质等方面特学生书写力提高较快课外阅读量逐渐增班里四十位孩子特喜欢读书养成良读书惯部分学生学惯学态度差影响班级整体水发挥转化进提高先进发展进学期重点
  2教材分析册教科书构建开放富活力教材体系倡导合作探究学方式着眼全面提高学生语文素养实践力培养创新精神促进学生全面发展全册课文三十四篇设计八专题围绕专题整合方式组织八组教材容组教材包括导语课识字四~五篇课文语文园语文园包括四栏目:发现日积月累口语交际展示台
  3学期教学工作目标:
  教学容方面:
  (1)复巩固汉语拼音助汉语拼音识字正音
  (2)认识500汉字会写380生字认识字读准字音结合词句解意思作字形分析求
书写求会写字读准字音认清字形理解意思正确书写练口头书面表达中运动识字愿生活中识字养成学生良写字惯书写规范端正整洁
  (3)会音序查字法学部首查字法查字典培养独立识字力
  (4)喜欢阅读阅读兴趣学普通话正确流利感情朗读课文背诵指定课文喜欢课文片段
  (5)联系文生活实际解课文中词句意思阅读中动积累词语
  (6)阅读浅显课外读物交流感受
  想法养成爱护图书惯
  (7)认识课文中出现常标点符号学句号
  问号叹号
  (8)逐步养成讲普通话惯愿意交流意识
  认真听讲话听懂容动交谈讲述简短事见闻说话时态度然方礼貌
  (9)写话兴趣想写写
  话中乐运阅读生活中学词语解日记格式学写日记
  学惯方面:
  培养良书写惯学兴趣培养认真学态度
  4教材重点难点分析:
  册教材容务识字写字课文朗读学生长远发展词语积累运口语表达力培养引导学生发现探究解决问题教学重点难点识字写字课文朗读
  5教学工作具体措施:
  (1)加强业务理学提高身素质授课力加强前置学提纲研究
  (2)认真备课课批改作业遵守学校项规章制度
  (6)组建班级图书角加强书香班级建设力争孩子爱书养成良读书惯继续做亲子阅读活动
  学期做教育教学工作更加严格求学生争取新台阶
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