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一路格桑花读后感(精选多篇)

y***n

贡献于2014-09-15

字数:11380

路格桑花读感(精选篇)
第篇:路格桑花读感( 修改)
路格桑花
办公厅 马爱丽
歌手韩红演唱首歌天路中段歌词样写:
条神奇天路
祖国温暖送边疆
山高路漫长
族女欢聚堂
条神奇天路
带走间天堂
青棵酒酥油茶会更加香甜
幸福歌声传遍四方……
听完首歌禁会想:底条什样路称天路底条路样神奇力量带欢乐幸福?样条天路样修成呢?直路格桑花书解开心中谜团时深深种精神感动
书中描写长年驻守川藏公路武警交通部队官兵战斗生活情景没火爆场面没煽情白没诡谲情节潸然泪许会觉作者写法传统样调调太老套正简单朴素描写体验中伟市喧嚣中寻找心难宁静感受间爱真情读书程次心灵圣路
开始直想部军旅题材作品什铿锵力名字反花命名呢明白:
路指川藏公路简称川藏线连接四川成西藏拉萨间汽车通行第条公路路修通前千百年中国西南区族民进行济文化交流唯枢纽——
世界势高路况险峻茶马古道方说吧四川雅安西藏拉萨间1958公里路程果牦牛运输年返次骑马旅行需半年时间说川藏线开通天堑变通途连接西藏区祖国生命线
川藏线条美丽路中国景观道称路景色壮丽雪山原始森林草原冰川干江河时条危险路川藏公路含复线全长3176公里途需穿越21座4000米雪山横跨14
条江河中外理学家称世界危险公路号称中国十夺命公路首里泥石流塌方家常便饭洪水雪崩等灾情更断中段雅鲁藏布江拐弯北部路段发生质灾害具数量类型分布范围广等特点甚质灾害博物馆称号
初修通拉萨成2014公里路3000千年轻生命倒记书中样段描写:东起成西拉萨二千四百公里路公里长眠着年轻筑路官兵脚印段鲜知事见川藏线确愧条天路条血肉铺成道路条生命路
说说格桑花种生长海拔5000米高原普通花朵秆细花总副弱禁风样子风刮越狂身姿越挺拔雨越叶子越青翠太阳越曝晒开越加灿烂喜爱高原阳光畏惧雪域风寒藏族眼里格桑花高原生命力顽强普通种野花寄托藏族期盼幸福吉祥美情感
书中川藏线武警官兵严酷环境里时面牺牲保通务中没表现出点怯懦犹豫退宁愿牺牲感情青春生命维护国家民族利益视战友生命高
生命里生活奉献工作牺牲没属物质东西拥理解许理解精神感情中令痛苦莫家理解算样宁愿种苦默默承受保卫天路畅通付出什样代价值样群爱格桑花样具顽强生命力怕环境恶劣顾生命危险毅然决然生命私绽放美丽高原
书中着力描写女走进西藏事作军妻子仅面常年两分居生活知道丈夫什时候会遭遇测想知种样心煎熬书中三军嫂工养育女农村军嫂独孩子抚养长未诉苦千里寻找失踪十年丈夫终找丈夫坟墓市白领军嫂面世俗诱惑动摇彷徨丈夫身边发现
令震撼落泪秘密爱面前终理解丈夫伟军嫂眼见着丈夫牺牲工作岗位承受突痛苦时刚怀孕月毅然决然孩子生义反顾肩负起顾老公公重担坦然面生活残酷考验样爱证明爱军嫂伟格忍受常更艰辛委屈孤寂牺牲
然顽强乐观生活私奉献光热说美丽格桑花
格桑花花语怜取眼前藏语中格桑幸福意思说路格桑花作书名川藏线武警官兵家歌颂赞美时敬爱衷心祝福外更警醒世学会珍惜身边懂珍惜美生活学会珍惜真正幸福
藏族美丽传说:谁找八瓣格桑花找幸福相信美丽格桑花会保佑真情爱永远安幸福
第二篇:路格桑花
路格桑花
梭罗瓦尔登湖中写道:圆心画出少条半径生活方式样梭罗选择瓦尔登湖选择车城市森林选择漂泊奔忙选择闲适容选择追名逐利选择献身理想样首先生活重点生活方式身追求言希配合世界希认识解世界生活说件需努力添墨描绘作品希彩色饱满充满事值回忆选择开满格桑花林中径里干净温暖花香鸟鸣天空离放佛伸手摘天空中云朵憧憬着山间路泥泞走喷薄日出美景告海公路驻足停步落日沉稳风景
格桑花种生长高原普通花朵杆细瓣弱禁风样子风越狂身越挺雨越叶越翠太阳越暴晒开越灿烂选择生活方式顽强勇敢认真生活努力感受听心心灵脚步时走容洒脱做做事全力愿行路脚踏实厚重许付出努力会见理解想路走感受成长会收获
然选路更期憧憬会时常担心力限力心倍感遗憾偶尔会觉力量实薄弱法撼动现实残酷然更时候旧告诉:做应做事做做事全力样日回首时路会
轻易放弃悔选择条路原简单:青春留值珍藏记忆直坚信什事情心甘情愿做会变简单没复杂理口韶华易逝走青春驿站怨悔空悲长叹激情燃烧萎靡涣散青春岁月选择做件生值回味事情然法增加生命长度争取限时间延长生命宽度吧生活方式走着生道路时否羡慕斜角条道路行走着朋友?羡慕常常羡慕继续转移羡慕目标认真热爱生活热爱生命热爱选生活方式生活道路选便爱
青春兵荒马乱美想遗憾告学校园终点新起点圆心画出数半径生活方式相异彩纷呈找属条半径未知未延生成限心中长着朵格桑花执着勇敢顽强未悔选择青春结伴起走路盛开着格桑花青春汗水谱写首关成长关理想关奉献歌响彻遥远天边
第三篇:路格桑花
路格桑花
前明白电视剧路格桑花名字完真正明白格桑花西藏高原种常见花高原圣洁高尚绽放路代表川藏公路1950年始直战士修筑条路牺牲年轻生命许条路献出宝贵生命战士年轻灵魂着川藏线格桑花般美丽圣洁绽放着
李青格安静爱情整事点缀者说整事作串珍珠项链整串珍珠串起根线安静李青格代表着两类注定起安静代表陈凯文涛类型文涛说名誉位金钱少评价价值观错说积极入世者李青格代表川藏献民默默付出官兵邓刚周明秀兰嫂丈夫冯丽哥哥等等知士兵求功名默默奉献者电视里安插强烈方学生旅游式慰问士兵默默修筑公路实干文涛安宁李青格次半途费重走川藏线计划伟川藏公里工程毫吝啬浮躁世揭露体完肤话说生观样想享受份世追捧感觉会积极类构筑复杂规里适应崭露头角会坚持听心做愿意实际意义事实更想做者
安静没谁谴责什谁耐住寂寞军嫂想追求更高广阔舞台挥洒天赋部队感化佛教圣熏陶李青格嚣张跋扈命毛子变成懂担责感军离安静越越
远离虚浮世道越越远爱情军嫂坚守起显微足道分手必然爱情时特殊环境化学反应已安静说喜欢现喜欢时西藏慰问纯洁没污染姑娘喜欢现喜欢时西藏拍憨憨傻子时谙世事伙子食间烟火仙女面社会历导致背行渐行渐远
汶川震做结尾意义深远灾难面前什爱情生命显渺世界说关心亲说全世界震中失全世界刻懂珍惜彼邓刚红安静父母重修震中心似汶川心中
第四篇:电视剧路格桑花观感
电视剧路格桑花观感
陈胜利导演军旅情感电视剧路格桑花正央视台黄金时段播出然播集快该剧迷住然集必越越感动
该剧通男女公爱情友情家庭冷暖国家利益交织抉择演绎出代市青年川藏线军鲜知催泪情感事现武警交通部队十年西藏稳定济繁荣民族团结作出巨奉献牺牲
发生川藏线事学毕业生李青格破解父亲西藏情结毅然放弃市舒适工作军西藏名武警交通部队学生官藏历新年联欢会突发灾难结识艺术学院西藏采风漂亮女生安静两稍逝爱情童话安静家庭变变波三折刚部队李青格面种艰难决择追寻川藏线牺牲奉献军足迹程中李青格历生死考验渐渐理解父亲读懂西藏川藏线绿色群体逐渐成长名真正军
女公安静历爱恨情仇生离死情感纠葛没理想爱情失追求生活热情选择逃避出国刹汶川震突然发生切改变寻找部队震区抢险李青格程中亲眼目睹灾难残酷性伟灵魂涅盘重生灾区募捐晚会跳曲路格桑花藏族舞蹈表达牺牲奉献爱理解
亲历数惨烈然灾难令心碎生离死深切感悟生命价值爱真谛坚守放弃相信怀疑爱情友情喧嚣高原宁静市文明雪域文化强烈碰撞情感神圣职责家庭冷暖国家利益交织抉择中演绎出幕幕代市川藏线军鲜知催泪情感事
现军队十年西藏稳定济发展民族团结做出巨贡献彰显种强烈爱国义精神牺牲奉献精神诠释代军核心价值观
查阅关资料知格桑花名吉样花常年生长海拔五千米雪域高原终年饱受雪色滋润弱枝杆寒风料峭中精灵般愈加生机显示出生命悠远深遂
没亲眼见格桑花太懂包孕独特意义心底里喜欢种默默语备受天精华浇灌花玫瑰猩红妖艳百合仪态万千甚种色味花朵然始终朵花名义默默生存着带高原生机时常年驻守里士兵带份静静萌动心情感动
日里开电视爱关军旅生活事短片渐渐解战士情感家庭冷暖神圣职责国家利益抉择中毅然选择者演绎出幕幕代市边境线军鲜知催泪情感事
花总代表者存者生命者爱情者希知道?选择军选择高原开始战士已青春年华全托付飘扬高原顶鲜艳五星红旗全托付延绵山脉紧贴胸前老枪日里男般勇猛训练执勤外女样细心美化营院更时候装扮样倾注爱热情哨周围总绽放着败落格桑花
阳光恩惠呈现出姿态万千笑容外士兵碎星点白花移植回种罐头盒中整整齐齐摆窗台花簇簇新绿映衬营区带数欢乐花日子想家感觉苦累饱受雪水滋润花面前切切烦恼抑郁全逃遁
养花士兵着生命危险雪原移植山背适合生长土壤错落致花丛中浸注茬茬士兵说心情许没够心体会格桑花雪原历许疏忽艰难生存高原军说年雪封山日子哨封信家轮流阅读信中喜天降抑祸事家欢喜忧虑收女朋友片肯定搂抱着瘾然放声哭中坚强握起钢枪站岗巡逻哨中惟表达生命勃发格桑花便成心灵永远寄托
冬天满目苍痍整座高原恢复白色泛泛白雪射出光士兵尝孤独滋味心中极强烈期够见树怕抹淡淡绿色实现愿利休假机会远千里种籽失败告终位班长家乡见土扎根槐树籽带种然天精心培土浇水十天发现全动静性急径直翻土发现种子全瘪气恨恨拳头直土里
砸记者次采访生活世界屋脊士兵高原想什?家竟然异口声说:想见绿
绿喀喇昆仑山出现座孤坟坟里葬着位年轻士兵海南籍战士张迎峰刚哨时面种布满白色恐怖环境惊呆荒山野岭处雪白色世界中生活简直法想象天早晨突然发现面山似棵树风中飘摇便穿笨重头鞋皮衣着战备锹出决心棵树扛回希实物形式带战友整午雪里摸爬滚总算走棵树发现石头堆成玛尼堆面插着根树枝树枝面缠着五颜六色幡风吹远远树样子
满腹懊恼奈道回府路途心滑进条狭谷找时手里紧紧攥着准备挖树战备锹花般年龄样生命绿色战友高原化作掊沙土没回孤独睡荒山野岭中陪伴着旷空冷漠土沉重土添份悲壮色彩
面格桑花想起祖国安宁幸福驻守边关英勇牺牲年轻战士感动感动言语
起默默语格桑花想想武警交通部队十年西藏稳定济繁荣民族团结作出巨奉献牺牲战士精神伟形象
表达爱意方式心目中唯格桑花令心动迎八建军节日子里衷心祝福带高原生机路格桑花永远绽放
第五篇:浦江盛开格桑花
浦江盛开格桑花
——海家 系列活动记实
海市康中学徐剑宏孙惠颖
海家系列活动海市康中学办学十年历程中凝炼出爱国义民族团结教育活动
康中学坐落海市闸北区彭浦新村西北角藏汉合校藏族学生体寄宿制初级中学藏族学生常年住校海家系列活动学校阵藏汉师生结活动藏汉学生结社区居民西藏学生结联谊形式情感纽带全面关心西藏学生思想学生活活动
格桑花第二乡
年八月黄浦江畔机场车站会满腔热情迎群群西藏孩子美丽格桑花带着希理想青藏高原海
十二岁孩子远离家乡父母千里外方求学风俗惯迥然面少困难啊
1998年建校年140名左右藏族新生入学海度四年学生活海成成长成第二乡海充分享受民族家庭温暖生活西藏家海家民族家全国家浓郁民族团结氛围中学校动挖掘充分整合学校社区民族资源开展海家系列活动设立海家活动基纽带联结藏汉民族胞间感情藏民族胞充分体验民族团结政策温暖结活动中藏族孩子营造 家温暖:
教职员工藏族寝室结全面关心学生
藏汉班级间结成联谊班藏汉学生心灵形成互助赖情感 藏族班彭浦新村社区居委会携手结藏族孩子居民搞活动联欢享藏汉家温馨
三结活动学校逐步形成家庭学校社会三位体落实海市市委市政府智力援藏工作格局
师生结:绿叶言片情
三尺讲台生价值台康中学老师培育西藏学生私奉献
学校24365工程——24时365天全心全意西藏学生服务工程推动藏汉交桥梁学校教职员工藏族学生寝室单位结动关心藏族学生学生活思想状况广教职员工常繁忙教学工作余寝室送关爱学生刚海水土服浑身适老师忙前忙帮学生换衣换药学生学遇困难思念亲想回家老师循循善诱畅
谈理想激发信节假日带孩子书城博物馆公园等场
藏族孩子眼里老师姐姐哥哥爸爸妈妈旺堆诺布学海爸爸文中样写:
爸爸回西藏海学天飘点点星雨冰冷雨情脸连日里温暖眼泪变冰冷模糊视线中熟悉身影慢慢出现……
越越清眼前——班戴老师老师伤心说:历种痛坚强……慢慢眼前浮现出第次见老师情景:天笑容荡漾脸老师带走进教室发课紧接着带寝室帮提行李包寝室教收拾柜子时眼前浮现出老爸教衣服叠分门类放进柜子情景禁颗泪珠落
军训期间更微爱护天晚回寝室总会教样洗衣服件脏衣服洗半时洗突然想起前妈妈天帮洗衣服情景心子温暖觉戴老师真爸爸然次总会批评爸样明白老师心里爸爸样爱护
啊回神着老师脸发现老师眼镜双炯炯神眼睛肿操劳睡着海爸爸您真啊您次点燃熄灭心灵灯温暖心亮路
温馨家庭里师生互敬互爱家教师付出样会回报06年暑假初二(4)班安老师突然接学校电话赶紧学校说班级点事忐忑安赶学校推开教室门时教室里响起生日歌班长送束鲜花蛋糕蜡烛闪动着鲜艳火苗掌声歌声中孩子吵着闹着安老师吹蜡烛许心愿……安老师面着切时滔滔绝没着孩子意愿慢慢闭双眼泪水流
藏汉联谊班:手拉手藏汉伙伴
情感互通互助学手拉手联谊活动藏汉学生学民族优秀文化载体藏汉学生谐相处见证藏汉学生郑重事签友谊协约承诺智慧互动生心灵成长友谊携手进
藏汉学生联谊班事迹展示会卓玛说:刚海时老师讲听懂想问法表达出作业会做尊心会受击联谊班学解学困难起组成学互帮组帮助先语言听说克服困难进步起探讨学方法说实话真感激段时间里汉族班学帮助通语言关起码交流听课费力
藏汉学生五十六民族花朵彼认知民族文化形成彼心灵互助赖情感手拉手联谊活动藏汉学生追寻
民族文化足迹开展互相解方家乡风土情学句海话藏语重节日说出家乡旅游景点丰富特产传承家乡民淳朴热情勤劳勇敢精神等活动
藏汉学生互相认识藏历年春节风俗惯中学校通讲座介绍民族风俗知识学生通游戏等方式设置互相认知情境前奏互相拜年中深化认识中秋佳节五月端午藏汉学探寻佳节历藏汉队员手足情深跳跳步文体活动中汉族学告诉藏族友许海日新月异变化藏族学汉族友介绍西藏发展变化互相加深解互通封信互赠张贺卡日常学生活中互相倾诉心声真亲亲日里海学生会朋友请回家感受家温暖
联谊手拉手活动中藏汉学生结成风雨行快乐分享朋友班班子友张贺卡条哈达连接着稚嫩心灵海班学生顾君说:西藏学生交朋友真错刻苦爱劳动讲感情海班学生朱婕母亲幸病早逝西藏学生立捐出零钱两千元
通联谊活动藏汉学生更加深刻理解祖国文化财富中华民族特色重组成部分时藏汉学生友交仅帮助藏族学生摆脱远离家乡远离父母孤独感寂寞感更利学校安定团结手拉手联谊活动已成学校藏汉学生传统良校风
社区盛开格桑花
98年建校伊始彭浦新村社区携手开展 海家联谊活动彭浦新村街道工委动发动社区志愿者西藏学生结组成时家庭承担出时家长职责藏族学生作家孩子方面关心呵护着岁数远离家乡民族胞藏族朋友海爸爸海妈妈社区居民高原格桑花
藏族队员会利双休日居委会手手教居民跳藏族舞蹈传递高原文化气息海爸爸妈妈会带出走走海发展变化领回家里享家温馨
藏族孩子海阿爸阿妈家里常常样场景:春节藏族孩子海伯伯王伯仁老呈现派欢乐气氛天家里十位寻常客康中学西藏班学王伯伯早忙开买花生瓜子糖果蜜饯五颜六色摆满桌子家
围着桌子团团坐促膝谈心浓浓民族情心中荡漾孩子表演具西藏风情歌舞博阵阵掌声新年里团圆饭味道
样事举胜举:社区里白族居民李雪莲位汉族老公年西藏学生结藏汉白三民族睦相处成美谈协保回家翁根龙老师西藏学生达娃央宗结思想生活学微关怀受藏族
学生爱戴西藏学生动爸爸西藏学生请求西藏家长意翁根龙特意藏族学生起名翁洁芳戚泰宝老妈妈特喜欢结西藏学生生日请正英语教师女补英语暑假里女备轿车带西藏学生浦东海洋世界等观光春节时戚妈妈老伴带着包包学生学生家长感动已说:早听说海结活动天亲眼见海家长真太孩子送海放心
学生藏族学生雏鹰队便民队利双休日社区居民服务敬老院慰问表演居民藏族学生家作种荣誉位退休年老妈妈说:家里然富裕藏族孩子跳唱懂礼貌爱劳动老伴知开心天天住家行预备年级新生旦增家时皇帝父母做家务海家庭象变父母沪时周六午父母想带南京路肯说:海爸爸妈妈时忙该帮做点事差呢少家长沪第件事孩子海家庭海爸爸妈妈
藏族学生家长孩子长高懂礼貌赞绝口:孩子海读书福气海忙常领孩子家里逛公园做吃拉萨做孩子康中学读书太放心
着结活动逐渐深入开展学生怀着颗颗感恩心立志社会反馈份爱心报答国家关心学生赴藏兵军家庭结逢中秋八等重节日孩子家长邀请学校门军属家里慰问聊天起做家务远方战士写信甚西藏家长军营战士谱写篇篇动家庭事
年5月25日西藏班毕业生离沪返藏日子老师藏汉学结家长舍数泪滴伴着洁白哈达风中飞舞倾诉着藏汉家真情
高原格桑花浦江越开越艳海家活动深化藏汉情谊提升全体师生社区居民民族团结意识更进步强化学校教职工投身民族教育责感海家西藏学生成长着重影响立志建设社会义新西藏作出贡献海家评闸北区精神文明十佳事中国民族杂志特刊登
海家专题通讯该活动解放日报文汇报西藏日报等媒体广泛报道样评价:海家’海家’学校夯实学生 中华民族片土家思想国家意识懂祖国学民族努力道理

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梅花魂教案(精选多篇)第一篇:梅花魂教案梅花魂(鄂教版六年级)教学设计韩亚莉 小教一班一、 教学目标1、理解相关诗词2、学会撩乱、眷恋、玷污、血色的读音和颇负盛名、葬身异国、文坛、气节意思3、理解外祖父赞美梅花的一段话包括的三层意思:第一层是赞扬梅花那种不怕严寒、不怕“风欺雪压”的品格;第二层是说我们中华民族具有梅花那种“顶天立地,不肯低头折节”的精神;第三层是对外孙女的

w***o 12年前 上传595   0

芦花荡教案(精选多篇)

芦花荡教案(精选多篇)第一篇:《芦花荡》教案《芦花荡——孙犁》教案初中部冀兰芳[教学目标]:知识能力目标:1、 积累词语2、 了解作者及故事发生的背景。3、 把握故事的情节,人物及环境特征,感受其传奇色彩。4、 掌握解读叙事性作品的方法、思路。过程和方法目标:1、 赏析文中“老头子”这个人物形象,把握其英雄性格。2、 揣摩文中景物描写的句子,并分析

w***u 11年前 上传514   0

赏荷花作文(精选多篇)

赏荷花作文(精选多篇)第1篇:赏荷花 作文清晨,我和妈妈在歧江公园里跑步。忽然,一阵风吹来,我闻到了荷花的清香。古人“出污泥而不染。”这句话果然名不虚传。我想到这句话,她在我的心里已经更有地位了。她那么纯洁而美丽。妈妈说:“荷花还能治病呢,用荷花和荷叶煲汤可以清热解毒,莲子可以做莲蓉月饼和莲子。哇!想不到荷花这个小美女还能治病。等到我长大后当上中医,我一定会用这种美丽的药材料——

故***查 10年前 上传395   0

桂花雨教案(精选多篇)

桂花雨教案(精选多篇)第一篇:四年级桂花雨教案12.桂花雨教学目标:1. 读文章,发挥想象力,描述文中的情景。2. 重点理解“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”一句话的意思。3. 体会作者表达的浓浓思乡之情。教学重、难点:理解深层文意,体会文章中优美语句对表达情感的作用。 教学时间:两课时教学过程:第一课时一、导入1. 出示诗句:嫦娥云裳

洛***贵 9年前 上传580   0

人间正道是沧桑观后感(精选多篇)

人间正道是沧桑观后感(精选多篇)第一篇:人间正道是沧桑观后感篇一:人间正道是沧桑观后感两天时间,基本没快进地看完了网络版《人间正道是沧桑》!首先说说否定的看法:有的地方太假,尤其感情戏份,这与全片宏大的史诗风格很不相称;特写与摄影机运动过于频繁,本来是本片的最大优点,可是一些地方的滥用使得他们暗淡了光芒;孙红雷的表演仍然存在一些不足,表演的痕迹过重;演员普遍存在这类似问题;剧本稍

天***气 10年前 上传503   0

《竹马青梅》读后感(精选多篇)

《竹马青梅》读后感(精选多篇)第一篇:《竹马青梅》读后感艾米邀请并鼓励大家为《竹马青梅》写个后记,分析写作方法也行,分析内容也行,写个读后感也可以。我很想参与一把,但若要我分析艾米的写作方法或分析故事内容,那我只能望而却步了,实在是没这个水平。好在艾米说,读后感也可以,我的胆子就大起来了,读后感想肯定每个人都有,那就让我试着慢慢地将我的感想流淌出来吧。我喜欢读艾米的小说,因为在我们每

j***g 9年前 上传590   0

中国名著读后感(精选多篇)

中国名著读后感(精选多篇)第一篇:中国经典名著读后感<<水浒传>>:第二篇:中国文学名著读后感胯下小儿 自有红楼以来,论者多多,大都对宝黛爱情称颂有加,对宝钗小姐也偶有赞词,独对王熙凤女士视若“最毒妇人心”的典型带表,小子专喜打抱不平,且言上两句,中国文学名著读后感。这王熙凤实在是优点多多.第一:孝敬长辈 象贾府这样的人家是不愁吃不愁穿的,老人也不需要儿孙端茶送水的,所以,孝

h***a 11年前 上传618   0

《羚羊木雕》读后感(精选多篇)

《羚羊木雕》读后感(精选多篇)第一篇:《羚羊木雕》读后感这个周末,胖胖同学的老师给家长布置了一份回家作业:写一篇300字左右的《羚羊木雕》的读后感。这是一篇初中预备班语文书上的文章。对于我来说是极少去接触教科书上的文章的。说实话,让我写读后感,心里是有点发虚的。因为已经有很长时间没有对着文章写读后感了,那大概还是在自己做学生的时候吧。现在看文章仅仅只是看看而已,极少去思考一些深层次的问题

r***1 11年前 上传555   0

《精彩极了》读后感(精选多篇)

《精彩极了》读后感(精选多篇)第一篇:《精彩极了 糟糕透了》读后感肖雨欣蓬莱市北沟镇北王绪完小 《精彩极了”和“糟糕透了”》读后感 《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章我已经看了很多遍了,但我百看不厌,每次看,我的心情总是难以平静。这篇文章讲述的是巴迪的父母对他写的一首诗不同评价的事。母亲的评价是“精彩极了”,因为她知道巴迪还是个孩子,他需要鼓励;而父亲的评价则是“糟糕透了”,因为

w***a 10年前 上传497   0

《新教育之梦》读后感(精选多篇)

《新教育之梦》读后感(精选多篇)第一篇:新教育之梦读后感读罢此文,周身的血液都在奔腾,涨涌起一种追求诗意教师人生的激情,新教育之梦读后感。于是,不断地寻找朱永新的文章:在《教师博览》上读到《我心中的理想智育》;在《新教育周刊》上又读到《我心中的理想体育》;通过南师大出版社邮购了《我的教育理想》;在南京的一家书店买到了久已渴望的《新教育之梦》------ 《新教育之梦》我读了一遍又一遍,书

越***丽 9年前 上传451   0