2006学年度第1 学期学 信息技术第四册教学计划
科 目 信息技术 年 级 四实 教 师 翁 诸暨市暨阳街道浣纱学2005年 9 月 2005 学年度第 1 学期学 信息技术 第 四 册教学计划 2005年9 月班级学生情况分析 班级学生课程整合等方面实践性操作注重知识复巩固综合练时注意班级学生动手操作水少差距针性培养动手解决问题力学生家中电脑差异学生接受知识会差异教学时应情施教辅导二 教 材 分 析册教材包括两块容：windows基础操作word文字处理教学重点word文字排版处理中夹杂巩固学生基础操作针教材容连贯性强基采教师示范学生动手实践教师点评巩固练教学方法采成功教学激励机制 三 教 学 目 标通次实践学会windows基础操作二初步掌握word文字处理种求：文字修饰图片修饰图形处理表格处理统计图表等三初步综合word排版知识编排出性特色报作品四初步学会powerpoint基操作五powerpoint综合知识做出幻灯作品运展示思想发表法四 教 学 措 施1教师示范学生动手实践教师点评辅导帮助学生学教师传授技巧知识时学生思维定势2运网络教学发挥校园网作学生作品放网采激励机制激发学生兴趣成功欲3运媒体教学达优化教学目4采新颖课程整合思维参教学培养学生综合力 五教学进度表周次起讫日期单元总课时教学容课时安排备注291971电脑领家史2 3989142常软件安装删2 4915921 机：常软件安装删2 59229283走进媒体世界2 692910
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
科 目 信息技术 年 级 四实 教 师 翁 诸暨市暨阳街道浣纱学2005年 9 月 2005 学年度第 1 学期学 信息技术 第 四 册教学计划 2005年9 月班级学生情况分析 班级学生课程整合等方面实践性操作注重知识复巩固综合练时注意班级学生动手操作水少差距针性培养动手解决问题力学生家中电脑差异学生接受知识会差异教学时应情施教辅导二 教 材 分 析册教材包括两块容：windows基础操作word文字处理教学重点word文字排版处理中夹杂巩固学生基础操作针教材容连贯性强基采教师示范学生动手实践教师点评巩固练教学方法采成功教学激励机制 三 教 学 目 标通次实践学会windows基础操作二初步掌握word文字处理种求：文字修饰图片修饰图形处理表格处理统计图表等三初步综合word排版知识编排出性特色报作品四初步学会powerpoint基操作五powerpoint综合知识做出幻灯作品运展示思想发表法四 教 学 措 施1教师示范学生动手实践教师点评辅导帮助学生学教师传授技巧知识时学生思维定势2运网络教学发挥校园网作学生作品放网采激励机制激发学生兴趣成功欲3运媒体教学达优化教学目4采新颖课程整合思维参教学培养学生综合力 五教学进度表周次起讫日期单元总课时教学容课时安排备注291971电脑领家史2 3989142常软件安装删2 4915921 机：常软件安装删2 59229283走进媒体世界2 692910
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档