六年级作文辅导
第篇：六年级作文辅导课
六年级作文辅导课（2课时）
肖志辉
教学目：
1学生通具体事例表现物品质通物外貌动作语言神态表现物性格写留深刻印象
2学生写文章容具体叙述条理语句通连贯教学重难点：
样留深刻印象写时读者留深刻印象教学安排：
游戏：
1教师先讲明游戏规全班学分三组抢答请老师描述中抢答出描述物身份：老师医生作家警察男学老爷爷等竞猜老师手中卡片意飞教室意角落
例（1） 周 老师班数学老师中等子身材略胖40岁模样蔼亲面庞双眼睛里盛满笑意眼镜透出目光总炯炯神善声音特听清脆响亮张巧嘴巴分数数讲生动趣批评劝诫说真诚亲切语言听起总舒服次笑意盈盈眼睛总觉心里暖暖
例（2）位老汉眉毛胡子花白脸膛紫红色显神采奕奕身穿崭新青布棉袄棉裤头包着块雪白毛巾老汉蹲乐滋滋抽着旱烟
老汉头戴着顶破草帽露帽外边头发已斑白肩搭着件灰灰黄黄褂子整脊背黑亮闪闪发光涂层油面裤腿卷膝盖毛茸茸腿布满数筋疙瘩条条高高鼓起血串连着脚没穿鞋脚板老皮怕指厚……腰插着旱烟袋烟荷包搭拉屁股钟摆似两边摆动着
例（3）班张明学体育运动会100米短跑项目中飞快终点获第名）请段话张明终点外貌进行描写注意表情写生动
例（4）会英语早读开始英语课代表胡珂前面领读偷偷瞥张老师眼见张老师慢慢踱教室面板报前走全班学回头口里然旧读英语做做样子罢心绷紧弦说定什时候断注意力集中张老师举动会转身头呼啦子转回读书声音子洪亮起禁动作整齐感笑张老师走前面劲盯着脸找什答案急忙书
挡住脸会见慢慢走门外然站定透玻璃窗见正皱着眉头苦苦思索着什学样心绪惊疑定互相着知样
2游戏结：
请学回答：什家迅速抢答出描述物身份职业？请拾卡片学次卡片语句朗读遍仔细体会描绘物外貌动作神态描写方法
二 渡：明确课示
家猜猜节作文课辅导什容呢？（写）写文章写写熟悉敬佩：记印象深刻显然篇写文章前面修饰语印象深刻写文章离开写事定说什话做什事留深刻印象通具体事例表现物品质通物外貌动作语言神态表现物性格深层展示物心世界合理物进行加工面做游戏
三 采访：
1找朋友
意首古诗句发学学古诗句恢复原貌样拥句学刚成搭档师检查朋友否找
2教师请名学配合示范采访师记者生采访者
采访问题：
学六年生活中谁留深刻印象？
（）说什话做什事感觉印象深刻？
名话件事生路会什样影响帮助？
3两互换角色生采访师
4学生刚找搭档进行互相采访师边提示采访问题边检查学生采访情况
四 集体交流
请组学讲台采访搭档分说说印象深刻
五分析指导样写印象深刻
写作文中写出物立体感够跃然纸呼欲出形象鲜明栩栩生种力样具备种力呢？解决问题世界没完全相树叶没完全相外貌神态思想性格均相写写出物思想品质性格特征精神风貌节课训练重点写留深刻印象写离开写事事情感动事定会留深刻印象样通件事表现物品质
通物外貌动作语言神态表现物性格？写留深刻印象三点讲开：
（）抓住特征写外貌
写物长相身材抓住特征神态做写谁谁读者见外貌绝面容身段衣着扮重年龄性职业甚学历爱等衣服分辨出甚显示出性格例：写老片段相写老师清洁工片段等
（二）典型事例写品
什典型事例？代表性意义事品物思想品质通件具体事例表现物思想品质中国句俗语什做什事写件事程中物样做？样说？通行动语言表现物精神风貌性格谈写事必讲写文章写事写事文章中事样记事文事交六素事件龙脉写清楚写记叙文根品性格特点写事写件事写件事者写件事片断总事根塑造物需进行取舍例：里事通物言行表达物性格特点说带典型特点（生读事）师评贝利世界足球王世界脚功贝利记漂亮勾球动作：手起轻轻勾正头顶落原处丝毫差身份证明（足球王）
（三）深层展示写心理
说心世界更展示文章中物思想动态性格文中心理活动分两种：种文中物心理描写沉思默想联想表现思想品格种作者心理描写明显想直接表达物心理活动作者思想表现合理想象作者种心理活动里第三点学生说写稍稍难必求例：气恼愤恨——生裂唇作者直接表达心理活动
六练
请学趁热铁刚伴采访容根老师指导写片断通件具体事例表现留深刻印象
第二篇：六年级作文辅导二
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六年级作文辅导二记叙文 作训练：记亲身历件事
作求：审清题意选件亲身历事事情写具体作指导：
1审清题意注意问题？
命题作文基求紧扣题意作文作文脱离题目求会出现文题现象应该
达紧扣题意作文目必须先审清题意审清题意仔细观察思考题目意思
审清题意首先琢磨题中词含义明确作中象求范围次训练作文题象事记件事求必须亲身历道听途说行臆造虚构更行范围件事两件三件
时注意作文体裁命题中体知道写记事状物绘景议说明外抓题目中关键词关键词文章中心需作者着重表现次作命题中中心词应亲身历正篇文章否写生动关键
2样正确理解虚构真实？
写作文应真实真实指真实思想感情说假话昧心话作文套心里想套
真实真真事图作文条件作文写什家规定图条件写然会真真事作文中表达思想认识爱憎感情样应真实真实认识真实感情写出样然图条件提供材料真真事提供材料认识反映感情然真实反写事确生活中发生真事果件事认识态度真算真实
第 1 页 3 页
作文中表达真情实感符合真实求作文题目明确表明必须写真真事虚构：次作训练命题已规定记亲身历件事必须亲身历
难忘第次 生中第次第次带种启示记忆中宝贵第次说件印象深件事吧
天妈妈爸爸家独睡觉胆子十分害怕时心里想着神呀鬼呀
天黑十分害怕咚咚——发现门边声音想会会贼越想越害怕禁躲子里发抖会种声音强烈奇心驱明白全副武装抄起扫帚门进发咚咚声越越心越跳越快吱老鼠跑原时候老鼠悬着心终放未安全门口顶椅子面放热水想象贼开门开水淋狼狈样笑出
继续睡觉忽然听见呼呼风声外面衣服飘飘见赶紧躲窝里发抖想鬼？想着想睡着
咚咚门响声惊醒扫躲床底终实累坚持住睡着
啊听见声尖跑出原妈妈回幸开水凉然果开设想
明白根没神啊鬼啊黑夜怕
理想
生目标生理想理想生会更精彩果没理想活世永远成功彼岸
第 2 页 3 页
学校学生理想天天努力奋斗课非常认真然学生知道理想什天知道贪玩课根听讲老师说句话做幸幸苦苦十年辛辛福福十年辛辛福福十年幸幸苦苦十年句话意思：理想拼搏十年然十年里幸苦点会辛辛福福十年果贪玩十年然十年里辛辛福福长会什样子呢会辛辛苦苦辈子应该选择前者
着理想实现理想应该努力帮助完成实现理想历太艰难险阻绝渺茫高攀现点事做起古说：千里行始足实现理想走条长长路停留起点停哀叹条路长长呀什时候达终点呢？感叹没处停前走步走步样会离理想更
然理想前知道样实现理想现应该步步理想理想成功
理想石敲出星星火理想火点燃熄灭灯理想灯亮夜行路理想路引走黎明理想奋斗吧
第 3 页 3 页
第三篇：学六年级学生作文辅导心理描写作文练
学六年级学生作文辅导心理描写作文练
学生作文中通常记叙文记叙事情发生时间点物原结果程中关系公心理描写通心理描写反映出物定环境中心理状态思想活动物精神思想感情写够读者走进物心灵深处洞悉物心隐秘感情突成功塑造物性格特征突出文章中心思想
学进行心理描写时常犯错误轻描淡写致片模糊陈词滥调造假嫌疑准确握细腻描摹直抵心震撼心力量作文例题：请300字左右语言描述次心理活动求形象真切
[作文病例]
语文课开始老师批试卷发试卷前紧张命怕考砸试卷手格伤心
[简析]
位学生作文片段写老师分发批试卷前心理活动然歇斯底里高呼紧张命伤心然事动感觉紧张伤心字里行间读抽象概述具体感受心理描写
进行具体感心理描写呢？请文
[作文示例]
①天阴沉沉时刮阵阵冷风风刮身寒颤语文课开始老师批试卷发教室里静悄悄听见沙沙发试卷声音哗啦心猛跳学心书碰桌试卷已发72分着桌哭丧脸心里直鼓紧张命怕考砸
试卷终落桌子反躺着静默着②停心里念叨：帝啊保佑吧听录音机电视游戏机唉怪老想着游戏机考试前天趁父母家偷时电视老师啊发发慈悲手留情课定听讲千万格啊点颤抖手掀试卷鲜红4字映入眼帘手抖试卷合咬牙手伸试卷底力翻着啪声分数──48怜48唉声便瘫桌③仿佛老师满面怒容仿佛听父母悲伤叹息声旁嘲笑声懊悔伤心呀
[简析]
段精彩纷呈惟妙惟肖心理描写说呢？原心理描写手法种样作者巧妙综合运中常见种：第心独白常重种种手法写出物思想物直接倾吐心声表白欢乐悲愁昂扬矛盾希失读者穿透物外表直逼物心世界例②直截记录懊悔祈祷心路历程形象真切学心独白前般加想沉思等提示语②中心里念叨第二幻觉描写极度紧张亢奋状态眼前耳边时会出现虚幻画面声响容许害怕许渴描绘十分准确表现物心世界例③进
行幻觉描写前常提示语：似见仿佛听等第三景物衬托例①阴天冷风烘托紧张心情
段文字三点启示——
1心理描写综合运种手法配合物动作语言神态描写样 1
更形象凸显物细微感情波澜复杂心理变化物心理活动富立体感层次感行文更加摇曳姿
2心理描写符合物性格性格心理活动样热烈冷峻果敢优柔需学心观察体会细心描摹刻画千篇律千腔调
3心理描写符合文章表达表现中心需学心理描写心理描写心血潮左心理活动右心理活动应运生然成文般物较兴奋悲哀心矛盾突较激烈情况运
面片段
[举例]
谁饭盒扔楼梯口？谁干事？姐姐刚走出铁门身传妈妈愤怒狮子吼声音头皮发麻
昨晚丢？旦承认世英名岂付诸东流？干脆死认账行撒谎够光明正立天间？扔应该负责呀时心里两吵架：方诚实方虚荣
快承认吧诚实温劝道
行绝行诚实没说完虚荣插嘴道听存心想挨骂出丑承认事神知鬼觉虚荣嗓门提老高
勇敢点朋友年列宁样做诚实孩子吧真正帮维护尊严诚实苦口婆心
诚实虚荣争吵天恶魔决斗扬起头理直气壮妈妈说：干冤枉
[简析]
作者细腻笔触拟手法刻画次激烈心矛盾突：诚实虚荣争吵承认隐瞒决斗物左右摇摆进退两难心理进行准确描写物性格凹凸致真实感
第四篇：六年级册第四单元作文辅导
六年级册第四单元作文辅导建议书 建议书容包括：（1）指出存问题（2）说明产生问题原
（3）提出解决问题建议 建议书格式：
（1）根建议书容拟定标题（2）写清楚建议书写谁写单位（3）具体建议容（4）写清建议姓名日期
（）标题
标题般第行中间写建议书字样建议书写建议容关暑期中学补课建议书 1 m ~2 r6 o* u0 o
（二）称呼
建议书称呼求注明受文单位名称称呼姓名标题隔两行顶格写加号
（三）正文建议书正文三部分构成：
第先阐明提出建议原理目想法样受文单位实际出发考虑建议合理性采纳建议基础
第二建议具体容般建议容分条列出样做醒目建议具体明白切实行
第三提出希采纳想法时应谨慎虚心说头话命令口气
（四）结尾结尾般表示敬意祝愿话般书信相
（五）落款落款署提建议单位称呼姓名署成
文日期
样写建议书呢？ 1建议书写什容？ 2建议书样写？ （1）容： a 存问题 b 说明产生原 c 危害性 d 解决问题建议 （2）写法——书写格式正确 a 根建议书容先写标题 b 开头顶格写清楚建议书写谁 c 正文起行开头空两格写反映存问题说明产生原造成影响危害具体建议标明序号分条写出 d 起行写建议姓名写建议书日期
第五篇：六年级册语文作文辅导样写写事记叙文
样写写事记叙文
什写事记叙文
指亲身历见闻感兴趣意义事叙述出
文章
实记叙实叙述亲身历生活实
写出
注意：写作技巧日记求
二 记事记叙文特点
般通记叙事情发生发展结果程说明道理表达思想感情
注意：文章重点仅仅写事更重事情发生发展程说明什道理表达难忘痛苦高兴等真情实感样文章爱读更爱读
三 记事文章类型
记叙件事
记事文章记叙件事
类型记叙集体活动
记叙场面
四 样写记事记叙文
1 事情写清楚
记叙文六素（关键点）：时间点物发生发展结果
（原）（）
关键
注意：作文气呵成断断续续 否读会感流畅
事情发展序写
2 记事定序
事前提（倒叙）
序写六素序写
时间序写
方法：
方位序写
五 范文：
难忘第次
童时代第次开端失败开始成功未拥数童年第次美回忆脚印印成长道路片片落叶飘洒生道路中味味调味剂调试着心
难忘便第次双手感恩养育父母
星期六晚家吃饭较晚着两土豆走进厨房然哈哈笑妈妈说：妈妈做绝做吃心翼翼削皮切丝说实话出生现没动菜刀说切土豆丝连西瓜没切水果刀动两三次没水果切先手切信心做
怀着颗七八心开始切土豆土豆啊土豆辈子招惹听话点？费功夫土豆切完传尖切土豆薄透月亮嫦娥号火箭飞船粗办啊？
硬着头皮火开倒油心想着土豆丝事油倒真马虎先放葱土豆丝放辣椒盐炒心情啊美滋滋禁住尝口声尖啊太咸添点水样子错便电视阵糊味飘啊菜糊赶快关火菜盛出做丑陋摆盘叹息：手艺真样
爸爸妈妈吃炒菜哭笑妈妈重新做沮丧极头垂低低爸爸见样便坐身边说：失败次什起失败成功母啊妈妈做饭做二十年做基础行栋栋高楼厦先基盖？学拉丁舞点滴学起？做什应该点点做起坚持明白？恩点点头
永远会忘记第次做饭历会爸爸告诉道理时时记心里
知道？种胜利做坚持种失败名曰放弃
难忘件事
光阴似箭日月梭转眼间已11岁回想起成长道路件件事着岁月流动已渐渐遗忘第次学游泳时情景久久忘怀
年妈妈身体长更健壮决定学游泳心里千万愿意服命令听指挥
天午怀着奇紧张心情磨磨蹭蹭着妈妈游泳馆妈妈买漂亮泳衣泳泳镜进女更衣室换衣服走拐弯处映入眼帘长50米宽25米游泳池许孩子学游泳着高兴样子心情放松许心想游轻松暗决心定超水
教练姓雷高强壮老师开始雷教练教浮起呼吸方法：身体放松前倾仰头吸气水中吐气概岸练半时教练推水水里练刚放松心情紧张起手脚停哆嗦呼呼呼呼水中连续划动闭着眼睛劲挣扎鼻子呛口水敢揉鼻子挣扎挣扎分钟抬头疑？半天没动窝呢时教练走微笑说：光劲蹬行手脚注意协调游快远时妈妈走说：灰心加油努力听教练妈妈话信心百增听
着教练口号：收翻蹬夹开始练起先手伸出外扒时蹬出双脚然双手收回做祈祷样子时双脚收回次次练着感觉水中动作慢慢协调许速度慢慢提高心花怒放高兴终学会游泳噢耶天真累呀心中吃蜜样甜
仅学会游懂道理：想找珊瑚玛瑙海里想找宝石碧玉翻万水千山第次学游泳难忘
拜师记 天午太阳暖烘烘听说学做编操家欣喜雀跃乐支体育课时家愉快时刻点精神负担没痛痛快快玩
排着整齐队伍操场教编操两位音乐教师广播里响起编操配乐时教师着音乐节奏动作动作家作示范女生学非常认真动作模仿十分位犹舞蹈演员翩翩起舞姿势优美留神瞧男胞神态姿势相嬉皮笑脸做操姿势醉鬼东倒西歪正动作死板活木偶嘻嘻哈哈动作做十分滑稽瞧朱奕诚弯腰弓着背简直龙虾翻版单腿站立金鸡独立吴老师男生做太差劲位女生教教两位男生
张心童负责教王琦张心童正说： 现教第两节编操学时侯认真哦清楚做动作师傅 俩声回答道先分解动作教起见双腿弯曲双手掌合做出拜师动作瞧认真模样真象位体育教师呢眼睛死死盯着老师模仿姿势手心双手举挺起背伸直脖子双手前伸脚离摆恨动作复印脑海里俩认认真真着学张心童教耐心学非常信心会完成第二节编操学谢谢师傅王琦异口声说道张心童露出微笑
两节操做浑身汗点觉累学会两节编操
爸爸教诲
边踢着石子边精采前走太阳发出昏暗光似难树耷拉着脑袋发出阵阵叹息79分刺眼79分眼手中数学考卷79分利剑直刺心中哭
回家考卷爸爸捏手里仔细半天呆呆站里心万分恐惧
爸爸放考卷拉张凳子坐疑惑着沉默着仿佛陷入事回忆会亲切说：爸爸时侯顽皮成绩差眼快毕业考五十分老师着急找谈心询问情况漫心老师说反正毕业老师白费心老师说14字潭死水全浪微波流
动时’开始明白晚仔细推敲琢磨终明白句话语双关意思树水沟旁见身影教室里书桌前常常埋头学努力终均87分成绩高中
说爸爸停住抚摸着头说：天爸爸讲已时侯事希发奋学做优秀学生嗯含泪答道爸爸送字：失败成功母’爸爸边擦眼泪边说
晚辗转反侧难入睡爸爸话时耳边萦绕呀沉舟侧畔千帆病树前万木定牢记爸爸教诲握现分分秒秒失败中汲取教训奋发努力迈新高度
感幕
天气真热太阳火辣辣着容易等公交车赶紧跳空座位飞快走占领位置
刚坐定时位白发苍苍老奶奶艰难走车手里拎着包东西瞧瞧想找座位坐车空位没老奶奶奈站道里空着手艰难抓着座椅背
车许见视见眼继续谈笑风生扭头外装作观风景然老奶奶塞着耳机听音乐见心挣扎开？？想：连车哥哥姐姐叔叔阿姨没座况刚车公交站台站久热累啊现容易坐位歇会吧干嘛？车子开动窗外 吹股凉爽风舒服呀突然知回事司机急刹车车先前仰抱怨起老奶奶差点仰面摔倒老奶奶包呢？早甩出里面东西撒幸亏位坐老奶奶旁边哥哥眼明手快扶老奶奶老奶奶站稳老奶奶哥哥说声谢谢哥哥点头没座老奶奶眼神里透出丝失着老奶奶似摔倒样子点忍住点犹豫犹豫决时公交车角落里位幼园女生走帮老奶奶收拾东西雅嫩嗓音老奶奶说：老奶奶您请坐边位置老奶奶老奶奶感动极眼眶里闪动着泪花边抚摸着女孩头边颤颤巍巍说声：真孩子惭愧低头纷纷女孩投出赞许目光
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第篇：六年级作文辅导课
六年级作文辅导课（2课时）
肖志辉
教学目：
1学生通具体事例表现物品质通物外貌动作语言神态表现物性格写留深刻印象
2学生写文章容具体叙述条理语句通连贯教学重难点：
样留深刻印象写时读者留深刻印象教学安排：
游戏：
1教师先讲明游戏规全班学分三组抢答请老师描述中抢答出描述物身份：老师医生作家警察男学老爷爷等竞猜老师手中卡片意飞教室意角落
例（1） 周 老师班数学老师中等子身材略胖40岁模样蔼亲面庞双眼睛里盛满笑意眼镜透出目光总炯炯神善声音特听清脆响亮张巧嘴巴分数数讲生动趣批评劝诫说真诚亲切语言听起总舒服次笑意盈盈眼睛总觉心里暖暖
例（2）位老汉眉毛胡子花白脸膛紫红色显神采奕奕身穿崭新青布棉袄棉裤头包着块雪白毛巾老汉蹲乐滋滋抽着旱烟
老汉头戴着顶破草帽露帽外边头发已斑白肩搭着件灰灰黄黄褂子整脊背黑亮闪闪发光涂层油面裤腿卷膝盖毛茸茸腿布满数筋疙瘩条条高高鼓起血串连着脚没穿鞋脚板老皮怕指厚……腰插着旱烟袋烟荷包搭拉屁股钟摆似两边摆动着
例（3）班张明学体育运动会100米短跑项目中飞快终点获第名）请段话张明终点外貌进行描写注意表情写生动
例（4）会英语早读开始英语课代表胡珂前面领读偷偷瞥张老师眼见张老师慢慢踱教室面板报前走全班学回头口里然旧读英语做做样子罢心绷紧弦说定什时候断注意力集中张老师举动会转身头呼啦子转回读书声音子洪亮起禁动作整齐感笑张老师走前面劲盯着脸找什答案急忙书
挡住脸会见慢慢走门外然站定透玻璃窗见正皱着眉头苦苦思索着什学样心绪惊疑定互相着知样
2游戏结：
请学回答：什家迅速抢答出描述物身份职业？请拾卡片学次卡片语句朗读遍仔细体会描绘物外貌动作神态描写方法
二 渡：明确课示
家猜猜节作文课辅导什容呢？（写）写文章写写熟悉敬佩：记印象深刻显然篇写文章前面修饰语印象深刻写文章离开写事定说什话做什事留深刻印象通具体事例表现物品质通物外貌动作语言神态表现物性格深层展示物心世界合理物进行加工面做游戏
三 采访：
1找朋友
意首古诗句发学学古诗句恢复原貌样拥句学刚成搭档师检查朋友否找
2教师请名学配合示范采访师记者生采访者
采访问题：
学六年生活中谁留深刻印象？
（）说什话做什事感觉印象深刻？
名话件事生路会什样影响帮助？
3两互换角色生采访师
4学生刚找搭档进行互相采访师边提示采访问题边检查学生采访情况
四 集体交流
请组学讲台采访搭档分说说印象深刻
五分析指导样写印象深刻
写作文中写出物立体感够跃然纸呼欲出形象鲜明栩栩生种力样具备种力呢？解决问题世界没完全相树叶没完全相外貌神态思想性格均相写写出物思想品质性格特征精神风貌节课训练重点写留深刻印象写离开写事事情感动事定会留深刻印象样通件事表现物品质
通物外貌动作语言神态表现物性格？写留深刻印象三点讲开：
（）抓住特征写外貌
写物长相身材抓住特征神态做写谁谁读者见外貌绝面容身段衣着扮重年龄性职业甚学历爱等衣服分辨出甚显示出性格例：写老片段相写老师清洁工片段等
（二）典型事例写品
什典型事例？代表性意义事品物思想品质通件具体事例表现物思想品质中国句俗语什做什事写件事程中物样做？样说？通行动语言表现物精神风貌性格谈写事必讲写文章写事写事文章中事样记事文事交六素事件龙脉写清楚写记叙文根品性格特点写事写件事写件事者写件事片断总事根塑造物需进行取舍例：里事通物言行表达物性格特点说带典型特点（生读事）师评贝利世界足球王世界脚功贝利记漂亮勾球动作：手起轻轻勾正头顶落原处丝毫差身份证明（足球王）
（三）深层展示写心理
说心世界更展示文章中物思想动态性格文中心理活动分两种：种文中物心理描写沉思默想联想表现思想品格种作者心理描写明显想直接表达物心理活动作者思想表现合理想象作者种心理活动里第三点学生说写稍稍难必求例：气恼愤恨——生裂唇作者直接表达心理活动
六练
请学趁热铁刚伴采访容根老师指导写片断通件具体事例表现留深刻印象
第二篇：六年级作文辅导二
启东书画苑部资料
六年级作文辅导二记叙文 作训练：记亲身历件事
作求：审清题意选件亲身历事事情写具体作指导：
1审清题意注意问题？
命题作文基求紧扣题意作文作文脱离题目求会出现文题现象应该
达紧扣题意作文目必须先审清题意审清题意仔细观察思考题目意思
审清题意首先琢磨题中词含义明确作中象求范围次训练作文题象事记件事求必须亲身历道听途说行臆造虚构更行范围件事两件三件
时注意作文体裁命题中体知道写记事状物绘景议说明外抓题目中关键词关键词文章中心需作者着重表现次作命题中中心词应亲身历正篇文章否写生动关键
2样正确理解虚构真实？
写作文应真实真实指真实思想感情说假话昧心话作文套心里想套
真实真真事图作文条件作文写什家规定图条件写然会真真事作文中表达思想认识爱憎感情样应真实真实认识真实感情写出样然图条件提供材料真真事提供材料认识反映感情然真实反写事确生活中发生真事果件事认识态度真算真实
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作文中表达真情实感符合真实求作文题目明确表明必须写真真事虚构：次作训练命题已规定记亲身历件事必须亲身历
难忘第次 生中第次第次带种启示记忆中宝贵第次说件印象深件事吧
天妈妈爸爸家独睡觉胆子十分害怕时心里想着神呀鬼呀
天黑十分害怕咚咚——发现门边声音想会会贼越想越害怕禁躲子里发抖会种声音强烈奇心驱明白全副武装抄起扫帚门进发咚咚声越越心越跳越快吱老鼠跑原时候老鼠悬着心终放未安全门口顶椅子面放热水想象贼开门开水淋狼狈样笑出
继续睡觉忽然听见呼呼风声外面衣服飘飘见赶紧躲窝里发抖想鬼？想着想睡着
咚咚门响声惊醒扫躲床底终实累坚持住睡着
啊听见声尖跑出原妈妈回幸开水凉然果开设想
明白根没神啊鬼啊黑夜怕
理想
生目标生理想理想生会更精彩果没理想活世永远成功彼岸
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学校学生理想天天努力奋斗课非常认真然学生知道理想什天知道贪玩课根听讲老师说句话做幸幸苦苦十年辛辛福福十年辛辛福福十年幸幸苦苦十年句话意思：理想拼搏十年然十年里幸苦点会辛辛福福十年果贪玩十年然十年里辛辛福福长会什样子呢会辛辛苦苦辈子应该选择前者
着理想实现理想应该努力帮助完成实现理想历太艰难险阻绝渺茫高攀现点事做起古说：千里行始足实现理想走条长长路停留起点停哀叹条路长长呀什时候达终点呢？感叹没处停前走步走步样会离理想更
然理想前知道样实现理想现应该步步理想理想成功
理想石敲出星星火理想火点燃熄灭灯理想灯亮夜行路理想路引走黎明理想奋斗吧
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第三篇：学六年级学生作文辅导心理描写作文练
学六年级学生作文辅导心理描写作文练
学生作文中通常记叙文记叙事情发生时间点物原结果程中关系公心理描写通心理描写反映出物定环境中心理状态思想活动物精神思想感情写够读者走进物心灵深处洞悉物心隐秘感情突成功塑造物性格特征突出文章中心思想
学进行心理描写时常犯错误轻描淡写致片模糊陈词滥调造假嫌疑准确握细腻描摹直抵心震撼心力量作文例题：请300字左右语言描述次心理活动求形象真切
[作文病例]
语文课开始老师批试卷发试卷前紧张命怕考砸试卷手格伤心
[简析]
位学生作文片段写老师分发批试卷前心理活动然歇斯底里高呼紧张命伤心然事动感觉紧张伤心字里行间读抽象概述具体感受心理描写
进行具体感心理描写呢？请文
[作文示例]
①天阴沉沉时刮阵阵冷风风刮身寒颤语文课开始老师批试卷发教室里静悄悄听见沙沙发试卷声音哗啦心猛跳学心书碰桌试卷已发72分着桌哭丧脸心里直鼓紧张命怕考砸
试卷终落桌子反躺着静默着②停心里念叨：帝啊保佑吧听录音机电视游戏机唉怪老想着游戏机考试前天趁父母家偷时电视老师啊发发慈悲手留情课定听讲千万格啊点颤抖手掀试卷鲜红4字映入眼帘手抖试卷合咬牙手伸试卷底力翻着啪声分数──48怜48唉声便瘫桌③仿佛老师满面怒容仿佛听父母悲伤叹息声旁嘲笑声懊悔伤心呀
[简析]
段精彩纷呈惟妙惟肖心理描写说呢？原心理描写手法种样作者巧妙综合运中常见种：第心独白常重种种手法写出物思想物直接倾吐心声表白欢乐悲愁昂扬矛盾希失读者穿透物外表直逼物心世界例②直截记录懊悔祈祷心路历程形象真切学心独白前般加想沉思等提示语②中心里念叨第二幻觉描写极度紧张亢奋状态眼前耳边时会出现虚幻画面声响容许害怕许渴描绘十分准确表现物心世界例③进
行幻觉描写前常提示语：似见仿佛听等第三景物衬托例①阴天冷风烘托紧张心情
段文字三点启示——
1心理描写综合运种手法配合物动作语言神态描写样 1
更形象凸显物细微感情波澜复杂心理变化物心理活动富立体感层次感行文更加摇曳姿
2心理描写符合物性格性格心理活动样热烈冷峻果敢优柔需学心观察体会细心描摹刻画千篇律千腔调
3心理描写符合文章表达表现中心需学心理描写心理描写心血潮左心理活动右心理活动应运生然成文般物较兴奋悲哀心矛盾突较激烈情况运
面片段
[举例]
谁饭盒扔楼梯口？谁干事？姐姐刚走出铁门身传妈妈愤怒狮子吼声音头皮发麻
昨晚丢？旦承认世英名岂付诸东流？干脆死认账行撒谎够光明正立天间？扔应该负责呀时心里两吵架：方诚实方虚荣
快承认吧诚实温劝道
行绝行诚实没说完虚荣插嘴道听存心想挨骂出丑承认事神知鬼觉虚荣嗓门提老高
勇敢点朋友年列宁样做诚实孩子吧真正帮维护尊严诚实苦口婆心
诚实虚荣争吵天恶魔决斗扬起头理直气壮妈妈说：干冤枉
[简析]
作者细腻笔触拟手法刻画次激烈心矛盾突：诚实虚荣争吵承认隐瞒决斗物左右摇摆进退两难心理进行准确描写物性格凹凸致真实感
第四篇：六年级册第四单元作文辅导
六年级册第四单元作文辅导建议书 建议书容包括：（1）指出存问题（2）说明产生问题原
（3）提出解决问题建议 建议书格式：
（1）根建议书容拟定标题（2）写清楚建议书写谁写单位（3）具体建议容（4）写清建议姓名日期
（）标题
标题般第行中间写建议书字样建议书写建议容关暑期中学补课建议书 1 m ~2 r6 o* u0 o
（二）称呼
建议书称呼求注明受文单位名称称呼姓名标题隔两行顶格写加号
（三）正文建议书正文三部分构成：
第先阐明提出建议原理目想法样受文单位实际出发考虑建议合理性采纳建议基础
第二建议具体容般建议容分条列出样做醒目建议具体明白切实行
第三提出希采纳想法时应谨慎虚心说头话命令口气
（四）结尾结尾般表示敬意祝愿话般书信相
（五）落款落款署提建议单位称呼姓名署成
文日期
样写建议书呢？ 1建议书写什容？ 2建议书样写？ （1）容： a 存问题 b 说明产生原 c 危害性 d 解决问题建议 （2）写法——书写格式正确 a 根建议书容先写标题 b 开头顶格写清楚建议书写谁 c 正文起行开头空两格写反映存问题说明产生原造成影响危害具体建议标明序号分条写出 d 起行写建议姓名写建议书日期
第五篇：六年级册语文作文辅导样写写事记叙文
样写写事记叙文
什写事记叙文
指亲身历见闻感兴趣意义事叙述出
文章
实记叙实叙述亲身历生活实
写出
注意：写作技巧日记求
二 记事记叙文特点
般通记叙事情发生发展结果程说明道理表达思想感情
注意：文章重点仅仅写事更重事情发生发展程说明什道理表达难忘痛苦高兴等真情实感样文章爱读更爱读
三 记事文章类型
记叙件事
记事文章记叙件事
类型记叙集体活动
记叙场面
四 样写记事记叙文
1 事情写清楚
记叙文六素（关键点）：时间点物发生发展结果
（原）（）
关键
注意：作文气呵成断断续续 否读会感流畅
事情发展序写
2 记事定序
事前提（倒叙）
序写六素序写
时间序写
方法：
方位序写
五 范文：
难忘第次
童时代第次开端失败开始成功未拥数童年第次美回忆脚印印成长道路片片落叶飘洒生道路中味味调味剂调试着心
难忘便第次双手感恩养育父母
星期六晚家吃饭较晚着两土豆走进厨房然哈哈笑妈妈说：妈妈做绝做吃心翼翼削皮切丝说实话出生现没动菜刀说切土豆丝连西瓜没切水果刀动两三次没水果切先手切信心做
怀着颗七八心开始切土豆土豆啊土豆辈子招惹听话点？费功夫土豆切完传尖切土豆薄透月亮嫦娥号火箭飞船粗办啊？
硬着头皮火开倒油心想着土豆丝事油倒真马虎先放葱土豆丝放辣椒盐炒心情啊美滋滋禁住尝口声尖啊太咸添点水样子错便电视阵糊味飘啊菜糊赶快关火菜盛出做丑陋摆盘叹息：手艺真样
爸爸妈妈吃炒菜哭笑妈妈重新做沮丧极头垂低低爸爸见样便坐身边说：失败次什起失败成功母啊妈妈做饭做二十年做基础行栋栋高楼厦先基盖？学拉丁舞点滴学起？做什应该点点做起坚持明白？恩点点头
永远会忘记第次做饭历会爸爸告诉道理时时记心里
知道？种胜利做坚持种失败名曰放弃
难忘件事
光阴似箭日月梭转眼间已11岁回想起成长道路件件事着岁月流动已渐渐遗忘第次学游泳时情景久久忘怀
年妈妈身体长更健壮决定学游泳心里千万愿意服命令听指挥
天午怀着奇紧张心情磨磨蹭蹭着妈妈游泳馆妈妈买漂亮泳衣泳泳镜进女更衣室换衣服走拐弯处映入眼帘长50米宽25米游泳池许孩子学游泳着高兴样子心情放松许心想游轻松暗决心定超水
教练姓雷高强壮老师开始雷教练教浮起呼吸方法：身体放松前倾仰头吸气水中吐气概岸练半时教练推水水里练刚放松心情紧张起手脚停哆嗦呼呼呼呼水中连续划动闭着眼睛劲挣扎鼻子呛口水敢揉鼻子挣扎挣扎分钟抬头疑？半天没动窝呢时教练走微笑说：光劲蹬行手脚注意协调游快远时妈妈走说：灰心加油努力听教练妈妈话信心百增听
着教练口号：收翻蹬夹开始练起先手伸出外扒时蹬出双脚然双手收回做祈祷样子时双脚收回次次练着感觉水中动作慢慢协调许速度慢慢提高心花怒放高兴终学会游泳噢耶天真累呀心中吃蜜样甜
仅学会游懂道理：想找珊瑚玛瑙海里想找宝石碧玉翻万水千山第次学游泳难忘
拜师记 天午太阳暖烘烘听说学做编操家欣喜雀跃乐支体育课时家愉快时刻点精神负担没痛痛快快玩
排着整齐队伍操场教编操两位音乐教师广播里响起编操配乐时教师着音乐节奏动作动作家作示范女生学非常认真动作模仿十分位犹舞蹈演员翩翩起舞姿势优美留神瞧男胞神态姿势相嬉皮笑脸做操姿势醉鬼东倒西歪正动作死板活木偶嘻嘻哈哈动作做十分滑稽瞧朱奕诚弯腰弓着背简直龙虾翻版单腿站立金鸡独立吴老师男生做太差劲位女生教教两位男生
张心童负责教王琦张心童正说： 现教第两节编操学时侯认真哦清楚做动作师傅 俩声回答道先分解动作教起见双腿弯曲双手掌合做出拜师动作瞧认真模样真象位体育教师呢眼睛死死盯着老师模仿姿势手心双手举挺起背伸直脖子双手前伸脚离摆恨动作复印脑海里俩认认真真着学张心童教耐心学非常信心会完成第二节编操学谢谢师傅王琦异口声说道张心童露出微笑
两节操做浑身汗点觉累学会两节编操
爸爸教诲
边踢着石子边精采前走太阳发出昏暗光似难树耷拉着脑袋发出阵阵叹息79分刺眼79分眼手中数学考卷79分利剑直刺心中哭
回家考卷爸爸捏手里仔细半天呆呆站里心万分恐惧
爸爸放考卷拉张凳子坐疑惑着沉默着仿佛陷入事回忆会亲切说：爸爸时侯顽皮成绩差眼快毕业考五十分老师着急找谈心询问情况漫心老师说反正毕业老师白费心老师说14字潭死水全浪微波流
动时’开始明白晚仔细推敲琢磨终明白句话语双关意思树水沟旁见身影教室里书桌前常常埋头学努力终均87分成绩高中
说爸爸停住抚摸着头说：天爸爸讲已时侯事希发奋学做优秀学生嗯含泪答道爸爸送字：失败成功母’爸爸边擦眼泪边说
晚辗转反侧难入睡爸爸话时耳边萦绕呀沉舟侧畔千帆病树前万木定牢记爸爸教诲握现分分秒秒失败中汲取教训奋发努力迈新高度
感幕
天气真热太阳火辣辣着容易等公交车赶紧跳空座位飞快走占领位置
刚坐定时位白发苍苍老奶奶艰难走车手里拎着包东西瞧瞧想找座位坐车空位没老奶奶奈站道里空着手艰难抓着座椅背
车许见视见眼继续谈笑风生扭头外装作观风景然老奶奶塞着耳机听音乐见心挣扎开？？想：连车哥哥姐姐叔叔阿姨没座况刚车公交站台站久热累啊现容易坐位歇会吧干嘛？车子开动窗外 吹股凉爽风舒服呀突然知回事司机急刹车车先前仰抱怨起老奶奶差点仰面摔倒老奶奶包呢？早甩出里面东西撒幸亏位坐老奶奶旁边哥哥眼明手快扶老奶奶老奶奶站稳老奶奶哥哥说声谢谢哥哥点头没座老奶奶眼神里透出丝失着老奶奶似摔倒样子点忍住点犹豫犹豫决时公交车角落里位幼园女生走帮老奶奶收拾东西雅嫩嗓音老奶奶说：老奶奶您请坐边位置老奶奶老奶奶感动极眼眶里闪动着泪花边抚摸着女孩头边颤颤巍巍说声：真孩子惭愧低头纷纷女孩投出赞许目光
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