惯培养品质养成惯时形成学期班根实际情况学生年龄特点抓住学校创建生命教育特色学校契机研究围绕学生形成良文明礼仪热爱学热爱读书热爱劳动惯根目制定惯养成计划
基情况:
班学生65中男生39女生26班级安全纪律理难度较外数学生制力差时常控制课时爱便说话者做动作学生常完成作业行惯进步培养
二具体容:
月养成教育侧重点
九月份:文明礼仪(接物讲究卫生文明路队等)
十月份:热爱学
十月份:热爱读书
十二月份:热爱劳动(坚持锻炼积极参加活动)
三具体措施:
1力争做明确求指导具体学生作业惯首先制定求:书写规范二正确率高三时完成四时订正四条求常指导孩子作业
予评判评台中加分全班展览鼓励促进家外必时需联系家长教师学校指导家长家里指导边指导边训练终形成良行惯
2教师坚持语言行动处处做学生榜样学生起扫教室捡起垃圾纸屑等课歪斜桌椅摆放整齐教室柜子讲桌等擦干净摆放整齐学生意识模仿逐渐走觉行动
3建立较科学理制度时督促学生提醒学生培养课间安全检查员文具摆放督促员值日班长学组长等干部全班学生天学生活文体常规等情况进行督促指出良惯帮助改正
4运种奖励机制激励孩子调动积极性帮助养成惯利教室班级星作业展示栏等行学生提出表扬行规范学生提示批评老激励学生争相养成良行惯
5坚持日问制度引导学生午放学前5分钟问:天学课间生活等类活动中方面做方面做应注意纠正引导学生学会反思言行调整行
6断强化持恒渗透课前课楼梯口队伍中等场合加句提醒话课说记着收拾书包忘摆放桌椅课时说摆放学具排队时提醒说做快静齐楼楼时说右行轻轻走队伍解散时说走着跑等
美国心理学家威廉・詹姆士说:播行动收获种惯播种惯收获种性格播种性格收获种命运学期定会力气花培养学生良行惯生路奠基
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