| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

师德师风自查自纠

彭***明

贡献于2012-06-12

字数:7046

师德师风查纠
第篇:2014师德师风查纠
师德师风查纠
李松
通次师德师风学教育师德师风教育重意义较明确认识中学教师职业道德规范容更熟悉教师法中学教师职业道德规范未成年保护法求结合9年教育工作生涯现家起学讨评议剖析:
存问题
1够贯彻国家教育方针够觉遵守教育法律法规没违背国家方针政策言行学宣传教育政策够深入时候存消极教育言行动等问题法治教求教师严格守法高度全部职业行中始终坚持正确方教师职业道德首准时候放松注意准
2缺乏耐心特遇屡教改学生时心躁气急类学生时难免恶语相击声训斥偶尔学生施惩戒认学生关爱学生幼心灵受伤害实种尊重学生格表现仅损害老师形象违背师表语言规范健康举止优雅文明礼貌教师应该具备起码求
3基够做热爱教育热爱学校教书育注意培养学生具良思想品德传播益学生身心健康思想爱教师职业基础爱岗敬业教师处理教育事业间关系准全部教师职业道德基础前提时候工作够职责备课课批改作业等方面偶尔敷衍塞责现象
4关心爱护学生尊重格耐心教导保护学生合法权益促进学生全面发展等公学生特求学生方面严格热爱学生教师处理学生间关系准全部教师职业道德精髓爱教育万金油教育爱成普春晖师生间爱量会交换互动中断裂变释放量产生教育奇迹激发爱心永保爱心尚努力
5探索教育教学规律缺乏长期性教育教学方法缺灵活性改进力度提高教育教学科研水够快教师身学识道德水师德潜移默化中直接间接影响着学生影响着学生法进影响着师生关系必须断学
6团结协作教师处理事间关系准优化校育环境关键素教师职业特点决定团结协作方面基够做谦虚谨慎尊重志相互学相互帮助够理想够维护教师学生中威信关心集体积极维护学校荣誉更创文明校风缺乏智慧协作应通集体力量群体智慧合作创赢
7身教注重够律够严格缺乏师表教育事业教师格提出特殊求理解
8快乐心态没更养成脱俗更难超养成永葆快乐心态健康成长程艺术时空光色
二分析问题产生根源
1觉加强师德师风学教育够没树立正确生观价值观学生观崇高理想信念
2坚持学生发展理念够坚强学生理工作中总求学生遵守中学生守学生旦犯错误没达预期教育效果会恨铁成钢动缺乏学生进行理想教育触动学生心灵
3教师服务意识中淡薄切学生切学生学生中学生中实质没坚持时候学生满意满意作教学水衡量标准忽略学生观念
4工作缺乏验善实践中加总结导致工作创造性够
三存问题改进措施努力方:
中学教师职业道德规范树立良师德师风优秀教师求拟定4项整改措施努力方:
1坚持理想坚定教书育师表信念
思想清醒坚定理想信念动摇理强必须做:切实加强教育理学约束认真整改继续培养正确世界观生观价值观树立先进纯洁现代教育观
2完善学校教育理增强制度严肃性
注意加强学校教育制度宣传工作虚心听取方意见建议增加教育良现象做斗争勇气树立良教师形象
3转变作风积极工作
坚持科学态度求实精神兢兢业业做教育工作树立强烈时间观念效率观念质量观念严格求加压始终保持时俱进开拓创新精神状态重省警励时时处处严格约束正确失计名利图虚名事张扬勤勤恳恳兢兢业业
全心全意教育民服务
4加强业务知识学努力提高综合素质
必须加强业务知识学实践中学优秀教师学学先进方法思想二勤书学学专业知识学教育教学理业精勤信服三挫折教训学断加改进提高致完善丰富生
总会工作中断加强修养时刻师德放心中爱贯穿教学中孩子发展放第位努力做名民群众放心家长放心学校放心学生放心合格教师请家予监督
2014825
第二篇:师德师风查纠
师德师风查纠
实验学钟秀华
通教师职业道德学受益匪浅学高师德高范师德教师重素质加强师德建设教师队伍建设重容教师言行举动时刻潜移默化影响着学生师德师风坏影响决定学校校风学风坏教师仅教书育方面师表更加深刻认识加强师德师风建设重性教师首先高尚道德情操德治教德育高尚情操引导学生全面发展师德师风学活动中发现问题做剖析量做:优良发扬失误失毫遮掩
教十年认真研究业务断学新知识探索教育教学规律改进教育教学方法提高教育教学科研水谦虚谨慎尊重志相互学相互帮助坚守高尚情操发扬奉献精神觉抵制社会良风气影响参赌博 坚持学教育教学理断充电材施教关爱学生体罚学生变相体罚学生参加偿家教学生推销教辅书课堂接手机
存问题:教育理学够透彻停留表象没实质深入研究导致教学程中出现困惑甚某教育政策出台持观态度根源观思想怠惰
改进方:更进步认真学马列义毛泽东思想邓理江泽民志三代表理精神时掌握工作重点方针中央保持高度致思想行动提高工作责心树立切学生服务思想提高钻研精神遇难退发挥敢切困难做斗争思想作风刻苦钻研业务知识做政治业务两硬
第三篇:2014年师德师风查纠报告
2014年师德师风查纠报告
桥头铺镇中心学唐秋玉
两天学校领导组织学学校行风领导组求 办民满意学校民满意教师结合思想学教育教学等方面工作表现进行查民查认目前情况
存方面问题:
1政治学松懈思想认识位
2教育教学方法妥方教育教学效果够理想
3课堂教学方法简单观念未彻底转变太适应课改求
4学生德育工作够重视做细致
5家长沟通太少般电访信访
6学生安全工作够重视然学生驾旷课现象吃饭排时乱现象
二针存问题决心采取措施进行整改:
1进步提高认识加强学<<教师职业道德><<教师法>>等条例忠诚教育事业教育心竭力处理事业需利益关系关心爱护学生觉师表作道德表率教育工作中学生求应该求求学生做首先做日常工作生活方面严格求做出表率
2加强业务学培训提高师德力素质水包括基教学素质思想道德素质真正起言传身教重作
3改进课堂教学方法针学生实际情况备课课吸引学生认真倾听积极胆发言设计作业层次提高教学质量
4加强家长沟通联系树立全员育全程育思想加强家长沟通联系加强学生德育教育注重教育实效性针性关注学生心理健康生理健康问题常进行家访(电访信访)
5修订班级关制度做学生安全工作时安排班干部
2014830
第四篇:师德师风查纠材料
师德师风查纠材料
通校次师德师风学教育师德师风教育重意义较明确认识教师职业道德规范容更熟悉<<教师法>><<中学教师职业道德规范>>求结合10年教育工作生涯家起学讨评议剖析:
职业道德规范树立良师德师风方面存问题: 中学教师职业道德规范树立良师德师风优秀教师求认识教师职业道德指教师职业生活中调节处理社会集体职业工作关系应遵守基行规范行准基础表现出观念意识行品质剖析存问题:
1法执教方面够贯彻国家教育方针够觉遵守教育法律法规没违背国家方针政策言行学宣传教育政策够深入时候存消极教育言行动等问题法治教求教师严格守法高度全部职业行中始终坚持正确方教师职业道德首准时候放松注意准
2爱岗敬业方面基够做热爱教育热爱学校教书育注意培养学生具良思想品德传播益学生身心健康思想爱教师职业基础爱岗敬业教师处理教育事业间关系准全部教师职业道德基础前提时候工作够职责备课课批改作业等方面偶尔敷衍塞责现象
3热爱学生方面关心爱护学生尊重格耐心教导保护学生合法权益促进学生全面发展等公 1
学生特求学生方面够严格热爱学生教师处理学生间关系准全部教师职业道德精髓激发爱心永保爱心尚努力
4严谨治学方面注意树立优良学风刻苦钻研业务断学新知识师德基础爱核心专注意严谨治学提高业务水探索教育教学规律缺乏长期性教育教学方法缺灵活性改进力度提高教育教学科研水够快教师身学识道德水师德潜移默化中直接间接影响着学生影响着学生法进影响着师生关系必须断学
5团结协作教师处理事间关系准优化校育环境关键素教师职业特点决定团结协作方面基够做谦虚谨慎尊重志相互学相互帮助够理想够维护教师学生中威信关心集体积极维护学校荣誉更创文明校风缺乏智慧协作应通集体力量群体智慧合作创赢
6尊重家长教师处理学生家长间关系准促进教育合力形成提高育效果重环节尊重家长方面爱听取学生家长意见建议取支持配合单位工作特点决定学生家长联系相减少宣传科学教育思想方法方面够积极
7师表方面模范遵守社会公德注意处理职业劳动身格塑造间关系准衣着整洁体语言健康举止文明礼貌身作作风正派身教注重够律够严格语言规范性优加强缺乏师表教育事
业教师格提出特殊求理解
8素质惯优秀教师良惯没具学生中心确立行道德两种示范发挥事业感情象热情生活工作激情等三种情怀葆
二存问题原
1现代教育理政策法规学够深入放松法治教准
2爱心没培养树立爱心激发永保够出现敷衍塞责现象
3缺乏刻苦耐劳精神态度提高教育教学科研水够快
4缺乏协作精神集体力量群体智慧合作创赢方面软弱
5没理解社会办学全民教育思想正面宣传教育思想方法够积极
6降低求标准缺乏师表教育事业教师格提出特殊求理解
三存问题改进措施:
中学教师职业道德规范树立良师德师风优秀教师求拟定6项整改措施:
1思想清醒坚定理想信念动摇理强必须做:切实加强教育理学约束认真整改继续培养正确世界观生观价值观树立先进纯洁现代教育观
2完善学校教育理增强制度严肃性
注意加强学校教育制度宣传工作虚心听取方意见
建议增加教育良现象做斗争勇气树立良教师形象
3转变作风积极工作
坚持科学态度求实精神兢兢业业做教育工作树立强烈时间观念效率观念质量观念严格求加压始终保持时俱进开拓创新精神状态重省警励时时处处严格约束正确失计名利讲价钱图虚名事张扬勤勤恳恳兢兢业业全心全意教育民服务
4加强业务知识学努力提高综合素质
必须加强业务知识学实践中学广教职工学学先进方法思想二勤书学学专业知识学教育教学理业精勤信服三挫折教训学断加改进提高致完善丰富生
第五篇:师德师风查纠报告
师德师风查纠报告
通两天师德师风整顿学思想觉悟提高法国作家罗曼·罗兰说:撒播阳光心中总心中阳光想教师师德里榜样阳光俗话说亲师信道信道循步喊破嗓子做出样子说教师旗帜学生影形般追着走教师路标学生毫迟疑着标记前行更加深刻认识加强师德师风建设重性教师首先高尚道德情操德治教德育
次学存缺点结合工作存问题产生原进行认真剖析现总结:
存问题:
1工作作风够扎实遇困难知难进时然松懈思想教学实践中时畏首畏尾刀阔斧开展工作学生思想动态解够解决学生思想问题常常心应手
2业务提高基功够硬书写关普通话流利 媒体教时代步伐现实条件限制素
3家长沟通作班学生交流次数然学生思想问题早解决
二根源分析
产生问题原:放松学求二思想等懒情绪三工作没进行系统规划整理次集中教育整顿找问题足步整改找准重心做工作方式方
三步整改措施 通深刻查找剖析针身存问题足学工作生活中严格求认真做点:
1加强业务知识学刻苦钻研业务知识努力提高综合素质树立切学生服务思想遇难退发挥敢切困难做斗争思想作风做思想业务两硬
2强化责提高效率工作心脑
3开拓创新提高服务水工作中勤观察勤思考想领导想急领导全心全意做项工作
4注重节 修炼格
教师学生生关重影响教师类灵魂工程师应师表身作行示范:爱责师德魂教师表思想作风行样教师资格学生进行德育教育 教育事教师言行学生关注方面起着种潜移默化影响作作通似起眼细节实现学生眼中教师具体教师学生心目中学榜样时刻铭记—做起事做起天做起
总作名线教师深刻认识重位置时注意思想作风学风工作作风等方面情况努力成作风硬专业硬民教师饱满精神开拓进取教育教学工作迈新台阶努力
范文xdag请关注相关文章:
师德师风查纠报告
师德师风查纠总结
师德师风查纠报告
师德师风查纠总结
师德师风查纠报告

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 积分 [ 获取积分 ]

购买文档

相关文档

师德师风自查自纠

师德师风自查自纠第一篇:2014师德师风自查自纠师德师风自查自纠李小松通过这次师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《未成年人保护法》的要求,结合自己9年来的教育工作生涯,现跟大家一起学习讨论和评议,自我剖析如下:一、存在的问题1、我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵

彭***明 12年前 上传506   0

师德师风自查自纠报告

 师德师风自查自纠报告      县教育局组织全县教师进行师德教育,我校积极响应,精心组织,安排全校教师集中学习了《中小学职业道德规范》、《东营市校长文明行为规范“十则”和教师“八要十不”守则》、《东营市关于加强教师职业道德考核的意见》、《东营市中小学教师体罚和变相体罚学生处理意见规定》、《关于进一步加强和改进全市中小学敬爱欧式职业道德建设的意见》、《关于加强教育队伍廉洁从教

q***5 12年前 上传560   0

师德师风自查自纠报告范文

在我校师德师风学习教育活动中,我按照学校的统一安排部署,积极参加学习教育活动,我认真学习了《中华人民共和国教师法》、《中小学德育工作指南》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》

平***7 1年前 上传260   0

教师师德师风自查自纠反思心得

教师师德师风自查自纠反思心得通过《教师职业道德》学习使我受益匪浅,学高为师,德高为范.师德是教师最重要的素质.加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容.教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操

x***n 4年前 上传629   0

高中教师师德师风自查自纠报告

高中教师师德师风自查自纠报告 第一篇:《中小学老师师德师风学习个人自查自纠报告》 师德师风个人自查自纠报告 织金县三塘中学——杨猛 师德是老师素养的重要组成局部;师德是老师的灵魂牵梦萦;师德老师的是一种精神表达,是一种深厚的学问内涵和文化品位的表达!师德不仅仅须要造就,须要教育,更须要的是——每位老师的自我修养! 师德好就是用自身的典范作用和人

y***0 10个月前 上传214   0

师德师风自查自纠反思材料

师德师风自查自纠反思材料师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的

l***8 4年前 上传614   0

师德师风自查自纠活动总结

师德师风自查自纠活动总结在这次的师德师风自查自纠活动中,我们一年段的每一个老师对比《教师职业道德规范》的每条每款,认真地剖析自己,依照把整改贯串始终的要求,在活动中重视有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观等方面存在的突出题目,对依法执教、关爱学生、忘我奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。 1、不懈地抓好政治理论、教育理论的学习。学习理论,认真听课,做好记录笔记,结合实际情况,在进步理论

w***n 4年前 上传689   0

教师师德师风自查自纠反思

教师师德师风自查自纠反思学高为师,德高为范.师德是教师最重要的素质.加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容.教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导

z***9 4年前 上传643   0

师德师风自查自纠个人总结

师德师风自查自纠个人总结  在这次师德师风自查自纠活动中,我进行了深刻的检讨并重新认识自己,特总结如下:  一、思想认识  教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开

李***轩 8年前 上传493   0

师德师风自查自纠工作报告

师德师风自查自纠工作报告经过近阶段的师德师风整训的学习使我受益匪浅,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情

l***8 4年前 上传683   0

师德师风自查自纠3篇

师德师风自查自纠3篇报告(一)        教师的师德直接影响着校园的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。  师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教

自***路 2年前 上传306   0

教师师德师风自查自纠查摆报告

教师师德师风自查自纠查摆报告通过一段时间的学习使我认识到,开展党支部员学习“xx”活动,是新势下按照“xx”要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,根据学校支部“xx”活动计划的安排,我圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批

z***9 4年前 上传753   0

师德师风自查自纠个人报告

经过这一段的师德师风专题教育的学习,我受益匪浅。学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的资料。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。

迷***2 5年前 上传30507   0

中学教师个人师德师风自查自纠报告

中学教师个人师德师风自查自纠报告作为一名人民教师,师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。通过对黔教基852号、织教党9号、织教字22号、65号文件精神的学习,现将个人在师德师风方面的表现自查一下。一

g***u 4年前 上传751   0

**市第六中学整治师德师风自查自纠问题清单

市第六中学整治师德师风自查自纠问题清单

小***恩 4年前 上传1598   0

2016年度中学教师师德师风自查自纠报告3篇

2016年度中学教师师德师风自查自纠报告3篇自从事执教以来,我能贯彻执行国家的教育方针,依法执教,爱岗敬业。在创办人民满意教育活动中,对照自查和反省,现将存在主要问题和整改措施记录如下。一、存在主要问题1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总

是***忘 9个月前 上传174   0

教师个人师德师风自查自纠报告3篇

 教书育人是教师的天职,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,通过这一反省,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。

自***路 1年前 上传201   0

小学老师师德师风自查自纠个人报告

小学老师师德师风自查自纠个人报告 良好的师德师风是教育成功的关键所在,决定着能否办好人民满意的教育。在这次“学习时代楷模,成就出彩人生”活动中,经过专题教育的学习,我受益匪浅。学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的资料。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅仅要

h***f 5年前 上传2183   0

2017年教师师德师风自查自纠报告2017

教师师德师风自查自纠报告2017  要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。教师这个播撒阳光的天使,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代代新人的光荣使命。这就要求我们必须严格要求自己,时时审视自己,是否做到了“榜样”和“阳光”。师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教

7***3 7年前 上传352   0

教师师德师风自查自纠报告及整改措施

教师师德师风自查自纠报告及整改措施教师师德师风个人感言范文【篇一】教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。教师要加强师德修养良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人,才

j***8 1年前 上传327   0

师德师风自查自纠整改报告范文

 我通过第一阶段师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高,政治信念更加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求

平***7 3个月前 上传94   0

师德师风建设自查自纠报告

师德师风建设自查自纠报告  随着学校规模的增大,课程改革的不断深入,素质教育的全面实施,教师队伍的建设已经越来越成为学校发展的重中之重。只有拥有一支精良的教师队伍,才能在教育改革的大潮中上下驰骋、纵横千里,而精良的教师队伍的重要标志就是师德师风的建设。这一段时间,我认真学习了xx同志关于“加强师德师风建设“的8.31讲话和《中华人民共和国教育法》等相关内容,深刻体会到师德师风在教育系统中的重

磊***e 8年前 上传510   0

师德师风整训学习自查自纠报告

师德师风整训学习自查自纠报告  经过几年的师德师风整训学习使我受益匪浅。“学高为师,德高为范”。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高

j***6 9年前 上传506   0

中学师德师风建设自查自纠报告

 师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术化的基础和前提。优良的师德师风是一所学校能够蒸蒸日上的重要原因,也是一所学校德育工作能够顺利开展的的有力保证。所以建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍,是有效提高教育教学质量的关键所在。

奋***行 1年前 上传207   0

师德师风建设自查自纠报告

师德师风建设自查自纠报告随着学校规模的增大,课程改革的不断深入,素质教育的全面实施,教师队伍的建设已经越来越成为学校发展的重中之重。只有拥有一支精良的教师队伍,才能在教育改革的大潮中上下驰骋、纵横千里,而精良的教师队伍的重要标志就是师德师风的建设。这一段时间,我认真学习了xx同志关于 加强师德师风建设 的8.31讲话和《中华人民共和国教育法》等相关内容,深刻体会到师德师风在教育系统中的重要作用

w***5 4年前 上传611   0