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关于幼儿骨干教师培训的心得(精选多篇)

m***r

贡献于2012-01-10

字数:9135

关幼骨干教师培训心(精选篇)
第篇:关幼骨干教师培训心
关幼骨干教师培训心
应该说非常感谢机会名额沈时候繁忙十月底(应该说天忙)叶老师答应非常爽快先感谢(感谢赠予名额贺老师)
然宁教院次次培训容次会收获次骨干培训更知道周期12天12月初6天间隔时间点长怕忘记先整理半段学想表达想法希东西需老师分享果嫌弃话^_^
day1
张赛园老师做关指南概述应该说指南开始颁布没停学宁波市特硬性规定考试见指南确实重指南正式颁布现年时间没真正仔细里面容前总宽泛致浏览里面容说句抱歉话第二天开展组讨认认真真头尾遍发现仅仅遍够定反复反复结合时课验幼生活验明白指南指导性作
指南颁布前学纲深受害实开始学直考编前月没日没夜背背领域求目标便考试时套说旦碰科学相关马说纲里提科学领域中培养幼奇心发现周围环境中趣事情喜欢观察乐动手动脑发现解决问题理解生活中简单数学关系简单分类较推理等探索事物(面长串……)想必家段话异常熟悉吧背数遍说课区域活动设计教案里目标会千篇律段话强力支持想法现指南会会指南挂嘴边?纲淘汰?集体教学游戏活动全部指南?想应该全面客观指南
学指南关键字:学理解运
觉重点面两理解运充分理解指南里面领域特点子领域目标年龄段典型表现教育建议觉指南身
纲薄相言理性东西少纲教育(学)容偏指南更注重幼学发展说语言领域里面前总积极鼓励幼积极踊跃发言话说长长听词说刺激幼语言发展忽略重点倾听孩子没听清楚老师问题举手发言唯恐老师没发现举手倾听幼发展语言前提先孩子学会倾听听清楚听明白听懂会开口讲幼学语言阶段应该:听讲文明语言交千万追求孩子会说忽略倾听重性
点重理解指南导作 集体教学程中正确指南里面年龄段列举细全部搬抄切记目标目标指南帮助老师理解领域教育核心价值握领域教育基方帮助解幼领域学发展规律确定适宜教学目标教师选择适宜教学容发掘学容蕴含种教育价值提供启示
外提出常说挖掘孩子感兴趣作教育容明白孩子感兴趣孩子感兴趣课?评价没教育价值什评价指南
指南目
核心:全面协调发展
day2
第二天组讨式学题日生活中幼学发展
先段孩子入园视频孩子园喝茶植物浇水选择玩具等概十分钟片段
第次讨:入园环节幼获学验?
时间15分钟先思考交流讨总结组意见记录种方式陌生时教研活动常会次唯时间太少老师真历头脑风暴飞快思考飞快讨处省略n字讨老师总结关键性验告诉家
幼入园活动中获学验:
独立生活力理力(动喝水喝完杯子放回原位)
做事序做事态度(愿意植物浇水知道先序)
动作发展(必解释孩子动手动作发展)
语言阅读(翻阅图书)
社交技(伴交分享)
科学数学艺术审美(选区域活动)
仅仅短短入园时间孩子会获学验教师应该鼓励引导创造学机会机会验
第二次讨:选定容讨日生活环节中蕴含学机会举例说明学进餐盥洗离园活动午睡生活活动选容讨时间10分钟
详细说明(没记录全)家做次教研活动开展时间加长
day3
幼教师师德修养
非常喜欢做讲座老师呢没传统外界师德定义讲教育电影角度讲启示外呢宁听母校总亲切o(∩_∩)o
带教育电影中没部中国说中国没没崇洋媚外中国教育电影程结局悲惨饰演教师非死伤难道定种方式表达教师伟?崇高?畏?
教师首先普通教师普通更点道德修养期间问问题:座老师果次机会会次选择职业?50名教师举手10位左右骄傲说举手中位说吹捧真觉教育程中体会快乐时候会抱怨会觉事情部分教育身没关系孩子交程中感受属感尊重学心理学知道马斯洛需求理第二层生理安全需求物质需求第三层属爱第四层尊重高层实现三种精神需求现社会然基做底两层齐实现说白实现价值问题帮助检测工作令开心?团队否需?做
社会没贡献?实需求社会需求(讲太枯燥专业术语连觉拗口讲)
认教孩子更良行惯正确非观念乐意交优秀学品质(里指坚持性专注力乐意探索等品质)什认字啊算数啊100加减法通通见鬼吧~
讲座中老师列举崔永元例子令印象非常深刻述:
姓王老师缘遇批
第位王老师偏爱完全貌似忠厚
第篇作文王老师加赞赏尤欣赏句:运动员离弦箭样……知道套路已时果赞扬顿批评呢?孩子信心通常夸奖出
第二位王老师教年移交老师时评语该生未发现缺点老师修理留柄 位年轻力壮女老师接手咬着牙根说听说红发紫回正正颜色倒配合概发育年龄整天想入非非常盯着黑板发愣数学老师教鞭指右边指左边全班学头左右摇摆岿然动掰段粉笔准确误砸脸
数学鲁老师说全班脸丢嗷全班片欢呼进生张开双臂欢迎加入队伍
数学成绩落千丈患数学恐惧症高考结束第念头数学交道38岁生日前天噩梦中醒心狂跳止刚梦见数学考试水池进水5时注满池底出水8时放完满池水果时开进水出水少时空池注满?
呸神吧底想注水想放水?
天市场买西瓜手指指点点实话实说崔?停西瓜摊前贩乐眉开眼笑崔哥挑7斤6两4斤1块1毛5崔哥说少钱?
忽然失控制吼声少废话
抱歉
说数学疮疤数学泪痕数学老寒腿数学类风湿数学股骨头坏死数学心肌缺血数学中风…
数学灾难时什数学
请求位师长手留情您意句话举动许会断学生门心思生命走廊中少开扇窗户
然指学老师样适幼教师样适家长永远知道句正量话会带孩子影响
推荐 老师带教育电影音乐声死亡诗社放牛班春天猪教室 第名 希时间家中获点正量
day4
架起沟通桥梁家园育艺术
做次讲座镇海中心幼园周立波没错名嘴周立波名姓周老师名嘴非常善沟通家长关系处理非常整讲座没站讲台站边实例告诉沟通真门艺术记重点讲概十二十分钟觉讲课风格李江美(交谈发现李江美师傅)
说点题外话幸听李江美两次讲座令印象非常深刻第次10年刚考进编制时做新教师培训时机关幼教研组长次讲题说课题选角身演讲风格非常性讲座理性点沾边贴工作非常实加幽默留深刻印象出非常聪明涵段期30天培训里概听十讲座唯记讲座
第二次半年象山县业务园长教研组长研修班起宁波尹江岸幼园学刚进幼园发现园长介绍栏里赫然写着李江美讲座时次李江美坦白说容颜三年前相苍老许园长辛苦件事吧听完讲座种听君席话胜读十年书感觉回句句切入点真引深思时想容颜没办法时间岁月抗身修养素质辈子种素质会直尊敬敬佩 次做关提高教研力报告第张ppt引美国独立宣言句话生等造物赋予干权利中包括生存权权追求幸福权利少现会勇敢追求幸福?
讲座提醒定梦想坚持守护团队班级变化写篇感想教科研中心评优秀(什写文时完全没头绪呢想明白)
周老师交谈程中说受李江美影响说性必须建立专业基础周老师着非常鲜明性讲座中出发现老师影响力巨终修行考学优点断化应终生成想法见解
跑太远赶紧回正题 周老师数脱稿讲讲实例关键点:
第步:信关系里教师>家长
幼园没分数应该方面家长认专业孩子交放心?家长创造机会
第二步:尊重关系里教师<家长
礼仪 服饰语言表达肢体沟通容样化互动形式……
第三步:感恩关系里教师=家长
相互感激相互配合实现家园育
day5
江北区中心幼园教学活动观摩听课笔记叻
day6
童社会性发展教育较偏理觉错想解婴幼心理学父母感兴趣ppt
记:
晚早睡计划泡汤饿觅食 ……
快没想3时写完断修改折腾2点睡点困发现灵感写东西特快祈祷次写文灵感(o(∩_∩)o哈哈~)
第二篇:2014幼骨干教师培训心
年省教育厅进步提高中学幼园教师业务素质特举行次期周骨干教师培训接通知时候心情高兴感应该次易学机会然幼教专业毕业毕业直学工作年幼教育块已感觉陌生次机会接触学幼教新理念教法
号午开始动身徐州幼师新校址参加培训通知单写址洞山校区行位老师知道洞山校区南站走车瞬间记忆闸门子开原现徐州幼师校址年辉煌时徐州金山桥教育集团校址想想年常客朋友年职记山建集团总部通山宽宽长长阶梯现通山阶梯已拦腰截断中间围成绿化带住宿方原学部宿舍站宿舍窗口发现楼艺术楼竟然友年宿舍想想年里面住呢现已物非罢想年辉煌金山桥教育集团短短年间灰飞烟灭令深思啊
现国家方教育越越重视教师感肩担子越越重通天培训感觉收获首先教育理念更新教育法转变说实通短短天培训想成专家学者先进教法教育模式掌握呵呵点天方夜谭想省里面搞次培训目单单知识传授更重先进教育理念传递教育情感熏陶次培训然结束培训刚刚开始
第三篇:幼骨干教师培训心体会
幸参加次幼骨干教师培训衷感谢区进修学校搭建学提高台半年培训中聆听许专家精彩讲座专家鲜活实例丰富知识涵精湛理阐述强烈感染深深理引领次次感悟中更进步解掌握新课改发展方目标反思工作中足观摩许幼园优质活动进行交流研讨拓宽学视野更新教育观念理应水教学创新力提升
社会发展科技进步求教育断更新需持续性发展教师路该走?作骨干教师该做?面场深刻全方位新课程改革需断学创新教师教育教学生命力面21世纪飞速发展教育专业道路断成长应努力走教学科研相结合学术道路点启发深确面断更新教育观念面发展时代面变化孩子教育需断更新教育需研究型教师断研究教育教学中问题提高工作效益提升身教育教学素养余文森教授促进教师专业成长校教研中指出反思教师成长重通道教师知识改造升华重视实践勤实
践专理学作骨干教师更强调反思学提出学专业发展计划撰写教育笔记验总结文等全方位提升纲指导思想倡导终身学树立教师危机意识注重师德修养格塑造加强理素养专业技学提高切实际出发实事求讲求实效弃繁简走简单路返朴真切实担负起教师应责义务
第四篇:幼骨干教师培训心体会
幼骨干教师培训心体会
幸参加次幼骨干教师培训衷感谢市教育局搭建学提高台感谢番禺执信中学提供良学生活环境感谢省第二师范教授带精彩讲座专家鲜活实例丰富知识涵精湛理阐述强烈感染深深理引领次次感悟中更进步解掌握新课改发展方目标反思工作中足理应水教学创新力提升
次培训中张铁明未10年中国幼教育机遇形成李正桂教授全脑开发幼园语言教育张玉芝教授幼园园长必须具备基素质阴志勤园长创建特色幼园走持续发展道路等等精彩讲座聆听教育方面精辟理独见解生活工作事业幼着独特感悟次培训仅理实践中实例实践中回理找焦点指导实践进行操作工作中发现完善着深刻意义
社会发展科技进步求教育断更新
需持续性发展教师路该走?作骨干教师该做?面场深刻全方位新课程改革需断学创新教师教育教学生命力面21世纪飞速发展教育专业道路断成长应努力走教学科研相结合学术道路点启发深确面断更新教育观念面发展时代面变化孩子教育需断更新教育需研究型教师断研究教育教学中问题提高工作效益提升身教育教学素养作骨干教师更强调反思学提出学专业发展计划撰写教育笔记验总结文等全方位提升纲指导思想倡导终身学树立教师危机意识注重师德修养格塑造加强理素养专业技学提高切实际出发实事求讲求实效弃繁简走简单路返朴真切实担负起教师应责义务
第五篇:幼骨干教师培训心感想_7871
幼骨干教师培训心感想
:时俱进努力做名终身学型教师成名合格教师谓终身学型教师坚持思考学断转变教育观念更新储备知识摸索教学方法尤加强学熟练运现代化教学技术手段
月时间飞逝参加省乡镇中心幼园骨干教师省级培训班第期学已结束期培训班优秀导师讲课新视野海绵样停吸吮着水分学员间引领作学会坚强明白时间价值
然培训中心住宿条件简陋周围环境嘈杂学员老师然愿意远道导师课时常常会爆出会心笑声授课导师幽默言谈夸张真实例子家忍俊禁笑留老师感触反思
反思工作中足教育教学观念进步更新真受益非浅面通培训获方面体会:
教师良师德修养
时代道德观职业道德涵古止时代种职业道德观念必通方教师作社会分子道德涵必然融汇整社会公德中教师特殊职业位决定着师德必然整社会公德产生极影响德高师身正范师德教师灵魂否成教师捧着颗心带半根草走精神 陶行知先生献身教育怨悔关键种精神
二教师尊重幼重视幼天真梦想
放弃框框尊重孩子情表露真性梦想然教
师进行观察分析导性教育时附适强制计划然教育孩子情流露性真善美互融种性种巨量化解孩子良性定程度防御孩子感染社会恶幼成品德高尚幼教育起步起步关键
三教师会宽容孩子
果说尊重理解幼需教师较高素养话宽容幼需勇气更投入针幼认识稳定言允许幼认识反复程需更耐性宽容放更溺爱着丰富涵宽容理解继续理解真
实具体体现宽容应该种形式种形式确定必须根钥匙开锁原
宽容应幼排良素干扰创造条件指出实实幼跳跳达努力目标时势利导爱心感染幼尊重理解宽容机结合提高孩子交流深度广度质量老师爱心放更倍幼起相处日子份爱心少点虚荣份理解帮助少点指责批评份宽容耐心少点责难惩罚样会教师职业道路更加美
四教师学做会反思
应该说反思激发教师提高动机调动教师积极思考实践体身分投入中教师教育教学观念教育教学行力质性提高说种较效方法作骨干教师首先教育实践中进行学实践断反思中二次学教师思考审视反省判断分析概括总结教学活动中更灵活调整教育策略教师专业素质反思中断效提高成长
五做终身学型教师
时俱进努力做名终身学型教师成名合格教师谓终身学型教师坚持思考学断转变教育观念更新储备知识摸索教学方法尤加强学熟练运现代化教学技术手段做终身学教师具备栉风沐雨探幽发微求索精神会厚积薄发心应手会负历史重
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