样准备电毕业文答辩
毕业文答辩目
第进步考查验证毕业文作者著文认识程度场证题力般说学员提交文中问题没充分展开细说限全局结构便展开受篇幅限展开作者认问题重者没必展开详细说明作者深者说清楚意回避薄弱环节作者根没认识足处等等通问题提问答辩进步弄清作者种情况没展开深入分析解学员写文认识程度理解深度场证题力
第二进步考察毕业文作者专业知识掌握深度广度通文然出学员已掌握知识面深度广度撰写毕业文目考查学员掌握知识深广度考查学员综合运学知识独立分析问题解决问题力培养锻炼进行科学研究力学员写作文中运知识已确实掌握融会贯通运知半解没转化知识文章中生搬硬套基涵义没搞清楚答辩会答辩组老师文中阐述清楚详细完备确切完善处提出作者场作出回答检查出作者述问题否深广知识基础创造性见解充分扎实理
第三审查毕业文否学员独立完成检验毕业文真实性撰写毕业文求学员教师指导独立完成考试考查样老师严格监视完成较长时期完成难免会少数觉学生会投机取巧网载报刊抄袭指导教师固然严格关教师指导学员题目范围
文情况作假舞弊难做没疏漏答辩组般三名教师组成鉴文真伪力更强答辩会通提问答辩暴露作弊者保证毕业文质量
二毕业文答辩意义
第毕业文答辩增长知识交流信息程参加答辩学员答辩前积极准备写文章部分尤部分结部分作进步推敲仔细审查文章基观点证否充分疑点谬误片面模糊清方果发现问题继续收集关种资料作弥补解说准备种准备程身积累知识增长知识程说答辩中答辩组老师会文中某问题阐述观点者提供价值信息样学员答辩老师里获新知识然果学员文独创性见解答辩中提供新新鲜材料会答辩老师启迪
第二毕业文答辩展示勇气智慧风度口佳时机生中次难历宝贵体验
第三毕业文答辩学生答辩组成员关专家学请求指导机会没搞清楚问题直接请求指点总答辩会提出问题作者否场作出正确系统回答作者次帮助指导
第四文答辩等宣读文抓住文点予概括性简明扼生动说明答辩组成员提问作出全面正确回答观点答辩老师观点相左时尊重答辩老师答辩老师接受观点
三毕业文答辩前准备
()答辩老师拟提问题范围
答辩委员会成员确定般答辩举行前半月答辩文分送答辩组老师手里答辩组老师接文认真仔细审读篇进行答辩文找出文中述清楚详细确切周全处相矛盾值探讨处拟定文答辩会需文作者回答进步阐述问题
答辩时答辩老师会提出少问题提什问题需参加答辩学员十分关心问题时十分复杂难握问题等说答辩老师出题意毫规律循答辩老师般检验真伪探测力弥补足三方面提出三问题
(1)检验真伪题围绕毕业文真实性拟题提问目检查文否学员写果文通 辛勤劳动写成抄袭成果代笔作难回答出类问题
(2)探测水题指毕业文容相关探测学员水高低基础知识否扎实掌握知识广度深度提出问题题目文中涉基概念基理运基原理等方面问题
(3)弥补足题指围绕毕业文中存薄弱环节文中述清楚详细
周全确切相互矛盾处提问请作者答辩中补充阐述提出解释写篇文时收集方面资料样收集通问题提问答辩答辩委员会会解毕业文学员通辛勤劳动写成检查文真实性体摸清学员学知识掌握深广度学员场应力知识理解透彻程度
(二)答辩者准备
保证文答辩质量效果文作者提交文松口气思想应抓紧时间积极准备文答辩
首先写毕业文简介容应包括选择该文题目动机文点写作体会议题理意义实践意义
次熟悉写文全文尤熟悉体部分结部分容明确文基观点基弄懂弄通文中概念确切涵义运基原理容时仔细审查反复推敲文章中相矛盾谬误片面模糊清方国家政方针相突处等等发现述问题作充分准备——补充修正解说等认真设防堵死切漏洞样答辩程中做心中数阵慌沉着应战
第三解掌握写文相关联知识材料研究题学术界研究已达什程度目前存着争议种代表性观点代表性著作文章
倾种观点理重引文出处版证材料源渠道等等方面知识材料答辩前做较解掌握
第四文应该涉解决力未接触问题文中未涉涉少研究程中确已接触定见解觉文表述中心关联没写入等等
第五优秀文作者说搞清楚观点继承鉴研究成果创新观点新观点新见解形成等等
述容作者答辩前准备思考整理写成提纲记脑中样答辩时做心中数容作答
四毕业文答辩般程序
1学员文答辩前半月指导老师审定签署意见毕业文式三份连提纲草稿等交答辩委员会答辩委员会答辩老师仔细研读毕业文基础拟出提问问题然举行答辩会
2答辩开始般先学员概述文标题选择该题原较详细介绍文点写作体会(般5分钟左右)
3答辩老师提问答辩老师次性提出三问题学员听清楚记学生独立准备15—20
分钟场序逐作出回答根学员回答具体情况答辩老师答辩老师时适插问学员逐回答完问题退场答辩委员会集体根文质量答辩情况商定通通拟定成绩评语
4答辩老师面学员文答辩程中情况加结肯定优点长处指出错误足处加必补充指点文成绩般场宣布
五学员答辩注意问题
学员利通答辩答辩时真正发挥出水答辩前充分作准备外需解掌握答辩领答辩艺术
()携带必资料品
首先学员参加答辩会携带文底稿参考资料答辩时答辩老师提出问题学员准备定时间面回答种情况携带文底稿参考资料必性言明老师提出问题学员准备时间求场作答回答程中允许翻文关参考资料答辩时然赖资料带资料遇时记起时稍微翻阅关资料避免出现答尴尬慌乱次应带笔笔记便答辩老师提出问题价值意见见解记录通记录仅减缓紧张心理更吃透老师提问害实质什时边记边思考思考程变然
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毕业文答辩目
第进步考查验证毕业文作者著文认识程度场证题力般说学员提交文中问题没充分展开细说限全局结构便展开受篇幅限展开作者认问题重者没必展开详细说明作者深者说清楚意回避薄弱环节作者根没认识足处等等通问题提问答辩进步弄清作者种情况没展开深入分析解学员写文认识程度理解深度场证题力
第二进步考察毕业文作者专业知识掌握深度广度通文然出学员已掌握知识面深度广度撰写毕业文目考查学员掌握知识深广度考查学员综合运学知识独立分析问题解决问题力培养锻炼进行科学研究力学员写作文中运知识已确实掌握融会贯通运知半解没转化知识文章中生搬硬套基涵义没搞清楚答辩会答辩组老师文中阐述清楚详细完备确切完善处提出作者场作出回答检查出作者述问题否深广知识基础创造性见解充分扎实理
第三审查毕业文否学员独立完成检验毕业文真实性撰写毕业文求学员教师指导独立完成考试考查样老师严格监视完成较长时期完成难免会少数觉学生会投机取巧网载报刊抄袭指导教师固然严格关教师指导学员题目范围
文情况作假舞弊难做没疏漏答辩组般三名教师组成鉴文真伪力更强答辩会通提问答辩暴露作弊者保证毕业文质量
二毕业文答辩意义
第毕业文答辩增长知识交流信息程参加答辩学员答辩前积极准备写文章部分尤部分结部分作进步推敲仔细审查文章基观点证否充分疑点谬误片面模糊清方果发现问题继续收集关种资料作弥补解说准备种准备程身积累知识增长知识程说答辩中答辩组老师会文中某问题阐述观点者提供价值信息样学员答辩老师里获新知识然果学员文独创性见解答辩中提供新新鲜材料会答辩老师启迪
第二毕业文答辩展示勇气智慧风度口佳时机生中次难历宝贵体验
第三毕业文答辩学生答辩组成员关专家学请求指导机会没搞清楚问题直接请求指点总答辩会提出问题作者否场作出正确系统回答作者次帮助指导
第四文答辩等宣读文抓住文点予概括性简明扼生动说明答辩组成员提问作出全面正确回答观点答辩老师观点相左时尊重答辩老师答辩老师接受观点
三毕业文答辩前准备
()答辩老师拟提问题范围
答辩委员会成员确定般答辩举行前半月答辩文分送答辩组老师手里答辩组老师接文认真仔细审读篇进行答辩文找出文中述清楚详细确切周全处相矛盾值探讨处拟定文答辩会需文作者回答进步阐述问题
答辩时答辩老师会提出少问题提什问题需参加答辩学员十分关心问题时十分复杂难握问题等说答辩老师出题意毫规律循答辩老师般检验真伪探测力弥补足三方面提出三问题
(1)检验真伪题围绕毕业文真实性拟题提问目检查文否学员写果文通 辛勤劳动写成抄袭成果代笔作难回答出类问题
(2)探测水题指毕业文容相关探测学员水高低基础知识否扎实掌握知识广度深度提出问题题目文中涉基概念基理运基原理等方面问题
(3)弥补足题指围绕毕业文中存薄弱环节文中述清楚详细
周全确切相互矛盾处提问请作者答辩中补充阐述提出解释写篇文时收集方面资料样收集通问题提问答辩答辩委员会会解毕业文学员通辛勤劳动写成检查文真实性体摸清学员学知识掌握深广度学员场应力知识理解透彻程度
(二)答辩者准备
保证文答辩质量效果文作者提交文松口气思想应抓紧时间积极准备文答辩
首先写毕业文简介容应包括选择该文题目动机文点写作体会议题理意义实践意义
次熟悉写文全文尤熟悉体部分结部分容明确文基观点基弄懂弄通文中概念确切涵义运基原理容时仔细审查反复推敲文章中相矛盾谬误片面模糊清方国家政方针相突处等等发现述问题作充分准备——补充修正解说等认真设防堵死切漏洞样答辩程中做心中数阵慌沉着应战
第三解掌握写文相关联知识材料研究题学术界研究已达什程度目前存着争议种代表性观点代表性著作文章
倾种观点理重引文出处版证材料源渠道等等方面知识材料答辩前做较解掌握
第四文应该涉解决力未接触问题文中未涉涉少研究程中确已接触定见解觉文表述中心关联没写入等等
第五优秀文作者说搞清楚观点继承鉴研究成果创新观点新观点新见解形成等等
述容作者答辩前准备思考整理写成提纲记脑中样答辩时做心中数容作答
四毕业文答辩般程序
1学员文答辩前半月指导老师审定签署意见毕业文式三份连提纲草稿等交答辩委员会答辩委员会答辩老师仔细研读毕业文基础拟出提问问题然举行答辩会
2答辩开始般先学员概述文标题选择该题原较详细介绍文点写作体会(般5分钟左右)
3答辩老师提问答辩老师次性提出三问题学员听清楚记学生独立准备15—20
分钟场序逐作出回答根学员回答具体情况答辩老师答辩老师时适插问学员逐回答完问题退场答辩委员会集体根文质量答辩情况商定通通拟定成绩评语
4答辩老师面学员文答辩程中情况加结肯定优点长处指出错误足处加必补充指点文成绩般场宣布
五学员答辩注意问题
学员利通答辩答辩时真正发挥出水答辩前充分作准备外需解掌握答辩领答辩艺术
()携带必资料品
首先学员参加答辩会携带文底稿参考资料答辩时答辩老师提出问题学员准备定时间面回答种情况携带文底稿参考资料必性言明老师提出问题学员准备时间求场作答回答程中允许翻文关参考资料答辩时然赖资料带资料遇时记起时稍微翻阅关资料避免出现答尴尬慌乱次应带笔笔记便答辩老师提出问题价值意见见解记录通记录仅减缓紧张心理更吃透老师提问害实质什时边记边思考思考程变然
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