了解各种热乎乎的事物教学设计

解种热事物教学设计
活动目标：
　　1理解事解种热事物
　　2结合生活验探索日常生活中种热事物
　　3参猜测讲述解种热事物
　　二活动准备：
　　1熊狗麻雀老狼公鸡玩具图片
　　2树屋石头桌面道具图片背景
　　三活动程：
　　1出示教具讲事引出题
　　（1）教师：夏天天气真热刚教室走里热受瞧森林里动物聚树面凉聊天起聊什东西热
　　（2）出示道具背景图片然边讲述事边操作玩具图片（开始会烧掉许东西）
　　（3）教师：谁记刚松鼠说什东西热？什？（毛绒绒尾巴影响散热夏天盖着子样）
　　熊认什热？什？（夏天穿棉袄）
　　狗认什热？什？（块石头……原石头太阳晒热狗踩面会觉热）
　　麻雀说什热呢？什？（烟囱里热气太烫麻雀羽毛差点烫焦）
　　狼认什东西热？什？
　　（4）教师：认什东西世界热？（幼猜测哦**动物观点样认 热）
　　正伙聊正起劲时候起眼青蛙跳出说：嘿说说错世界热东西头顶说完扑通 声跳进河里……原青蛙说？现知道世界什东西热？（原头顶太阳啊）
　　面听遍事？（老师完整讲述事）
　　2找太阳
　　教师：刚动物说热东西外家里幼园者方知道东西热？（热滑梯热水泥热旗杆墙壁玻璃等）
　　原生活中热东西想想热太阳摸摸太阳热东西？前遮阳纸保护眼睛哟 


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