复中应遵循原策略:
()抓住课效复教材教学纲考前复考试命题
(二)系统纳分清脉络
(三)专项练放矢
二重难点分析:
1单词复
七年级新教材突出特点词汇量词汇英语学基础熟练掌握单词英语学说起想方设法搞词汇复单词进行类学生容易掌握
2关语法知识复
考试前需复语法知识:般现时名词复数形式般疑问句特殊疑问句等计划语法知识进行全面总结配合量练范围学生达懂语法会语法减少解学生心中模糊知识复语法时注重引导学生记住结构灵活运实际生活中运学语法写句子写简单文章
3题设置:
七年级容容量时间紧必须重视题质量针种情况精选部分试题进行强化训练特学生容易错复中加巩固
三复目标:
次复时间紧(致周复时间)务重然采取单元单位进行复复时课知识兼顾题单词语法题三项彼兼顾处理三者间关系
四复容教材整体结构中作:
七年级学生刚刚新教材知识跨度较少学感力心次复关系重学生知识系统性学英语信心等极关系712单元复重点复时强调基础知识建议学生已学语法知识进行纳分类便零散知识连贯起动词句型作复重点复词类时关注固定法时常见错误教师课堂提出应注意问题等16单元选择重点复复程中学生检教师检查相结合时反馈学效果注重复效性
五倾性问题需注意问题:
关课知识求应该分层次进行基础知识容求学全部掌握进行分层次教学 练程中采取逐步引导渗透作题技巧注意培养学生分析问题力解决问题力查缺补漏 复时强调针性效性搞题海战术种针性较强综合训练作检查存足工具重点突破时没熟练掌握容
注重复技巧现学时应采取正确解题技巧思路方法包括进行听力训练时复时类题型进行分析类掌握解题方法样解题时角度深入理解题意拓宽解题思路根期中考试试卷分析出现问题加强学生听力作文练时检测注意狠抓学生出现问题努力确保数学生犯样错误 六学情分析
1部分学生基础较差学成绩较低 2学生解题方法技巧掌握够 3优生数较少
4学写作阅读练力较弱
复容时间安排
12月7日: (1课时):复预备三单元单词词组
12月8日 (1课时):复26字母5元音字母字母素
12月9日 (2课时):复14单元单词词组
12月12日 (1课时):复名字英语表达(first name last name full name)
12月13日 (1课时): 复电话号码数字09 this that学会办公生活品英语表达 复家庭成员单词
12月14日(2课时): 复方位词组 复58单元单词词组
12月15日 (1课时): 复球类单词 复水果词组
12月19日 (1课时):复how much句型熟练询问价格表达
12月20日 (1课时):复12月份序数词131
12月21日 (2课时):1复912单元单词
12月22日 (1课时): 复电影类型学会句型 do you like … does heshe like…
12月23日 (1课时):复乐器种类can句型
12月26日 复时间表达方法复种学科喜欢学科老师简单说出原
12月27日 (1课时)册书中语法关键句总提适举例
12月28日 (1课时)考前听力模拟测试指导学生应试策略心理辅导
12月29日 (2课时)练土试卷第次月考试卷
12月30日 (2课时)讲解土试卷第次月考试卷
1月2日(2课时):练土试卷第二次月考试卷
1月3日(2课时):讲解土试卷第二次月考试卷
1月4日(2课时):练土试卷综合检测题
1月5日(2课时):讲解土试卷综合检测题
1月6日(2课时):练土试卷综合检测题
1月9日(2课时):讲解土试卷综合检测题
1月10日(2课时):练土试卷期末检测题
1月11日(2课时):讲解土试卷期末检测题
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