卡特教练观感(精选篇)
第篇：卡特教练观感
卡特教练观感 课堂部美国影片名卡特教练认非常非常典部典团队励志影片感触深特写卡特教练观感
部关造团队领导力电影取材美国真实事现实生活中卡特教练1997年开始执教里士满高中篮球队1999年默默闻高中球队带进全美高中联赛根真实事改编电影没卡特教练艺术化成起物朴实现卡特教练执教风格
实电影没传说篮球片嘛必然避开切体育励志片俗套：支初球队问题球员铁教练终起走成功没办法法整体结构取胜细节心卡特教练许成功教练样严格抓球员纪律允许球员迟球员间学会尊重赛日全体球员穿西装领带球员迟该队员做250俯卧撑队员起做20俯卧撑种严格制度坚决执行力卡特教练里士满支懒散高中球队造成支团结队伍
卡特教练篮球教练样求队员时文化课门功课成绩低23 （美国求低20参加课外活动）课时做前排教练样做法球员认终名力球员没达求卡特教练封闭篮球馆球员参加训练赛
卡特教练做法激起校方学生家长极满认孩子梦想篮球卡特教练剥夺篮球权利场交锋中学校董事会４２投票表决否决卡特教练做法奈卡特教练接受结果
令意想卡特教练走进已砸断铁链篮球馆时球场中场景震惊：球场中课桌球员认真学球员卡特教练说：砸断铁链强迫球
终结局意外里士满高中篮球队没决赛中击败手夺冠军6学5获奖学金该校未成绩
部造团队领导力电影更卡特教练正确坚持坚毅性格动做正确事时真难需勇直前畏惧精神做通部电影更学东西：
1尊重礼貌卡特教练开始接手球队时没教球员战术求先生相称例规矩例必需带领带参加赛等等仅求学员样做身作长效果明显学生脏话没架没家学会控制情绪心气接受挑战接受胜负
2守时时间卡特教练求果训练3点开始2：55算迟接受惩罚做守时仅准时更早点做准备尤岗位激励更应该做遵时守时
3注重基础卡特教练职教球队第场球赛前卡特教练球员练基础跑跳直练球员回家时拐拐切招
球员理解然第场赛家明白基础练没白做教练求练简单跑跳卡位等姐姐形象做喻赛阶段终反超分赢赛没基础切免谈学球样没基础谈技术战术步终究登天基础学更扎实东西
4守规矩执行等成功片中球员谁犯错卡特教练处罚必须严厉1000俯卧撑500杀听起搞笑卡特教练言出必行时第天校熟悉路况迟子受惩罚球员体验卡特教练铁血没敢挑战卡特教练权威中国句古话：没规矩成方圆规矩必须执行发挥片中卡特教练席话令印象深刻：学生连法遵守相信遵守社会法律卡特教练铁血政策捍卫着球队规矩甚惜放弃教练职位然直外界理解切终获成效球员通文化考试进入州赛更难升学率极低学校中位队员仅利毕业考入学接受高等教育
5犯错误机会克鲁兹第天训练时顶撞教练开浪子回头天久回队伍中付出量运动训练代价谁犯错时候予改错机会犯错时改正机会
6尊重手卡特教练训练球队场接着场胜利队员非常高兴球场球员赛时开始嘲笑戏弄手教练眼里十分气愤赛结束狠狠批评片中卡特教练句话令印象深刻：底评什挑衅言语脏话玷污喜爱赛？啊什球赢项运动爱什资玷污？
方面相信喜欢篮球许知道部篮球题电影相信需团队支持鼓励需种心深处感动
部影片更教练通篮球改变群高中生命运事家学校社会界群孩子报希时候连知道篮球干什时候卡特毅然选择做群孩子教练卡特教练整程中遇数麻烦点始终坚持坚持协定怕失队员教练结果坚定协定承诺信心什重
篮球输赢重更加重追求结果中超越成长成功更加重正卡特教练率领里士满高中创气势虹战绩时做出决定：暂时关闭体育场训练馆篮球训练外孩子学分必须达标准卡特赢赛固然重保证队员文化课成绩美未样重
卡特承受压力：学长家长指责校方领导理解孩子抵触情绪卡特然坚持观念团队领导浮水面鸳鸯通常浮水面优雅身姿水面拼命划动双脚卡特选择默默承担卡特终孩子懂生真谛学校孩子开训练馆时孩子选择学
世界行没什生命变化更动
引片中克鲁兹回答教练话：心恐惧什？
恐惧够
恐惧超想力
害怕实光明黑暗面
畏缩态度改变世界隐藏潜会身边觉更安全感
应该发挥潜孩子样中位样发光时觉影响身边做摆脱心恐惧(读感 )存然然解放
感受深卡特教练带着球队遭遇前强球队败进入州决赛时里士满球队成员超水发挥2分差输方卡特教练更衣室里球队成员说段话：说里写太样起码天没冠军没什两样未放弃冠
军永远斗志昂扬天做远远输赢更重远远明天报纸体育头条更重做某辈子追求做超越先生非常豪4月前里士满计划计划失败训练篮球队员成学生训练男孩子结果成男感谢
完部影片发现深深爱群黑眼睛眼睛里透漏着种坚定
冠军许会输低头
第二篇：卡特教练观感
课程：组织行学题目：塑造高绩效团队
学号：2014962911姓名：桂亚
学院：兴湘学院班级：电子商务
完电影首先感觉支组织纪律责心团队意识太强支篮球队
次电影告诉成功结果重突破
塑造高绩效团队：
①树立威信：礼队员予严厉惩罚严格执行卡特教练合中约定队员文化课成绩必须达标否停止训练队员球场节节胜利学业塌糊涂种情况卡特顶住学校家长压力坚决封锁球馆说明旦理者定决心坚持外界质疑声动摇说执行务时候铁纪律作保证
②团队树立团队目标：胜利者样球建立尊重：称sir赛必须穿西装时相关基础训练技技术成员必须提高技提高团队技
③卡特教练造球队前队员签订份训练合里面详细规定责权利种奖罚措施正谓规矩成方圆说创建高效团队时必须团队规章制度
④没完美完美团队理者眼中优秀关键发挥优势优秀团队重协调成员力发挥优势样支团队会成断进步篮球输赢重更加重追求结果中超越成长成功更加重时说明胜利胜利团队目标奋斗争取结果
⑤激发士气斗志：现开始赢优秀团队必须明确团队命目标支篮球队样时需团队支持鼓励需种心深处感动
引片中两段独白：
1克鲁兹回答教练话：心恐惧什？
恐惧够恐惧超想力害怕实光明黑暗面畏缩态度改变世界隐藏潜会身边觉更安全感应该发挥潜孩子样中位样发光时觉影响身边做摆脱心恐惧存然然解放
2卡特教练更衣室里球队成员说段话：
说里写太样起码天没冠军没什两样未放弃冠军永远斗志昂扬天做远远输赢更重远远明天报纸体育头条更重做某辈子追求做超越先生非常豪4月前计划计划失败训练篮球队员成学生训练男孩子结果成男感谢
第三篇：卡特教练观感
卡特教练观感
部片子根高中篮球队教练肯·卡特(ken carter)真实事改编成
1999年1月4日篮球教练肯卡特(塞缪尔l杰克逊 饰)名字登纽约时报原倒率领里士满高中球队创气势虹赛成绩做出决定：暂时关闭训练馆队员图书馆复功课学分达标方恢复训练
队员家长愤怒目光卡特需直面校方领导反高失业率饱偿贫困生活重压卡特承受压力：学生家长指责校方领导理解孩子抵触情绪卡特然坚持观念
高中通常50学生毕业毕业学生中6孩子考学黑孩子毕业没久会三分走进监狱
卡特赢赛固然重保证队员文化课成绩确定选择更充分未样重卡特教学词典里作名高中篮球队员需仅仅技术毅力纪律团队精神足够学分成开展训练必条件想身历验告诉手扶胜利征程队员：学校教育塑造指引走正确生路仅仅篮球赛
影片中学东西：
1 守时时间卡特教练求果训练300钟开始255算
迟受罚做守时仅准时更早点做准备尤岗位竞争激烈更应该做遵时守时
2 尊重礼貌卡特教练初接手球队时没教授学生技战术求
sir相称立规矩例必须带领带参加赛等等仅求学生样做身作长效果明显学生骂脏话没架没家学会控制情绪心气接受挑战接受胜负影片球队然输赛队员胜利者般面赢手尊重便证明礼貌尊重第步获尊重必须尊重开始
3 注重基础卡特教练开始职教球队进行第场赛前卡特教练队员天练
基础跑跳直练队员回家时瘸拐切甚招致学生理解然第场赛家明白基础练没白做教练求简单跑跳卡位手疲惫时候队员旧精力充沛赛阶段终反超分赢赛没基础切免谈学球样没基础谈技术战术步终究登天基础学更扎实
4 规矩+执行成功片名铁血教练想程度卡特教练严格执行规
矩约定名球员谁犯错卡特教练处罚必严厉1000俯卧撑500杀听起搞笑卡特教练言出必行第天校熟悉路径
迟子受惩罚学生体验卡特教练铁血没敢挑战教练权威中国句古话：没规矩成方圆规矩必须执行发挥效片中卡特教练席话令印象深刻说：果学生连规定法遵守相信遵守社会法律？卡特教练铁血政策捍卫着球队规矩甚惜放弃教练职位然度外界理解切终获成效学生通文化考试进入州赛更难贵升学率极低学校中位队员仅利毕业进入学接受高等教育
5 犯错误机会克鲁兹第天顶撞教练开浪子回头
天回队伍中付出运动量训练代价谁犯错时候犯错时候予改正机会样犯错时候改正机会
6 团队队拼命拼命队员胜利家胜利
团队彼团结彼信密切合作配合默契互相认接纳团队成员间相互存舟济互敬互重礼貌谦逊彼宽容尊重性差异彼间种信关系真诚遵守承诺相互帮助互相关怀家彼提高利益成享责担
7 尊重手球队场接着场胜利队员非常高兴球场队员
赛时开始嘲笑戏弄手教练眼里十分气愤赛结束狠狠批评片中卡特教练句话令印象深刻说：底什挑衅言语脏话玷污喜爱赛？啊什？赢球项运动爱什资玷污？
8 关赢家卡特教练刚进入球队时候求赛日穿西装领带
说：失败停止现起会赢家样球行举止赢家重会赢家赢家样求成赢家赢第16场球赛队员苏珍家里开party回车克鲁兹说：教
练赢赛战胜意思？赢家？输赢「结果」否真重呢？关点片尾点提示场赛圣弗朗西斯队时候里士满输卡特教练更衣室里着队员说：说里写太样起码天没冠军没什两样未放弃冠军许会输低头冠军永远斗智昂扬天做远远输赢重远远明天报纸体育头条重做某辈子追求
做超越先生非常豪4月前里士满计划计划失败训练篮球队员成学生训练男孩子成男感谢 输赢重更加重追求结果中超越成长成功更加重
面片印象深刻段话值细细品味
心中怕什？怕起？
怕起前途量真正怕光明面阴暗面波逐流者世徒劳没努力会成身边会豪前途量光样发挥潜身边然然会效仿恐惧中解脱出行解脱
历生死考验心直白光明需付出巨代价没身正确认识没身满足激发穷斗志马云说天残酷明天更残酷天美部分死明天晚成功需立行动深思行动惟行动走光明前途准行动行动收获
第四篇：卡特教练观感
卡特教练观感
刚完卡特教练电影讲述样事：卡特教练接著名烂队里士满队教练第次谈话学生签订份合约：均分23课缺课坐前排学生资格进入球队
样励志题材感喜欢段恐惧诠释——禁想起dark knight里面绝说辞——恐惧做着强测力量（曼德拉）绝边黑暗黑暗中丝希正面东西类反面情绪篮球二行动 许久没部电影动事紧凑剧情乏趣味更感动瞬间重生感触许喜欢篮球够种心深处感动美妙 位教练通篮球队员生轨迹发生改变
卡特赢赛固然重保证队员文化课成绩确定选择更充分未样重卡特教学词典里作名高中篮球队员需仅仅技术毅力纪律团队精神足够学分成开展训练必条件想身历
验告诉手扶胜利征程队员：学校教育塑造指引走正确生路仅仅篮球赛
令受震撼卡特教练问话：心恐惧什？球员回答话简直生重新审视：心恐惧足闪光点种闪光点会影响周围种闪光点会造成压力重种闪光点波逐流社会里显格格入恐惧旦愿意闪光生众
中句话属东西拼命争取直觉会嘴说说应该属东西没获貌似已原先卑阶段渡负阶段拥少属胜利会白白送出拼命争取画圈圈认应该圈里面该圈外固步封前面路茫茫片出达目誓罢休魄力坚韧拔精神相信前面景色会路途风景更加壮观迷恋路阵阵花香花海前面加快脚步前刺谨记空虚身体迈出步伐
第五篇：卡特教练观感
塑造高绩效团队
——感卡特教练
班级：公事业理2014级
姓名：高佳
学号：110515008
塑造高绩效团队
里士满球队前赛季赛记录4胜22负卡特教练执教支球队连胜败直杀入全州赛前里士满球队未入围全州赛更重卡特教练点醒球员开始思考生部署前程
完卡特教练样塑造高绩效团队点想法撇开高绩效谈先正常运作团队应该样认团队正常运作必少两点尊重纪律精神意识点影片中鲜明体现：卡特教练第次队员见面明确两点首先队员严格规定时间进行训练迟者退出加入球队付出代价求队员教练签份合保证成绩23否球次传递队员种赢意识成赢家赢家样球赢家样
生活种尊重纪律精神赢意识贯穿影片始终球员迟者求重新加入球队接受惩罚球队成员文化课成绩没达合求教练禁赛里士满球队意识直赢球
尊重纪律精神意识做基础团队正常运行保障正常运行基础团队高绩效呢？团队成员格特征专业技术团队成员构成团队规模团队目标绩效评估奖酬体系等系列素影响团队绩效高低影片中着
重体现点：
首先团队领导影响团队绩效素里士满球队更凸显领导作说没卡特教练正确领导里士满球队成功球队赢球目标目标转化实际行动需卡特样位领导提供努力重点方团队中领导作十分重
次部外部支持部环境外部环境支持团队生存发展合适土壤显然里士满球队具样环境学校聘请优秀教练提供训练环境家长整社区支持支球队
次团队角色分配重果团队成员扮演角色够满足团队工作需扮演角色格特征专业技术相匹配样团队表现出高绩效艘船想远航谁掌舵谁划桨谁负责事宜角色务分配球队说先锋卫等角色根球员性技确定
说团队合作意识般说合作两种形式分工互助完成件事承担部分工作分工相互补充完成项活动互助影片中克鲁兹想重回球队重回球队条件教练规定时间做完求训练期限克鲁兹面完成训练许队时队友纷纷伸出援手做点训练帮完成训练球场懂合作球
场样学会合作前锋卫中锋密切合作争取进球出风头
塑造优秀答曰：材施教理塑造高绩效团队根团队具体情况实施里士满球队说吧球员球技精学业佳教练加强训练外加引导学专业技术高团队提高专业技队员孤高傲加强组织凝聚力合作意识团队关系谐队员专业技强绩效高务分配奖酬制度等方面入手解决总塑造高绩效团队精髓症药
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第篇：卡特教练观感
卡特教练观感 课堂部美国影片名卡特教练认非常非常典部典团队励志影片感触深特写卡特教练观感
部关造团队领导力电影取材美国真实事现实生活中卡特教练1997年开始执教里士满高中篮球队1999年默默闻高中球队带进全美高中联赛根真实事改编电影没卡特教练艺术化成起物朴实现卡特教练执教风格
实电影没传说篮球片嘛必然避开切体育励志片俗套：支初球队问题球员铁教练终起走成功没办法法整体结构取胜细节心卡特教练许成功教练样严格抓球员纪律允许球员迟球员间学会尊重赛日全体球员穿西装领带球员迟该队员做250俯卧撑队员起做20俯卧撑种严格制度坚决执行力卡特教练里士满支懒散高中球队造成支团结队伍
卡特教练篮球教练样求队员时文化课门功课成绩低23 （美国求低20参加课外活动）课时做前排教练样做法球员认终名力球员没达求卡特教练封闭篮球馆球员参加训练赛
卡特教练做法激起校方学生家长极满认孩子梦想篮球卡特教练剥夺篮球权利场交锋中学校董事会４２投票表决否决卡特教练做法奈卡特教练接受结果
令意想卡特教练走进已砸断铁链篮球馆时球场中场景震惊：球场中课桌球员认真学球员卡特教练说：砸断铁链强迫球
终结局意外里士满高中篮球队没决赛中击败手夺冠军6学5获奖学金该校未成绩
部造团队领导力电影更卡特教练正确坚持坚毅性格动做正确事时真难需勇直前畏惧精神做通部电影更学东西：
1尊重礼貌卡特教练开始接手球队时没教球员战术求先生相称例规矩例必需带领带参加赛等等仅求学员样做身作长效果明显学生脏话没架没家学会控制情绪心气接受挑战接受胜负
2守时时间卡特教练求果训练3点开始2：55算迟接受惩罚做守时仅准时更早点做准备尤岗位激励更应该做遵时守时
3注重基础卡特教练职教球队第场球赛前卡特教练球员练基础跑跳直练球员回家时拐拐切招
球员理解然第场赛家明白基础练没白做教练求练简单跑跳卡位等姐姐形象做喻赛阶段终反超分赢赛没基础切免谈学球样没基础谈技术战术步终究登天基础学更扎实东西
4守规矩执行等成功片中球员谁犯错卡特教练处罚必须严厉1000俯卧撑500杀听起搞笑卡特教练言出必行时第天校熟悉路况迟子受惩罚球员体验卡特教练铁血没敢挑战卡特教练权威中国句古话：没规矩成方圆规矩必须执行发挥片中卡特教练席话令印象深刻：学生连法遵守相信遵守社会法律卡特教练铁血政策捍卫着球队规矩甚惜放弃教练职位然直外界理解切终获成效球员通文化考试进入州赛更难升学率极低学校中位队员仅利毕业考入学接受高等教育
5犯错误机会克鲁兹第天训练时顶撞教练开浪子回头天久回队伍中付出量运动训练代价谁犯错时候予改错机会犯错时改正机会
6尊重手卡特教练训练球队场接着场胜利队员非常高兴球场球员赛时开始嘲笑戏弄手教练眼里十分气愤赛结束狠狠批评片中卡特教练句话令印象深刻：底评什挑衅言语脏话玷污喜爱赛？啊什球赢项运动爱什资玷污？
方面相信喜欢篮球许知道部篮球题电影相信需团队支持鼓励需种心深处感动
部影片更教练通篮球改变群高中生命运事家学校社会界群孩子报希时候连知道篮球干什时候卡特毅然选择做群孩子教练卡特教练整程中遇数麻烦点始终坚持坚持协定怕失队员教练结果坚定协定承诺信心什重
篮球输赢重更加重追求结果中超越成长成功更加重正卡特教练率领里士满高中创气势虹战绩时做出决定：暂时关闭体育场训练馆篮球训练外孩子学分必须达标准卡特赢赛固然重保证队员文化课成绩美未样重
卡特承受压力：学长家长指责校方领导理解孩子抵触情绪卡特然坚持观念团队领导浮水面鸳鸯通常浮水面优雅身姿水面拼命划动双脚卡特选择默默承担卡特终孩子懂生真谛学校孩子开训练馆时孩子选择学
世界行没什生命变化更动
引片中克鲁兹回答教练话：心恐惧什？
恐惧够
恐惧超想力
害怕实光明黑暗面
畏缩态度改变世界隐藏潜会身边觉更安全感
应该发挥潜孩子样中位样发光时觉影响身边做摆脱心恐惧(读感 )存然然解放
感受深卡特教练带着球队遭遇前强球队败进入州决赛时里士满球队成员超水发挥2分差输方卡特教练更衣室里球队成员说段话：说里写太样起码天没冠军没什两样未放弃冠
军永远斗志昂扬天做远远输赢更重远远明天报纸体育头条更重做某辈子追求做超越先生非常豪4月前里士满计划计划失败训练篮球队员成学生训练男孩子结果成男感谢
完部影片发现深深爱群黑眼睛眼睛里透漏着种坚定
冠军许会输低头
第二篇：卡特教练观感
课程：组织行学题目：塑造高绩效团队
学号：2014962911姓名：桂亚
学院：兴湘学院班级：电子商务
完电影首先感觉支组织纪律责心团队意识太强支篮球队
次电影告诉成功结果重突破
塑造高绩效团队：
①树立威信：礼队员予严厉惩罚严格执行卡特教练合中约定队员文化课成绩必须达标否停止训练队员球场节节胜利学业塌糊涂种情况卡特顶住学校家长压力坚决封锁球馆说明旦理者定决心坚持外界质疑声动摇说执行务时候铁纪律作保证
②团队树立团队目标：胜利者样球建立尊重：称sir赛必须穿西装时相关基础训练技技术成员必须提高技提高团队技
③卡特教练造球队前队员签订份训练合里面详细规定责权利种奖罚措施正谓规矩成方圆说创建高效团队时必须团队规章制度
④没完美完美团队理者眼中优秀关键发挥优势优秀团队重协调成员力发挥优势样支团队会成断进步篮球输赢重更加重追求结果中超越成长成功更加重时说明胜利胜利团队目标奋斗争取结果
⑤激发士气斗志：现开始赢优秀团队必须明确团队命目标支篮球队样时需团队支持鼓励需种心深处感动
引片中两段独白：
1克鲁兹回答教练话：心恐惧什？
恐惧够恐惧超想力害怕实光明黑暗面畏缩态度改变世界隐藏潜会身边觉更安全感应该发挥潜孩子样中位样发光时觉影响身边做摆脱心恐惧存然然解放
2卡特教练更衣室里球队成员说段话：
说里写太样起码天没冠军没什两样未放弃冠军永远斗志昂扬天做远远输赢更重远远明天报纸体育头条更重做某辈子追求做超越先生非常豪4月前计划计划失败训练篮球队员成学生训练男孩子结果成男感谢
第三篇：卡特教练观感
卡特教练观感
部片子根高中篮球队教练肯·卡特(ken carter)真实事改编成
1999年1月4日篮球教练肯卡特(塞缪尔l杰克逊 饰)名字登纽约时报原倒率领里士满高中球队创气势虹赛成绩做出决定：暂时关闭训练馆队员图书馆复功课学分达标方恢复训练
队员家长愤怒目光卡特需直面校方领导反高失业率饱偿贫困生活重压卡特承受压力：学生家长指责校方领导理解孩子抵触情绪卡特然坚持观念
高中通常50学生毕业毕业学生中6孩子考学黑孩子毕业没久会三分走进监狱
卡特赢赛固然重保证队员文化课成绩确定选择更充分未样重卡特教学词典里作名高中篮球队员需仅仅技术毅力纪律团队精神足够学分成开展训练必条件想身历验告诉手扶胜利征程队员：学校教育塑造指引走正确生路仅仅篮球赛
影片中学东西：
1 守时时间卡特教练求果训练300钟开始255算
迟受罚做守时仅准时更早点做准备尤岗位竞争激烈更应该做遵时守时
2 尊重礼貌卡特教练初接手球队时没教授学生技战术求
sir相称立规矩例必须带领带参加赛等等仅求学生样做身作长效果明显学生骂脏话没架没家学会控制情绪心气接受挑战接受胜负影片球队然输赛队员胜利者般面赢手尊重便证明礼貌尊重第步获尊重必须尊重开始
3 注重基础卡特教练开始职教球队进行第场赛前卡特教练队员天练
基础跑跳直练队员回家时瘸拐切甚招致学生理解然第场赛家明白基础练没白做教练求简单跑跳卡位手疲惫时候队员旧精力充沛赛阶段终反超分赢赛没基础切免谈学球样没基础谈技术战术步终究登天基础学更扎实
4 规矩+执行成功片名铁血教练想程度卡特教练严格执行规
矩约定名球员谁犯错卡特教练处罚必严厉1000俯卧撑500杀听起搞笑卡特教练言出必行第天校熟悉路径
迟子受惩罚学生体验卡特教练铁血没敢挑战教练权威中国句古话：没规矩成方圆规矩必须执行发挥效片中卡特教练席话令印象深刻说：果学生连规定法遵守相信遵守社会法律？卡特教练铁血政策捍卫着球队规矩甚惜放弃教练职位然度外界理解切终获成效学生通文化考试进入州赛更难贵升学率极低学校中位队员仅利毕业进入学接受高等教育
5 犯错误机会克鲁兹第天顶撞教练开浪子回头
天回队伍中付出运动量训练代价谁犯错时候犯错时候予改正机会样犯错时候改正机会
6 团队队拼命拼命队员胜利家胜利
团队彼团结彼信密切合作配合默契互相认接纳团队成员间相互存舟济互敬互重礼貌谦逊彼宽容尊重性差异彼间种信关系真诚遵守承诺相互帮助互相关怀家彼提高利益成享责担
7 尊重手球队场接着场胜利队员非常高兴球场队员
赛时开始嘲笑戏弄手教练眼里十分气愤赛结束狠狠批评片中卡特教练句话令印象深刻说：底什挑衅言语脏话玷污喜爱赛？啊什？赢球项运动爱什资玷污？
8 关赢家卡特教练刚进入球队时候求赛日穿西装领带
说：失败停止现起会赢家样球行举止赢家重会赢家赢家样求成赢家赢第16场球赛队员苏珍家里开party回车克鲁兹说：教
练赢赛战胜意思？赢家？输赢「结果」否真重呢？关点片尾点提示场赛圣弗朗西斯队时候里士满输卡特教练更衣室里着队员说：说里写太样起码天没冠军没什两样未放弃冠军许会输低头冠军永远斗智昂扬天做远远输赢重远远明天报纸体育头条重做某辈子追求
做超越先生非常豪4月前里士满计划计划失败训练篮球队员成学生训练男孩子成男感谢 输赢重更加重追求结果中超越成长成功更加重
面片印象深刻段话值细细品味
心中怕什？怕起？
怕起前途量真正怕光明面阴暗面波逐流者世徒劳没努力会成身边会豪前途量光样发挥潜身边然然会效仿恐惧中解脱出行解脱
历生死考验心直白光明需付出巨代价没身正确认识没身满足激发穷斗志马云说天残酷明天更残酷天美部分死明天晚成功需立行动深思行动惟行动走光明前途准行动行动收获
第四篇：卡特教练观感
卡特教练观感
刚完卡特教练电影讲述样事：卡特教练接著名烂队里士满队教练第次谈话学生签订份合约：均分23课缺课坐前排学生资格进入球队
样励志题材感喜欢段恐惧诠释——禁想起dark knight里面绝说辞——恐惧做着强测力量（曼德拉）绝边黑暗黑暗中丝希正面东西类反面情绪篮球二行动 许久没部电影动事紧凑剧情乏趣味更感动瞬间重生感触许喜欢篮球够种心深处感动美妙 位教练通篮球队员生轨迹发生改变
卡特赢赛固然重保证队员文化课成绩确定选择更充分未样重卡特教学词典里作名高中篮球队员需仅仅技术毅力纪律团队精神足够学分成开展训练必条件想身历
验告诉手扶胜利征程队员：学校教育塑造指引走正确生路仅仅篮球赛
令受震撼卡特教练问话：心恐惧什？球员回答话简直生重新审视：心恐惧足闪光点种闪光点会影响周围种闪光点会造成压力重种闪光点波逐流社会里显格格入恐惧旦愿意闪光生众
中句话属东西拼命争取直觉会嘴说说应该属东西没获貌似已原先卑阶段渡负阶段拥少属胜利会白白送出拼命争取画圈圈认应该圈里面该圈外固步封前面路茫茫片出达目誓罢休魄力坚韧拔精神相信前面景色会路途风景更加壮观迷恋路阵阵花香花海前面加快脚步前刺谨记空虚身体迈出步伐
第五篇：卡特教练观感
塑造高绩效团队
——感卡特教练
班级：公事业理2014级
姓名：高佳
学号：110515008
塑造高绩效团队
里士满球队前赛季赛记录4胜22负卡特教练执教支球队连胜败直杀入全州赛前里士满球队未入围全州赛更重卡特教练点醒球员开始思考生部署前程
完卡特教练样塑造高绩效团队点想法撇开高绩效谈先正常运作团队应该样认团队正常运作必少两点尊重纪律精神意识点影片中鲜明体现：卡特教练第次队员见面明确两点首先队员严格规定时间进行训练迟者退出加入球队付出代价求队员教练签份合保证成绩23否球次传递队员种赢意识成赢家赢家样球赢家样
生活种尊重纪律精神赢意识贯穿影片始终球员迟者求重新加入球队接受惩罚球队成员文化课成绩没达合求教练禁赛里士满球队意识直赢球
尊重纪律精神意识做基础团队正常运行保障正常运行基础团队高绩效呢？团队成员格特征专业技术团队成员构成团队规模团队目标绩效评估奖酬体系等系列素影响团队绩效高低影片中着
重体现点：
首先团队领导影响团队绩效素里士满球队更凸显领导作说没卡特教练正确领导里士满球队成功球队赢球目标目标转化实际行动需卡特样位领导提供努力重点方团队中领导作十分重
次部外部支持部环境外部环境支持团队生存发展合适土壤显然里士满球队具样环境学校聘请优秀教练提供训练环境家长整社区支持支球队
次团队角色分配重果团队成员扮演角色够满足团队工作需扮演角色格特征专业技术相匹配样团队表现出高绩效艘船想远航谁掌舵谁划桨谁负责事宜角色务分配球队说先锋卫等角色根球员性技确定
说团队合作意识般说合作两种形式分工互助完成件事承担部分工作分工相互补充完成项活动互助影片中克鲁兹想重回球队重回球队条件教练规定时间做完求训练期限克鲁兹面完成训练许队时队友纷纷伸出援手做点训练帮完成训练球场懂合作球
场样学会合作前锋卫中锋密切合作争取进球出风头
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