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“卓越教师”培训计划

j***m

贡献于2012-06-24

字数:839

卓越教师培训计划
  XX年7月7号午华东师范学卜玉华教授会全国名中学优秀老师做场名学校骨干教师领导力研究卜教授代中国著名教育理家叶澜教授团队核心物常年承担中学教学研究教学改革工作历传奇阅历丰富卜教授蔼亲切许安徽籍原笔者次讲座充满期心情异常激动
  卜教授介绍新基础教育理关键理叶澜教授提出优质课堂特征五实实扎实丰实厚实真实讲座程中卜教授表情丰富思路敏捷观点新颖富启发性尤关育德育述引深思
  笔者认现实教学实践程中教师太草率认育德育引起常见扭曲现象课堂重视知识理班级时关注成绩较优等生更学生家长分三六九等现象表现较突出高考应试教育重压功利义教学side effect中学德育教学浅尝辄止然育德育错误解读重起需慎重思考
  观点:育德育 
  观点二:育德育?
  代教学程中作教师清晰认识观点贻害穷课堂知识传授成功意味着德育完成通识性知识普遍社会道德课堂体现出更法奢学生课堂学会成现代公民良素质
  友爱精神互助观念团队精神孝父母等质素仅张考卷出题严谨法考察出高分低质素学生皆够合理解释显示中学教育中德育教学足浪费量令唏嘘
  卜教授:教师责学生幸福生学生责国家社会更加美明天德育育路走句话犹晨钟
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