第篇:高校师德网络培训心体会
心体会
进步学贯彻十八精神加强师德建设强化职业理想职业道德教育觉践行社会义核心价值体系增强教书育责感命感参加加强高校师德建设坚持厚德育命专题网络培训学紧张工作中时间机会静心学新知识理念反思工作中失思想差距次学教育部领导专家学者高校理干部全国师德先进录制课程通师德建设容教育发展理研究师德建设师德风采方面容具体学受益匪浅通学解:作教育工作者首先加强身师德修养积极参教育教学研究断学努力提高身教学业务力爱岗敬业二教育关注学生成长促进学生谐发展现学体会总结:
加强身师德修养提高身教学业务力
教育工作者青少年学生成长引路类灵魂工程师求位教育工作者努力学刻苦钻研提高身素质加强师德修养核心容培训中教育部领导讲话中教育工作者提出求希进步阐明加强师德修养重性必性教育工作者务培养培养什样关系国家民族兴衰首先必须铸成名合格称职教育工作者求断加强师德修养爱岗敬业学生充满爱心处处身作师表次应努力学钻研业务师生创造流教育教学环境心责
教育教学服务师生服务
教育项崇高事业担负着传承类文明神圣命教育工作光荣岗位担负着培养社会义建设者接班历史重教师受尊敬职业说目前某垄断行业业员相教师收入算高教学科研工作具体青年教师然选择行忠诚教育事业爱岗敬业静心专心致志做职工作外教师事职业特殊教师身世界观生观价值观教师言行会通样样方式学生方面产生影响作名高校教师更应觉加强道德修养率先垂范脚踏实爱岗敬业乐奉献淡泊明志甘梯精神境界样真正做行示范师表树形铸师魂做表率出发求事事处处做学生表率私奉献精神塑造渊博知识培养科学方法引导高雅气质影响教师必须师德修养方面做起全面提高身素质
身教重言教教师行表达着情感学生教师行中接受着情感熏染启迪学生道德品质成长直观生动榜样教师必须具崇高品德高尚行达育目古云:身正令行身正令行日常生活中教师言行点点滴滴时注入学生心头起影响感化作教师举动声命令求学生做教师必须身体力行时时刻刻格影响品行感化言行引导处
处学生模范事事学生榜样
教师断学提高身业务力充分运信息技术等现代化教学手段探索新教学方法前教育形势教师仅讲台功夫时应该注意学新教学思想教育艺术断进行教学研究教学总结注重传授知识时注重学生学力独立获取知识力培养培养学生健全格学生具备适应社会快速变化力整体策划实践教学环节应学生提供综合性设计性创造性较强实践环境学生环节培养训练形成扎实基技提高学生综合素质样提高教师身业务水培养出真正全面
二 关注学生成长促进学生谐发展
关注学生成长格充分尊重学生学校中体位体意识学校项工作中作换位思考善设身处学生着想关注学生心里健康时够学更知识通家努力学生良素质积极努力关注样会建立良关系现代社会里教师学生等教师尊严学生尊严学生成绩坏品德否缺陷尊严应受尊重教师发心爱学生努力发现学生方面优点欣赏学生点进步学生感受老师爱尊重方愉快学健康成长信息时代教师方面知识学生必须放架子学生建立相互学伙伴朋友关系真
诚学生学教学相长进步
坚持切学生育宗旨努力营造学生中心全员全方位全程育环境激励广学生树立远理想断提高思想道德素质时加强文教育培养文精神提高文素养学生具创新精神创新力关心学生帮助学生爱护学生学生真正感温暖体会教师殷切期激发努力学进取精神根特点进行相应启发引导发展眼光分析学生思想意识中问题客观全面深刻理解学生解学生实际情况关注学生思想心理学生活努力学生服务
总次培训学收获引发更思考清楚未教育发展方作教育工作者走进学生心灵深处正确引导走健 康成长道路工作中继续深入学抓住机遇迎接挑战开拓创新教育实现全面发展均衡发展科学发展贡献力量
第二篇:网络培训心体会
网络培训心体会
次培训起培训质飞跃破时间空间限制老师足出户享受网络优秀教学资源教育教学专家遥远实现零距离面面教师充分享受网络培训种种处通次学数学教师网络继续教育培训思想专业理知识进步提高假期期间认真聆听专家教育教学方面讲座反复观摩体会课堂教学视频通段时间学受益匪浅面谈谈收获:
真正教学应教学做合
陶行知先生提出生活教育社会学校教学做合三张中教学做合理陶行知教育思想精髓认教学做件事三件事中做教学中心便教育中心时做立足点做解决生剩做字教学做合实质教学生活实践相结合:游泳水里做事情定水里学水里教否教教学学肯定教会学成教学程中尊重学生体性学生积极动参课堂教学活动中成课堂首先课堂设计引起学生兴趣积极动参学中动力次时教学中教授学生思考问题方式方法进行思维训练沉溺题海战术古云:授鱼授渔掌握思考问题方式方法学生动学成否
学生动学动探索观意会思考会学枉然
二运信息技术整合教学方法
传统教学模式中学生学方式较单动缺少探索合作学独立获取知识机会难学生获取知识系统化然信息技术学数学学科整合教学程:学生学开放性全球化学程具交互性容形式呈现媒体化改革现行学科教学方法刻容缓教学实践中教师利媒体技术充分研究学生认知特点知识结构基础制作图文声茂课件创设学情境显生活场景现实生活中找学知识相匹配原形够学生熟悉生活情景中学数学发现数学理解数学
学生言兴趣老师学动力学生进入媒体教室时候心情非常愉快兴致高教师种兴趣时引导教学容效果会明显通教师正确引导加设置新教学情景巧妙引入新课
三通学数学义务教育学数学新课标解读学认识搞创新教学重性教师正确握角色定位面新课程教师首先转变角色确认教学身份新课程求教师传统知识传授者转变学生学引导者外新课程标准数学活动教学师生间学生间互动发展程数学教学应该学实际出发利已验基础
学生摸索新学方法教师起旁协助作
学止境通月网络培训学知识增长见识丰富学识教止境工作中继续努力学成果教学实践相结合教学水更层楼
第三篇:网络培训心体会
网络培训心体会
时光流水网络台学已段时间作名新老师开心荣幸参次学语文新课标课程远程学段短时间远程研修培训中感慨颇收益匪浅
网络学质量程度赖学者觉培训学程中坚持认真聆听位专家精彩阐释真知灼见查台传关文点击浏览辅导老师点评老师发表观点教学设计时完成作业发表评等已成惯充实生活通培训真正意识渺孤陋寡闻意识井底蛙意识教学中足更加明确努力方时激发教育事业更加真实爱恋教师职业更深层理解次培训收获体会深刻现简单做总结:
转变旧思想提升新观念通培训明确现代教育质明确课改教师提出什样素质求通深入学明确作名教师必须断提高充实增强身学紧迫性危机感责感树立学生发展教育思想中断改变教学观念
二营造学生体课堂课改课堂教学中断探索适合学生愉悦学教学模式改进教学方法学生体充分学生进行探究合作学重视学方法指导重视课课外衔接引导学生进行积累养成积累惯激发兴
趣唤醒情感体验尤阅读教学中学验学生朗读中感悟提高阅读力
三注重反思善总结教育教学中点点滴滴断改进教育方式断总结反思反思进步整教育事业充满生机活力
四终身学断学增加知识储备增补学养底气迎接新挑战断充电时时关注新事物发展想办法断充电真正走进学生心灵世界
新课程理念新教学方法新评价体系语文教学教研工作重新审视重新思考工作中克服惰性力求勤性通种学力求解决教学中实际问题切实提高教育教学力感谢广州教师继续教育网络提供学台感谢辅导老师诚恳点评建议感谢语文36班行高兴里学起进步
第四篇:网络培训心体会
网络培训心体会
2014年12月6日根市局统部署幸参加全国工商系统第二期基层工商长网络培训班培训中心王德权志培训容认真家讲解网学方式方法学中认真督促位学员抓紧学进程提高学效率学员效时间圆满完成学容面网络培训班学见谈次学心
次学参加11门必修课学马克思义中国化新成果解读工商行政理理创新成果指导断提升服务科学发展力水强化商品市场监维护市场秩序查处取缔营农民专业合作社登记服务流通环节食品安全监切实维护消费者合法权益努力夯实群众支持工商行政理根基商标法律制度商标战略禁止传销规范直销加强基层工商建设工商行政理系统风廉政建设执法办案中法律选择3门课进行选修学履行广告监职维护文明诚信广告市场秩序努力提高执法办案水全面推进工商履职位未五年科学发展重部署——学十七届五中全会精神点认识次学制定执行严格学员理制度充分发挥学员理动性形成紧
张序学氛围学利进行次学培训时间然短感收获体会深启发收获丰富知识思想观念进步更新学科制定科学合理涵盖面广重点突出针性强讲教师授课程容较
深理思考学术研究深受启迪学期间深深感觉知识牛奶样保质期断学断更新知识通参加次学培训班更加感受身知识足更加感受学重性面新形势面改革趋势干职工作身肩负责更加重时代发展步伐更服务工商工作改革建设发展必须断加强学科学理武装头脑锐意改革时创新
作名勤副长面广民群众代表国家形象需较强专业知识熟练掌握国家种利民惠民政策老百姓国家实惠温暖说方便群众提高工作效率通学更完善强化提高执法力提升服务水更服务
宽城分局贺丽兵
2014年12月20日
第五篇:网络培训心体会
网络培训心体会
次网络培训中学新课程标准听全县优秀教师展示课老师精彩课堂受益匪浅样提高教学效性课堂教学做更加效呢?
目标意识落实目标意识
阅读教学应该起点重点课教学目标课练想:明确教学目标谈教学效率课课练高标准高求完成效教学外达课堂教学效性作语文教师目标意识落实目标意识——关意识年级段写字朗读定落实关教学中朗读阅读教学首目标该默写定默写该背定背
二做话中首席
课前老师教材话教材读懂掌握环关键课堂讲学生懂教学生会少问少讲示范示范老师惜时金减少课堂时间损耗
三莫课堂讲堂莫语文课成讨课
课堂学堂学生学教师课堂启发激励语言限度提高学生参度外语文课讨学生留什印象学生留字
词语感言传感受讨太开掘太远会语文教学变胖耕田荒园声光电起弄学生头晕目眩会语文味少
四营造谐课堂教学氛围
课堂首先生活次教学课堂教学老师学生教材三者间话课堂更老师组织引导学生教材话教师关注学生该讲讲该讲讲教学生懂知识定关意识
五教方法培养力提高课堂教学质量文优秀教育资源网斐斐课件园捷径
授鱼授渔见学方法知识价值知识学方法学生达预期学目采某种方式手段途径学生掌握学方法学动权独立探索新领域获取新知识运知识组合创新
1.教学生课前预方法养成良读书惯
预学生预先学意预应作课堂教学前准备课外课桥梁纽带铺垫初步发现问题解决问题阶段强调预形成良惯意义:充分活跃学生思维调动动求教积极性提高学力
2.教学生读懂课文方法提高阅读理解力
读懂课文方法方面识字解词释句理解容体会作者表达思想感情理解文章题目理解思考课问题围绕课文某词句提出问题理解文章语言文字体会涵品味作者遣词造句布局谋篇方法需教
3.教学生课外阅读方法
老师学生制订读书计划读书计划学生利学知识方法广泛阅读课文外文章书籍法课受益课外课外阅读指导中仅引导学生爱读指导会读读收效提高教学效性远止面提策略专家提出:1.准确深入解读文2.精心进行教学设计3.灵活机动实施教学4.唤起学生生活体验5.创设问题背景实施效
话6.适度拓展坚持练笔等等
总效课堂教学兼顾知识传授情感交流智慧培养性塑造程课堂教学中握住课文精髓立足学生终身发展努力构建效实语文课堂语文课程充满生机活力
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